Как показала дальнейшая жизнь, этот мамин выбор обращаться с сыном, воспитывать его именно таким образом, решил всю его дальнейшую судьбу. Думала ли, предполагала ли мама преступника, что эти её воспитательные меры окажут такое воздействие? Скорее всего, нет. Хотела ли та женщина вырастить убийцу? Конечно же, нет.
Думала ли моя мама, ведя меня в первый класс в «английскую школу», что вся моя жизнь будет связана с английским языком? Нет. Планировали она такой ход событий? Тоже нет.
В том-то и дело! Взрослые, совершая свои многочисленные шажки и шаги, делая свои родительские выборы и принимая решения, не всегда осознают, что они делают в момент выбора для своего ребёнка. Да и далеко не всегда можно представить, предсказать и предвидеть, чем обернётся для ребёнка наш очередной родительский шаг.
Да, предсказать будущее своих детей родители не всегда могут. А, скорее всего, почти никогда не могут. Но, мы, взрослые, точно можем относиться к своим шажкам, шагам, решениям и выборам, которые совершаем, осознанно и ответственно.
Мы можем и должны понять, как наши родительские действия отражаются на жизни наших детей. Ведь наш маленький родительский шаг, наш, казалось бы, незначительный выбор, может привести к далеко идущим последствиям и вообще увести ребёнка в несусветную даль.
Просто мысль: У ребёнка так судьба складывается, как мы, родители, её складываем, закладываем и укладываем.
Просто пожелание: Уважаемые взрослые, желаю вам эффективного, талантливого и душевного складывания судеб ваших детей. Желаю вам вдумчивого, осознанного и ответственного вкладывания всего самого лучшего в ребёнка. Пусть ваш склад родительских идей, задумок, а также вклад ваших родительских шагов, выборов и решений со временем превратился в кладезь мудрости, счастья и удачи для детей.
Моя мама – мой герой
В детстве мне мама рассказывала сказки. Мои самые любимые были – про восстание Спартака и про Троянского коня.
В мои школьные годы она, тогда директор школы, мне говорила «Дочь, никогда ничего не запускай ни по одному предмету. Вся моя школа в твоём распоряжении. Я с любым учителем договорюсь о дополнительных занятиях, если у тебя какие-то трудности. Но учиться ты должна сама».
Я и училась. И так делаю всю свою жизнь.
Удивительно, как некоторые слова значимых для ребёнка взрослых врезаются в память и даже служат программой поведения и жизни!
А ещё мама говорила: «Любой начальник должен работать больше своих подчинённых, на то он и начальник. Он должен начинать с себя, а потом уже спрашивать с других. Учителя всегда на виду. А школьное начальство – ещё больше, поэтому и спрос с них выше».
Такой я, педагог 21 века, вспоминаю свою маму – педагога и школьного администратора 20 века. Такой мне запомнилась «мамина» школа. Может быть, так было не везде, но всё-таки так было. Да, старые добрые традиции работы школьного начальства. По-моему, стоит вспомнить лучшие из них и возродить.
Мама ушла из жизни на 92 году. До последних дней она была на ногах, активная и бодрая. Её девизами были слова: «Только не сидеть и не лежать, а двигаться и действовать!» и «Надо быть сильным человеком!»
Я продолжаю встпоминать её. Я продолжаю учиться и пишу книги.
Папа, к сожалению, не дожил до моих книг.
Мама же была моим первым читателем, корректором и редактором. Она мне говорила: «Вот никак не соберусь умирать, уж очень интересно, что ты ещё напишешь».
В 80 лет она стала ходить на курсы английского языка. «Ведь у меня дочь – преподаватель английского. Не могу же я позорить такую замечательную дочь!» – говорила мама.
Также мама ходила на занятия йогой, на лекции о здоровом образе жизни и в бассейн с подогретой водой (суставы болели от холодной). Она всегда делала самомассаж, принимала контрастный душ и делала зарядку. А ещё была театралкой.
Среди маминых увлечений мне особенно запомнились два – мама вышивала картины и писала всем поздравления в стихах. Вышитые мамой картины висят кругом в моём доме, их у меня целая коллекция. А ещё я то и дело натыкаюсь на открытки с написанными мамой стихотворными поздравлениями нам по разным поводам.
К 70-летию Победы мама получила медаль. В военные годы она, молодая учительница, вместе со старшеклассниками грузила в железнодорожные вагоны дрова для фронта.
В год своего девяностолетия мама сама смастерила плакат с увеличенной фотографией своего мужа, моего отца, участника войны, и отправилась на шествие «Бессмертный полк».
Такой я помню свою маму. Она – мой герой.
Какими нас запомнят наши дети? Какую мамину школу и папину школу мы им преподаём сейчас? Задумаемся об этом.
Глава вторая. Причал номер два. Папа особого назначения и смехотерапия в семье
Про смехотерапию, или кто в семье главный смехотерапевт
Юмор снимает напряжение, разряжает трудные ситуации и способствует улучшению межличностных отношений. Чисто физиологически смех полезен человеку, а ребёнку, особенно. Здоровый смех снимает мышечные зажимы, понижает кровяное давление, приносит в кровь большее количество кислорода. Замечено, что во время просмотра комедии кровеносные сосуды человека расширяются, а во время просмотра серьёзных фильмов и триллеров – наоборот, сужаются.
Разрядка внутрисемейной напряжённости
Когда мы, взрослые, шутим со своими детьми, у нас возникают прочные незримые связующие нас с ними нити и взаимоотношения улучшаются. В выигрыше – и мы, и наши дети.
Хорошо, когда взрослые обращаются с детьми серьёзно, а не сюсюкаются с ними. Наша жизнь – не проста, у нас много разных проблем (и у наших детей тоже!). В семейных отношениях, увы! неизбежны конфликты и столкновения интересов и, порой, возникает внутрисемейная напряжённость. Поэтому в семье кто-то непременно должен шутить, чтобы время от времени разряжать внутрисемейную обстановку, снимая напряжённость.
Пусть этот кто-то станет главным семейным смехотерапевтом. Ведь каждой семье, чтобы выжить в современном мире, чтобы устоять в теперешней жизни, просто необходима смехотерапия. А душевный юмор, добрый смех и умные шутки – сильнейшее психотерапевтическое средство, отлично разряжающее возникшую внутрисемейную напряжённость и эффективно оздоравливающее межличностные отношения членов семьи.
В моём детстве и юности главным смехотерапевтом семьи был мой папа. Я до сих пор вспоминаю его шутки и розыгрыши и улыбаюсь.
С каким лицом вы заходите в дом?
К концу рабочего дня мы устаём. С этим не поспоришь. Но всё же задумаемся, с каким лицом мы возвращаемся с работы домой. Из этого выражения лица незаметно складывается семейная традиция. А ведь в дом можно заходить по-разному.
Помню, когда мой отец приходил с работы, и мама или бабушка его спрашивали: «Как дела на работе?», он отвечал: «Все работы хороши, если пашешь от души!» И мы все улыбались.
Любимый диалог моего детства
Мой отец умудрялся заходить в дом после рабочего дня с улыбкой на лице. Одним из его принципов был оставлять за порогом семейного дома все производственные проблемы.
