Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

А. П. Бобырь, К. А. Бочко, О. В. Галкина [и др.]

Дорога Жизни

Пособие для занятий с детьми в 2 томах. Том 2

Дорога жизни. Пособие для занятий с детьми. Том 2 - i_001.png

© БФ «Православная Детская миссия имени преподобного Серафима Вырицкого», 2019

© Цымбаревич Е.А., иллюстрации, 2021

© Оформление ООО «Вольный Странник», 2021

Программа по духовно-нравственному воспитанию

Составитель Константин Александрович Бочко, специалист по социальной работе, социальный педагог
Дорога жизни. Пособие для занятий с детьми. Том 2 - i_002.png

Пояснительная записка

Мы смело высказываем убеждение, что влияние нравственное составляет главную задачу воспитания, гораздо более важную, чем развитие ума вообще, наполнение головы познаниями.

К.Д. Ушинский

Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения сегодня отмечается как важная и существенная задача развития российского общества. Социально-экономические и политические реформы конца XX века оказали негативное воздействие на семью, привели к глубоким изменениям в её жизнедеятельности. Заметно понизился и воспитательный потенциал семьи. С болью приходится признавать, что в настоящий момент помимо детей, которые воспитываются в семьях, есть дети, проживающие в сиротских учреждениях, кризисных центрах и интернатах. Зачастую они не получают полноценного воспитания и не находят своего места в жизни. К этому можно добавить, что серьёзные изменения произошли и в системе образования, которое стало больше ориентироваться на обучение детей, чем на их воспитание. Наблюдается рост отчуждённости детей от семьи, от школы и других социальных институтов. Отрицательно влияет на развитие личности ребёнка продолжающееся ухудшение состояния здоровья, в том числе в области психики. Сейчас многими специалистами отмечаются такие кризисные явления в развитии современных детей, как высокий уровень агрессии, размытость представлений о добродетелях и пороках, установки на эгоцентризм, потребительское отношение к жизни, низкий приоритет духовных ценностей и фрагментарность мировоззрения.

Изменения, связанные с демократизацией общества, способствовали возникновению нового взгляда на воспитание как на взаимодействие с целью самоопределения воспитанника в выборе смысложизненных ценностей и нравственных установок. В современной ситуации подрастающее поколение уже не просто следует предлагаемым семьёй и школой нормам жизни, оно становится активным и равноправным участником процесса социализации. С торжеством принципов плюрализма и широкой доступностью информации всё больше становится очевидным, что полноценное воспитание невозможно без использования социального партнёрства и сотрудничества.

В последнее время правительство страны уделяет большое внимание волонтёрскому движению, подчёркивая его важность в решении задач государственного масштаба. Общественные организации могут внести свой вклад и в процесс воспитания детей. На сегодняшний день созданы условия для осуществления сотрудничества между государственными учреждениями и общественными организациями, в том числе в области образования и воспитания. В качестве основных направлений работы благотворительных (волонтёрских) организаций указаны: содействие в области образования, просвещения, социализации, наставничества, гражданско-патриотического воспитания, досуговой деятельности и психолого-педагогической помощи детям.

Благотворительный фонд «Православная Детская миссия имени преподобного Серафима Вырицкого» с 2010 года занимается духовно-нравственным воспитанием детей в сиротских учреждениях Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Эта деятельность ведётся в рамках проекта «Занятия в детских домах». Сотрудники и волонтёры Детской миссии проводят беседы на духовно-нравственные темы, игры, организуют просмотр фильмов и т. д. Продолжением таких «уроков добра» становятся культурно-просветительские поездки в храмы и монастыри, музеи, места боевой славы. Нередко представители Детской миссии становятся наставниками для детей: помогают справиться с трудностями, поддерживают советом, способствуют развитию творческих способностей. Многочисленные положительные отзывы воспитанников и сотрудников детских учреждений свидетельствуют о том, что Детской миссией были найдены верные пути к сердцу ребёнка. За годы деятельности был накоплен значительный положительный опыт, который и нашёл своё воплощение в учебно-методическом комплексе «Дорога Жизни». Работа над ним является систематичной и ведётся с 2014 года. В 2019 году увидело свет учебно-методическое пособие для занятий с детьми «Дорога Жизни» в двух книгах. Теперь мы предлагаем вам второе издание пособия.

Программа по духовно-нравственному воспитанию «Дорога Жизни» стала ответом на имеющиеся вызовы в области воспитания подрастающего поколения. Основанная на многолетнем опыте работы благотворительного фонда, она призвана открыть для детей мир духовных ценностей, способствовать развитию положительных нравственных качеств.

Нормативно-правовые основы программы «Дорога Жизни» составили:

• Федеральный закон от 11.08.1995 № 135-ФЗ (ред. от 18.12.2018) «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтёрстве)»;

• Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

• Концепция развития добровольчества (волонтёрства) в Российской Федерации до 2025 года;

• Устав Благотворительного фонда «Православная Детская миссия имени преподобного Серафима Вырицкого».

Духовно-нравственное воспитание понимается как педагогически организованный процесс усвоения и принятия базовых духовных и нравственных ценностей. В своей деятельности фонд опирается на ценности традиционной для России религии – Православия.

В условиях светского характера образования и воспитания приобщение детей к ценностям православной культуры происходит в виде системы культурологических представлений о религиозных идеалах. Воспитательная деятельность по программе осуществляется силами волонтёров и сотрудников благотворительной организации в процессе проведения с воспитанниками занятий и мероприятий разной направленности.

Цели и задачи

Целью программы является воспитание личности ребёнка на основе ценностей православной культуры.

В соответствии с целью ставятся следующие задачи:

1. Познакомить воспитанников с основными духовными и нравственными ценностями православной культуры и путями их реализации в жизни.

2. Способствовать развитию духовных, нравственных, творческих, коммуникативных, умственных способностей ребёнка.

3. Создать условия для формирования ценностных ориентиров, выбора собственного жизненного пути.

Условия реализации программы

• Программа реализуется силами Благотворительного фонда «Православная Детская миссия имени преподобного Серафима Вырицкого» при участии волонтёров.

• Срок реализации программы – 2 года для каждой целевой группы.

• Выделены три целевые возрастные группы детей:

– воспитанники младшего возраста (до 9 лет);

– воспитанники среднего возраста (9–13 лет);

– воспитанники старшего возраста (13–17 лет).

• Программа рассчитана на внеурочную и внешкольную деятельность и может быть использована в дошкольных и общеобразовательных организациях, центрах для детей-сирот, центрах социальной адаптации, приютах, кризисных центрах, центрах помощи семьи и детям, в медицинских учреждениях со стационаром, детских и подростковых клубах, центрах дополнительного образования и воскресных школах.

• Методическое обеспечение программы: учебно-методическое пособие «Дорога Жизни» (основная часть и приложение), методические рекомендации по программе «Дорога Жизни», электронное приложение.

1
{"b":"964631","o":1}