Что такое вера? Показать это можно, используя старый стержень от ручки и раствор соды в воде.

Необходимо приготовить насыщенный раствор питьевой соды в воде и заправить им авторучку. Можно написать на бумаге какое-то слово, например ВЕРА, и дать ребятам убедиться, что ничего не видно.

После этого небольшим горячим утюжком провести пару раз по листу бумаги, и надпись проявится. Сделать вывод о том, что если чего-то мы не видим глазами, это ещё не означает, что этого нет.

Для изготовления компаса вам понадобятся: пустой стержень от шариковой ручки, нитки с иголкой, магнит.

1. Отрежьте стержень примерно на 3 см.

2. Сделайте иголкой сквозные отверстия на конце стержня.

3. Вденьте нитку в ушко иголки.

4. Проденьте нитку с иголкой через основное отверстие.

5. После этого вставьте иголку в проделанные отверстия и установите её положение на середине стержня.

6. Намагнитьте острие иголки одной стороной магнита, а ушко – другой стороной магнита. Стоит отметить, что нужно намагнитить концы иголки таким образом, чтобы острие показывало на север.

Теперь, удерживая получившийся компас с помощью ниток, можно определять положение сторон света.

«Имейте в себе соль и мир имейте между собой» – сказано в Евангелии (Мк. 9, 50).

Что такое соль в жизни человека, как можно понять это выражение? Соль – это древнейший продукт, который предохраняет пищу от порчи. В духовной жизни соль – это благодать Святого Духа, дающая духовный иммунитет человеку.

Этот мастер-класс поможет проиллюстрировать действие евангельских слов. Вам понадобятся: полстакана соли, стакан, сваренное вкрутую яйцо (которое помещается в стакан). Перед началом эксперимента спросите о том, что символизирует собой яйцо.

Правильный ответ: жизнь (из яйца рождается новая жизнь).

Затем налейте в стакан воды и опустите в него яйцо. Покажите это всем участникам. Что произошло? Яйцо утонуло. Можно сказать, что жизнь человека тонет в океане мира сего. У человека есть реальная опасность захлебнуться в его водах, погибнуть духовно.

(Попросите привести примеры: преступность, обольщение богатством, распутная жизнь, гордыня, забвение Бога и т. д.)

Теперь достаньте яйцо и положите несколько столовых ложек соли в стакан с водой, тщательно размешайте. Опустите яйцо в стакан и покажите результат всем участникам. Что произошло? Яйцо всплыло. Так человек способен держаться на плаву, не утонуть в житейском море, если будет иметь благодать Божию.

Этот же мастер-класс можно провести к празднику Пасхи, рассказывая об изведении людей из мрачных глубин ада.

Для этой игры вам понадобятся: небольшая корзина, аудиопроигрыватель и листы бумаги. Попросите ребят написать, какие чувства они чаще всего испытывают в повседневной жизни (радость, огорчение, обида, печаль, равнодушие, спокойствие и т. д.). Попросите сложить все эти чувства в корзину. Объясните ребятам правила игры: участники встают в круг и, пока играет музыка, передают друг другу корзину с карточками. Как только музыка останавливается, передача прекращается. Тот, в чьих руках оказывается корзина, становится обладателем «дара любви».

Он должен вытащить из корзины одну карточку, прочитать её и ответить на вопрос: «Что будет делать обладатель дара любви, если встретит на своём пути человека с таким чувством?» Например, если это радость, то порадуется вместе с ним, если печаль – утешит, если равнодушие – то взбодрит и вдохновит. Если участник не отвечает на вопрос, он выбывает из игры. Если за него отвечает другой игрок, то остаётся.

Для этой игры необходим мяч. Выбирается ведущий. Ведущий называет какое-либо утверждение из жизни или по теме прошедшего занятия и бросает мяч одному из игроков. Если игрок ловит мяч, то это означает, что утверждение правильное, если пропускает – ложное. Игрок, который ошибся, выбывает из игры. Затем выбирается новый ведущий.

Предложите ребятам разбиться на две команды. Каждой команде выдайте набор карточек, на которых написаны различные ценности в жизни человека: вера, надежда, любовь, богатство, машина, собственный дом, друзья, семья, знания, хорошая работа и т. д.

Попросите команды выстроиться в соответствии с важностью этих ценностей. На первом месте – игрок с самой главной, на взгляд команды, ценностью в жизни. Команды должны аргументировать свои позиции.

Для этой игры можно использовать карточки с названиями различных даров, которые может получить человек от Бога: разум, мужество, внимательность, инициативность, богатство, верные друзья, художественные способности, физическая сила и т. д. Все карточки складываются в корзину. Каждый из участников вытаскивает одну из карточек и говорит, как он может обрести с её помощью счастье.

Подсказка: счастье обретается, когда все эти дары мы употребляем для служения Богу и ближним.

Для этой игры понадобятся мяч, пластиковые стаканчики, листки с надписями. Ведущий кладёт в каждый стаканчик листок с описанием «смиренного» и «лжесмиренного» поступка, переворачивает их, расставляя их по помещению. Участники делятся на две команды. Каждая из команд по очереди получает право на бросок мячика (его нужно прокатить по полу таким образом, чтобы он сбил один из стаканчиков). Если команда сбивает стаканчик, она получает один балл. После этого зачитывается описание поступка на листочке, который был в этом стаканчике. Если команда верно определяет, смиренный ли это поступок, то получает два балла. После этого право на бросок получает вторая команда.

«Подарок для самого слабого» (СССР, 1978), 9 мин.

«Гадкий утёнок» (СССР, 1956), 18 мин.

«Братья» (Россия, 2012), 11 мин.

«Необыкновенное путешествие Серафимы» (Россия, 2015), 77 мин.

«Твой крест» (Россия, 2007), 13 мин.

«Любовь» (Россия, 2011), 9 мин.

Мультфильм «Подарок для самого слабого»

Мультфильм «Гадкий утёнок»

Мультфильм «Братья»

Мультфильм «Необыкновенное путешествие Серафимы»