широкое учение о судьбе, настолько широкое, что оно делает возможным любую
самостоятельность человеческого индивидуума и человеческого общества, вплоть до
полного освобождения и гуманистически-цивилизаторской независимости свободного
мышления вообще. В заключение приведем замечательное высказывание Белинского о
судьбе у Гомера, которое поражает своей большой проницательностью и весьма
отчетливым сознанием связи эпического стиля с реалистическим пониманием судьбы.
Белинский пишет:44) «Что же такое эта «судьба», которой трепещут люди и которой
беспрекословно повинуются сами боги? Это понятие греков о том, что мы, новейшие,
называем разумной необходимостью, законами действительности, соотношением между
причинами и следствием, словом, – объективное действие, которое развивается и идет
себе, движимое внутреннею силой своей разумности, подобно паровой машине, – идет не
останавливаясь и не совращаясь с пути, встречается ли ей человек, которого она может
раздавить, или каменный утес, о который она сама может разбиться». Гомеровское
воззрение на судьбу есть первая в истории материалистическая философия.
III. Общие итоги.
Подведем некоторые итоги.
1. Мифология. Художественная действительность у Гомера есть отражение и
переработка общинно-родовой эпохи. Но последняя, желая объяснить природу и мир,
переносит на них наиболее понятные в то время общинно-родовые отношения, в
результате чего и возникает мифологическое понимание действительности.
Следовательно, художественная действительность у Гомера есть мифология.
2. Эпос. Общинно-родовая формация есть первобытный и стихийный коллективизм,
в котором отдельный индивидуум еще не живет самостоятельной жизнью. Но
действительность, в которой все индивидуальное живет только общими закономерностями
жизни, есть эпос. Следовательно, художественная действительность у Гомера – эпическая.
3. Героика. Общинно-родовая формация имела свою длинную историю. Какой же ее
период нашел у Гомера свое преимущественное отражение? Период, когда личность
достаточно выросла, чтобы сравняться со своим родоплеменным коллективом и жить с
ним общей жизнью, но уже на основе разумно-волевого согласования с этим коллективом.
Другими словами, личность здесь становится героем, который беззаветно предан своему
народу и является его постоянным защитником и организатором. Следовательно,
художественная действительность у Гомера есть героический век.
4. Поэтизация труда и быта. Поскольку художественная действительность у Гомера
носит эпически-героический характер, она несет на себе все особенности эпически-
героического мировоззрения и прежде всего его постоянную торжественность и
наивность, его любовь к обстоятельному изображению мелочей, но в то же время их
трактование возвышенным образом, так что они уже перестают быть мелочами. Это
особенно бросается в глаза при изображении Гомером трудовой деятельности. Она у него
большею частью лишена всякого прозаизма, всегда опоэтизирована и всегда создается
высококачественный художественный продукт, который обязательно имеет и вполне
производственное, вполне практическое значение и в то же время всегда настолько
прекрасен, что заставляет любоваться им независимо от его утилитарного назначения. Все
сказанное о труде можно отнести и к изображению быта. Следовательно, художественная
действительность у Гомера есть не просто героический век, но тем самым она есть еще и
постоянное стремление к опоэтизации труда и быта.
5. Гуманистически-цивилизаторская тенденция. Но Гомер – не только
героический век. Завершение поэм Гомера относится к периоду разложения общинно-
родовой формации и происходило накануне перехода от доклассового общества уже к
[342] классовой, а именно рабовладельческой цивилизации. Это значит, что Гомер уже
подвергает своей сознательной рефлексии весь общинно-родовой строй, который является
для него отнюдь не такой средой, в которой он жил бы совершенно непосредственно и
наивно, но является предметом то эстетического любования, то критического
рассмотрения, а то и прямой оппозиции. Следовательно, художественная
действительность у Гомера – результат гуманистически-цивилизаторской рефлексии.
6. Ретроспективно-резюмирующая точка зрения. Находясь на грани двух
огромных социально-исторических периодов, Гомер имеет возможность привлекать
любые материалы из любых периодов уходящей в прошлое общинно-родовой формации.
И так как ни с одним из этих периодов он уже не связан кровным образом, он может эти
материалы соединять любым способом. Кроме того, у Гомера не может быть научного
подхода к различению разных периодов общинно-родовой истории: материалы этих
периодов он комбинирует самым причудливым образом, беря их то из фетишистски-
анимистической старины, то из развитого героического века, то из периода общинно-
родового разложения. Это значит, что художественная действительность у Гомера есть
результат его ретроспективно-резюмирующего отношения к любым периодам общинно-
родового развития.
7. Общая формула художественной действительности. Итак, художественная
действительность у Гомера есть эпически-героическая мифология накануне
рабовладельческой цивилизации с ретроспективно-резюмирующим и критическим
изображением самых разнообразных периодов общинно-родового развития.
8. Отдельные области художественной действительности. Области эти, если
рассматривать действительность снизу доверху, суть природа, общество (включая
трудовую, бытовую и художественную деятельность), боги и судьба. В каждой такой
области, согласно вышесказанному, можно наблюдать у Гомера многочисленные
рудименты и седой старины с ее фетишизмом, анимизмом, демонизмом и матриархатом, и
развитого патриархата с его героикой олимпийской мифологии, необычайным развитием
художественной промышленности и гармонизацией общественного уклада и, наконец,
самый канун цивилизации с ее постоянной рефлексией, свободным художественным
творчеством и стремлением вырваться из мифологической традиции, с его открытой
оппозицией в отношении старых политических и экономических, моральных и
религиозных, художественных и общежизненных авторитетов и оценок. [343]
1) Р. Cauer, Homer als Charakteristiker. Neue Jahrbücher f. d. klass. Altert. 1900, V Bd., 597-610.
2) W. Schadewaldt, Hektor in der Ilias. Wiener Studien, 1956, B. 69. Его же. Von Homers Welt und Werk. Leipz., 1944.
3) Ср. новейшие работы о гомеровских героинях. Р. Wiesmann. Die schöne Helena, Chur. 1950. J. Th. Kakridis. Problēmata tēs omēricēs Elenēs. Ellēnica. 1954, 13, стр. 205-220
(анализ трех периодов становления образа Елены – как военной добычи, как жалеющей о
своем насильственном увозе и как кающейся грешницы). Р. Kretschmer. Penelope. Anz. d.
Osst. Ak. d. Wiss. Ph.-hist. Kl. 1945, 82, стр. 80-93.
4) А. Severyns. «Homère. III». Artiste. Bruxelles. 1948, стр. 116-120.
5) Ср. Р. Philippson. Die Vorhomerische und die homerische Gestalt des Odysseus. Mus.
Helv. 1947, стр. 8-22.
6) W. B. Stanford, The Ulysses Theme, Oxf. 1954.
7) Ср. новейшую работу об Энее. – Е. Howard, Aineias. Mus. Helv. 1947, стр. 69-73, а
также работы о Фениксе, Мелеагре, Патрокле, указанные выше. Об Агамемноне – Р.
Cauer, Homer als Charakteristiker. Neue Jahrb. f. d. klass. Altertum 1900, стр. 606 сл. Ε.
Kalinka. Agamemnon in der Ilias. Wien и Leipz. 1943, стр. 63 сл., а также в цитированной