Он всегда очень любил захватывающие истории о рискованных приключениях, а теперь сам попал в такую, только уже не выдуманную, а поэтому по-настоящему опасную. Он должен был узнать, что скрывает мумия, чтобы избавиться от проклятия, и раскрыть тайну фараона Ора. Но с чего начать, если все так запутано? Если бы Митька ему помог, вдвоем было бы легче справиться, но для этого нужно, чтобы друг ему поверил! Костя решил, что завтра в школе еще раз попробует поговорить с Митькой и на этот раз расскажет абсолютно все.

Утром Костя, как всегда, проходил мимо окна мумии. На этот раз оно было закрыто занавесками – не оставалось даже узкой щелочки, через которую можно было бы что-то разглядеть. Но он и не хотел. Пусть бы эта мумия вдруг исчезла навсегда – так же неожиданно, как появилась, а вместе с ней – и ее проклятие. Тогда можно было бы жить спокойно, как раньше, и ничего не бояться.

Первым уроком была физика. Костя немного опоздал и поэтому не успел поговорить с Митькой. Его вызвали к доске и попросили рассказать о силе упругости. Вчера он успел прочитать параграф и кое-что запомнил – по крайней мере, ему так казалось. А потом снова занялся поисками информации о фараоне Оре. Сейчас Костя начал говорить, но смог произнести только три слова:

– Сила упругости – это…

Больше он ничего не помнил. Но ведь вчера он читал учебник! Учительница Инна Витальевна строго смотрела на него и ждала, что он скажет дальше. И весь класс ждал. А он, нахмурившись, пытался отыскать в памяти информацию о силе упругости, но вместо нее в мыслях крутилось совсем другое: фотографии раскопок гробницы Ора, которые он так и не смог показать на истории, древнеегипетские символы и записка от мумии со словами «не уходите». Митька пытался подсказать: изображал что-то руками, шептал, но Костя ничего не понял.

– Куликов, ты не готов к уроку? Уж от кого, а от тебя я такого не ожидала, – сказала Инна Витальевна разочарованно.

– Можно мне повторить немного, и я все расскажу? Я вчера учил… – пробормотал Костя растерянно и добавил совсем тихо: – …кажется.

Инна Витальевна кивнула.

– Хорошо, Костя, даю пять минут на повторение, а я пока напишу на доске информацию по новой теме.

Сев на место и открыв учебник, Костя начал перечитывать параграф, но буквы стали расплываться перед глазами, и вместо них появились вертикальные столбики древнеегипетских иероглифов: стрела, глаз, солнце, кобра, птица! Мумия снова играла с ним в свою странную жестокую игру, а ее проклятие не переставало его преследовать! У Кости от ужаса перехватило дыхание, и он закашлялся.

– Инна Витальевна, можно выйти? Мне плохо, – с трудом проговорил он.

Стоя у доски, она повернулась к Косте и пристально на него посмотрела.

– Все с тобой ясно, Куликов. Выйти ты, конечно, можешь. Только потом не удивляйся тому, что увидишь в журнале после сегодняшнего урока.

Костя, не дослушав, выбежал из кабинета физики.

Когда Костя вернулся, Инна Витальевна уже заканчивала объяснять новую тему и даже не взглянула на него. Скоро прозвенел звонок, и все стали выходить из кабинета.

– А ты задержись, Куликов, – сказала Инна Витальевна.

Костя медленно подошел к ней, опустив голову.

– Что с тобой случилось? – спросила она не с раздражением, как он ожидал, а с беспокойством.

И что он может ответить? Рассказать о мумии за окном, о ее проклятье и обо всем, что из-за этого стало происходить в его жизни? Если даже Митька не поверил, то что уж говорить об Инне Витальевне. Она ведь физик и уж точно не верит ни в какой загробный мир.

– Мне казалось, что я хорошо выучил тему, а на самом деле… На самом деле, я вчера прочитал параграф только один раз, поэтому к утру все забыл, – ответил Костя и даже не покраснел, потому что сказал правду. Да, ему не пришлось врать – он просто не договорил кое-что – то, над чем любой физик, разве что, посмеялся бы.

