Улегся на подушку в углу и открыл книжку. Краем уха я слышал, как Зунош вдохновенно начал рассказывать:
— Поскольку большая часть животных не обладают противопоставленным пальцем — для письма были разработаны специальные браслеты. Они магически транслируют движение ваших когтей на указательных пальцах правой или левой лапы, оставляя магический след черного или синего цвета, соответственно цвету браслета. Мы будем учиться писать и читать то, что пишем.
И не менее вдохновенно начал рассказывать детям об алфавите, особенностях написания и произношения каждой буквы, даже обещал рассказать про языки общения Богов, если будет время.
Я углубился в чтение. Написан был сущий бред, хотя моменты просветления у автора наступали, кое-что дельное можно вынести. Но детям показывать нельзя — совсем.
— А я сказала: нет! Это не твои дети, и ты не смеешь тащить их на поимку неизвестного маньяка!
Крик Гелы ворвался в мой мир, вырвав меня из чужого шизофренического бреда.
— Им же надо учиться. Вот и будет им практикум, — устало ответил Мит.
— Если я сказала, что они никуда не идут, значит, они остаются с Зуношем! А ты приглядываешь за всеми и не даешь детям разнести дом, ясно тебе?! Ромуль! Идем!
Я удивился, но спрашивать не стал. Просто вернул книжку на место, встал и пошел к хозяйке.
Мит стоял с лицом великомученика, а семь пар глаз внимательно на него таращились.
— Так, дети! Не отвлекаемся. В рунописи всех видов Магии используются… — бодро продолжал обучение Зунош.
Он вообще казался мне неутомимым. То есть, если бы дети были способны слушать его круглосуточно — он бы так и рассказывал. Ему нравилась возня с нашими детьми, Белинда тоже была от маленьких волкодлаков в восторге, я был не против.
Мит остался в доме и тут же пошел на поиски Белинды, преследуя цель разжиться новыми рецептами и поделиться своими.
— Что узнали? Куда идем?
— В школе мы обнаружили запах. Такой же, как от тех вещей, которые нашел Рисп. Нужно найти источник и проверить. А Мит начал зудеть: мы должны взять с собой детей, им нужно учиться действовать. Да ему нельзя доверять никого младше семисот лет! — снова завелась Гела.
— Тогда тебя с ним оставлять тоже нельзя… — попытался начать рассуждения я.
— А это не нас с ним, это его с нами оставили, — послышался в моей голове голос Теры.
— Он меня ещё учит! В конце концов, миссия закончится, и он отвалит на свои небеса, а я останусь тут с детьми! Поэтому, только я и буду решать, как мне воспитывать моих детей!
— Тера, что случилось?
— Мит сказал Геле, что она неправильно воспитывает детей, и обучать их должен он сам. Гела и распалилась.
— Красота, блин. А откуда про предметы узнали?
— Мне Морел сообщил. Мы с Лэем внутренний канал наладили — я теперь всегда в курсе. А Лэй умеет считывать впечатления от увиденного — он и передал. Вот и опознали.
Н-да. Все новые и новые глубины. Многое я пропускаю. Ну, да ладно.
Мы тем временем дошли до школы.
На воротах стоял мужчина, человек, одарен Магией Честности. Полезно, с одной стороны, а с другой стороны — в бою не спасет.
— Мы студенты группы помощи Университета Радитора, я — Гелата Карцера, это мой спутник — Ромуль. Мы должны выяснить некоторые обстоятельства дела гибели урожая, — скучно сообщила Гела, доставая жетон студента.
Охранник посмотрел на неё очень внимательно, потом на жетон. Тоже очень внимательно. И открыл калитку.
— Ромуль, ты помнишь запах? — Гела внимательно смотрела по сторонам.
— Помню.
Я принюхался, призвал своё обоняние и учуял его. Едва заметная тонкая ниточка. Не из подвала, как ожидалось, а из одной из трех башен, причем, откуда-то из-под крыши.
Ну мы и пошли. Чтобы народ не пугать — пешком.
Хотя…
Кому какое дело может быть до летающего кота и девушки в городе, где есть магическая школа? Кто придумал эту чушь, что мы кого-то напугаем? Наличие детей определенно не идет Гелате на пользу — она стала занудой.
