Огромный недостаток материального стимулирования в том, что работнику платят за то, что он должен делать и не платят за то, что делать он не должен. К примеру, за неподкупность, за то, что он не курит, не матерится, за не нанесение экологического вреда. (!)

Поголовное тотальное тестирование стало манией, а интерпретация итогов этих процедур говорит о том, насколько тестируемые кадры натасканы на желаемый результат. Поэтому опора при подборе кадров на результаты психологического тестирования, а не на интуитивно — эвристическую оценку их духовно-нравственных качеств, лежащих в основе идейности, порядочности, добросовестности, креативности, когнитивности, образованности и культурности человека, свидетельствует о профессиональном выгорании кадрового менеджмента. На тестовом полиграфе можно определить искренность, но не порядочность, компетентность, но не идейность, можно определить профессиональную пригодность, умение работать в команде, но не меру коллективизма, альтруизма и энтузиазма, можно определить знание основ менеджмента, но не лидерский талант, позволяющий вдохновить коллег на свершения. Попытка подменить психологически-компетентностными критериями при подборе кадров идейно-нравственные критерии не состоятельна по определению, если исходить из национальных и общечеловеческих, а не корпоративных интересов. (!)

Менеджмент — это наука о деловом администрировании. Управление — это искусство формировать командный дух в рамках осуществляемых проектов. Лидерство — это духовный дар вызывать у соратников по благородной деятельности энтузиазм. (!)

Корни эгоизма в обвинении всех и вся в своих просчётах, проблемах и неудачах. Корни альтруизма в поиске своей вины в просчётах, проблемах и неудачах других. (!)

Дилетанты в профессиональной сфере — зло, в сфере образования — беда, в сфере управления — катастрофа.(!)

В науке, политике и экономике явное преимущество у коллектива талантливых и умных людей пусть даже и под руководством тупой бездарности, а не у сборища тупых бездарностей пусть даже и под руководством талантливого и умного лидера. Коллектив талантливых и умных людей под руководством талантливого и умного лидера пока в этих сферах по причине демократии не появлялся. (!)

Самоуправление — самое сложное, самое прогрессивное, самое демократичное, самое альтруистичное, самое солидарное, самое эффективное и самое труднодостижимое из всех возможных разновидностей управления.(!)

Управлять — значит сделать всеобщей целью поиск самых эффективных способов реализации каждым своего предназначения ради высшего всеобщего блага. (!!)

Среди начальствующих даже для наших «статистически» выдающихся успехов слишком много говённых главнюков, а по-русски — говнюков типа чубайсов, мау, улюкаевых и пр.(!)

Если важны разглагольствования — назначайте совещания, если важны конкретные дела — назначайте ответственных исполнителей, если важны отличные результаты — беритесь за дело сами, если важен прорыв — генерируйте фантастические на грани безумия идеи, а если нужно достичь всеобщего признания — создайте команду энтузиастов и беритесь за осуществление невыполнимой миссии. (!)

Отбор управленцев происходит по критериям образованности, профессиональной компетентности и интеллектуального уровня. Тогда как решающие критерии — это добросовестность, добродетельность, трудолюбие. Только затем: потенциал компетентности и умственная одарённость (мудрость, гениальность), причём, не по IQ, а по подтверждённой продуктивности и эффективности мышления в форме реальных интеллектуальных и управленческих достижений. (!!)

Люди всё больше и более основательно отличаются друг от друга своими интеллектуальными, деловыми, нравственными и духовными качествами, но всё больше и основательнее стараются обеспечить нивелирование и сокрытие этих различий престижностью купленных дипломов, мнимыми карьерными успехами, виртуальным имиджем и тотальной показухой. Метастазы этой социальной опухоли поражают политические, экономические, интеллектуальные, нравственные и духовные основы общественного организма. (!!)

Автор имел честь трудиться под началом дважды Героя социалистического труда, председателя колхоза ордена Трудового Красного Знамени им. Фрунзе Василия Яковлевича Горина (ныне этот уже агропромышленный холдинг — колхоз носит его имя). В этом человеке поражали два его качества. 1) Он всюду и неустанно искал, и безотлагательно внедрял научно-технические, технологические, экономические, организационные, образовательные и культурные новации в многоотраслевом, обширном и многочисленном крепко спаянном общинном своём хозяйстве. 2 Он привлекал со стороны лучших специалистов, чтобы и поднять уровень своих доморощенных, и получить максимальную отдачу от них для своего хозяйства, а когда их потенциал превосходил потребности колхоза, он сразу же выдвигал их на повышение в район, область и выше. Уважение к этому человеку было безграничным. В области была учреждена премия им. В.Я.Горина ещё при его жизни, а у его служебного автомобиля был самый престижный гос. номер региона: А001АА-31, который навечно был передан в образованный в его честь после бессменной пожизненной 55-летней председательской вахты музей. Во всех остальных регионах аналогичные автомобильные номера только у глав регионов. (!!)

Методология будущего успеха любого проекта заключается в том, что он уместен, востребован, выполним, воспроизводим, масштабируем, устойчив в своём развитии за счёт потенциальной возможности изменения к лучшему и управляемый на всех этапах жизненного цикла. А именно на этапах: всеобщей идеологии целеполагания, уникальной идеи воплощения, общественной экспертизы и административной поддержки на стадиях задумки, планирования, организации, обеспечения ресурсами, осуществления, индикации по вехам дорожной карты, контроля эффективности, общего аудита, завершения, ликвидации и утилизации остаточных ресурсов и непотребных остатков, а также оценки итогового вклада в продвижение к отдалённой цели, воплощающей социальную целесообразность, опирающуюся на базовые общечеловеческие ценности, которым проект посвящён. (!)

Делая ставку в кадровой политике на социальный лифт для выкормышей либерализма, вылупившихся из западного, чуждого патриотической идейности «эффективного менеджмента и делового администрирования», технократического энтузиазма с карьерной мотивацией, из личной преданности и идеалов вещизма. В результате получаем беспринципность, заменяем патриотичность на космополитизм, пестуем верхоглядство, недобросовестность и некомпетентность, усиленные амбициозностью, а также — подковёрное интриганство, имитацию профессионализма, интеллектуальности и бурной деятельности как следствие «самопиара». (!!)

Если совершенствуешь себя, то разве будет трудно управлять государством? Если же не можешь усовершенствовать себя, то как же можешь усовершенствовать других людей? (!!) Конфуций

Создание условий и мотивов для самосовершенствования людей и есть основа как для их самоуправления, так и для управления ими не зависимо от исторического периода, вида деятельности, масштаба территории и численности вовлечённых граждан. (!!)

Управлять людьми значит заинтересовать их, научить их, помочь им, побудить их самосовершенствоваться в своих лучших качествах. (!!)

Глубочайшее заблуждение заключается в том, что самоуправление может функционировать без непосредственного или опосредованного внешнего управления в рамках идейного, нравственного и духовного контура. (!!)