– Ладно, Куликов. К следующему уроку подготовишься, пока я не буду ставить оценку. И если у тебя все же появились какие-то проблемы, помни, что ты всегда можешь рассказать о них мне или классному руководителю. Да и вообще любому учителю – мы ведь здесь для того, чтобы не только преподавать школьную программу, но и помогать ориентироваться в жизни.

– Хорошо, спасибо вам, Инна Витальевна.

Костя был благодарен учительнице за такие слова, хотя и знал, что даже после них вряд ли осмелится поделиться с ней всем, что произошло за последнее время. Если уж рассказывать об этом, то только Петровичу, – хотя бы потому, что ему точно что-то было известно, только вот он почему-то об этом молчал. «Как будто он так же, как и я, чего-то боится», – подумал Костя и решил, что надо будет как-нибудь все-таки расспросить Петровича о фараонах, их тайнах и проклятиях.

В коридоре было шумно, потому что перемена пока не закончилась. Костя пытался взглядом отыскать Митьку, чтобы поговорить, но его нигде не было видно. Костя подумал, что, возможно, Митька теперь будет избегать его из-за того случая с неудавшимся «показом» мумии, и ему стало грустно. А потом – снова страшно. Может, проклятие мумии заключается еще и в том, чтобы забрать у него лучшего друга? Тогда бороться с ней будет еще сложнее. Без союзников – тех, кто тебе верит и готов вместе преодолевать все препятствия – очень сложно чего-то добиться. Костя знал об этом из приключенческих книг, в которых искатели сокровищ, например, ничего не находили или и вовсе погибали, если оставались без друзей и напарников. Точно так же и он может потерпеть неудачу, если Митька от него отвернется.

В плохом настроении, опустив голову, Костя подошел к окну в коридоре и прижался лицом к стеклу. Так он стоял некоторое время, пока кто-то легонько не тронул его за плечо. Обернувшись, Костя с удивлением увидел Таю. В классе она всегда была незаметной тихоней. Из-за этого ее даже иногда называли призраком. Внешность у нее тоже была какая-то призрачная: бледная, почти прозрачная кожа, водянисто-голубые глаза, две тонкие косички светлых волос.

Училась она средне: без особых успехов, но и без «хвостов». У нее не было подруг, она вообще почти ни с кем и никогда не разговаривала – только когда учителя спрашивали ее на уроках. Поэтому Костя ожидал увидеть рядом с собой кого угодно, но уж точно не «призрака» класса.

– Что-то случилось? – спросил Костя, потому что, во-первых, Тая ничего не говорила, а во-вторых, если уж она подошла к нему впервые за все время учебы в одном классе, то наверняка должно было случиться что-то особенное.

– Да нет, ничего такого. Просто я хотела спросить о твоем реферате, – сказала Тая тонким голоском – так, будто колокольчики прозвенели.

Костя насторожился, и ему почему-то сразу стало не по себе.

– О каком реферате? – спросил Костя, сделав вид, что не понимает, о чем речь.

– По истории. Ты собирался рассказать о неизвестном фараоне, но у тебя… с тобой что-то произошло, и ты не смог.

– А, ты об этом. Так мне Илья Петрович сказал поменять тему, теперь я буду писать другой реферат, – сказал Костя таким тоном, чтобы Тая поняла, что он не хочет продолжать разговор, и отвернулся к окну.

И почему ей вдруг вздумалось расспрашивать его о случае с рефератом? У него и так столько проблем из-за мумии, проклятия, фараона Ора и всего остального, а тут еще Тая со своими вопросами – сейчас вообще не до нее! Надо найти Митьку и поговорить, рассказать ему все от начала до конца и спросить совета. Сам Костя не знал, что ему с этим всем делать. Он обернулся, думая, что Тая уже ушла, но она по-прежнему стояла рядом и смотрела на него так, будто хотела еще о чем-то спросить. Костя даже собрался было сказать ей что-то грубое, чтобы она наконец ушла, хотя обычно он был вежлив с девчонками.

– Костя, а ты можешь рассказать, что тебе удалось узнать об этом неизвестном фараоне? Мне очень интересно, – продолжала свои расспросы Тая.