Под самой крышей, где обычно селятся птицы, нашлась комнатка. Даже не комнатка — чулан. И, наверное, мы бы не обратили на него внимания, если бы не стойкий запах Магии.
Неправильной.
Во всей школе пахло Магией детской, немного неумелой, с примесью веры в чудо, а здесь явно работал человек, который точно знал, что делал. У этого чуть иной запах.
Недолго думая, мы открыли двери в этот чулан и обнаружили небольшое святилище вредящей Магии.
Какая прелесть.
Древние фолианты, свечи из жира разных животных, простые, но эффективные компоненты, артефакты. Ничего сверхопасного или серьезного, но в таких количествах может сильно повредить королевству.
Так, а это что за запах…
Очень похоже на одного старого знакомого. Надо бы поискать.
Мы пошли по следу вниз по лестнице через прямую галерею в соседнюю башню и спустились до жилого этажа, судя по всему, преподавательского. Я ткнулся носом в тяжелую дверь, из-за которой доносился тот же запах Магии, что бил в нос в чулане.
— Сломать или постучать? — деловито поинтересовалась Гела.
— Мы же приличные Маги. Сломаем, а потом постучим, — я задумчиво смотрел на дверь, думая, как Гела от неё избавится.
Не мудрствуя лукаво, Гелата просто её распылила. Не знал, что она изучала Культ Разрушения (позже объясню).
Дверь осыпалась кучкой пепла к нашим ногам, явив зрелище достойное миллионов: Маг в куцей мантии сидел над тремя косточками на полу и пытался накачать их Магией. При этом он прикусил кончик языка и почти не дышал. Выглядело более чем достойно. Но запах Магии был неоспорим.
— Что вы делаете? — Гела растерянно смотрела: то на косточки, то на Мага.
— Амулет от саранчи, — отрывисто пролаял Маг.
— Нормально так. Сам вызвал, а теперь сам от неё и спасать собрался? — я вообще перестал что-либо понимать.
— Это не я. То есть… Я. Но случайно. Я не хотел.
Мужчина взвыл и схватился за голову.
— Иди за Митом. Нужно его успокоить, иначе, информацию не получим, — Гела мрачно смотрела на Мага, не особо понимая, что происходит. — А ты сиди тут. И хватит выть, в конце концов.
Я развернулся и потрусил куда послали.
Пока бежал по вечернему уже городу обдумывал глупость ситуации. Если подумать: попали в путешествие, которое нежелательно, нашли стаю реликтовых зверей, которых нужно обучать и за ними смотреть, заботиться о своевременной кормежке и не давать влипать в истории, ищем некроманта, моего мучителя, хотя и прошлого, с целью его спасти, а сейчас я иду в дом к гному, чтобы вытащить оттуда нашего личного Ангела, чтобы он помог нам разговорить немного ненормального Мага.
И куда глупее, расскажите мне?
Пока размышлял о нашей с Гелой тяжкой судьбине — дошел до дома Зуноша. Зашел туда через окно, стукнулся к Миту в спину.
Он удивленно оглянулся.
— А Гела где?
— Ждет тебя в школе. Иди на крики боли и запах ярости пантеры — не ошибешься.
Мит хмыкнул, пожал плечами и пошел в школу. Тоже через окно. Ни дети, которые продолжали старательно писать что-то в тетрадках, ни Зунош, ходивший между ними со строгим лицом, на перемены в комнате никакого внимания не обратили.
Но вот, дети закончили, и Зунош вернулся на свое место перед ними и продолжил:
— В Божьих рунах есть много сложных правил, причем, каждый Бог пожелал писать их своим языком для своих детей. С веками эти знания изглаживались из памяти, и сейчас жрецы, владеющие рунописью, ценятся на вес золота, а простолюдины — вроде меня — предпочитают молчать о своих знаниях: так жить спокойнее. Я и вам, дети, не советую светить свои знания в этой области.
Я пожал плечами и отправился на кухню с целью узнать, что на ужин, когда он будет, и не нужна ли помощь. Оказалось — нужна: Белинда уже битый час ходила вокруг небольшого теленка, и не знала с какой стороны к нему подступиться.
Я, не особо напрягаясь, располосовал его шкурку так, чтобы можно было её обработать на кожух, и стащил (пришлось в размерах увеличиваться) её с бывшего хозяина. Потом создал воздушное лезвие и отделил все необходимые части для готовки.
