• в случае с недоступным или проблемным партнером обращать ее внимание на то, что, несмотря на все усилия, ситуация в отношениях не меняется. Или, напротив, показывать, как она проблематизирует партнера и отношения, как отвергает подходящих мужчин и выбирает проблемных и т. д.;

• помогать прекратить отношения с зависимым партнером. Как правило, здесь она встречается с разочарованием, гневом, своей невсесильностью, за которыми прячутся подавленные детские переживания в отношениях с отцом. Поэтому важна проработка травмирующих эпизодов;

• помогать восстанавливать контакт с отцовской фигурой, присваивать функции и ресурсы, полученные в отношениях с ним, работать над ощущением надежной привязанности в отношениях с мужчинами;

• учить обходиться с хорошим в ее жизни. «Героическая женщина» обладает большим запасом прочности, энергии, сил. Необходимо развернуть эти ресурсы на то, чтобы она могла делать свою жизнь лучше, а не находить новые проблемы для героического преодоления.

Суть сценария

Прекрасная девушка оказывается во власти злых чар, однако время от времени может становиться самой собой, к тому же наделенной волшебной силой и мудростью. Ее суженый должен совершить ряд подвигов, выполнить определенные условия, чтобы расколдовать невесту. Если он этого не сделает, она либо погибнет, либо останется до конца жизни во власти злых чар.

Примеры сказок: «Царевна-лягушка», «Царевна-лебедь», «Русалочка».

Предпосылки для формирования сценария

Нет ценности, близости, границ, так как со стороны отца – тотальное отвержение, разочарование: либо папа хотел мальчика, либо отождествляет дочку с женой, с которой плохие отношения. Травматичные отношения с отцом.

Такое же развитие сценария происходит, если девочка уже в достаточно сознательном возрасте принимает решение, неважно, из каких соображений, отказаться от «плохого» отца или «плохой» родительской системы. В этом случае она, с одной стороны, чувствует освобождение от тягостного семейного наследия, получает возможность сепарироваться от родителей, жить свою жизнь с чистого листа. С другой стороны, таким образом она оказывается отрезанной от ресурса рода, семейной системы, в том числе от ресурсов отцовской фигуры.

Нередко «заколдованная» испытывает чувство вины из-за того, что предала семейную систему, и проявляет лояльность к ней через бессознательное воспроизведение семейного симптома, тяжелой судьбы, жизненного сценария или следования деструктивным родительским предписаниям. Кроме того, травматическое наследие семейной системы никуда не девается – напротив, будучи вытеснено в тень, как ящик Пандоры, ждет своего момента, чтобы проявиться (так называемая системная семейная травма).

Как проявляется сценарий

Поскольку у «заколдованной» отсутствует ощущение своей ценности и границ приемлемого, она постоянно попадает в различные тяжелые истории, в том числе в деструктивные отношения. Имеет склонность к саморазрушительному поведению, может вынести много плохого от партнера, подсознательно ждет плохого отношения к себе, прежде всего от тех, с кем сближается.

Поскольку пережила тотальное отвержение, сама себя отвергает и проецирует это отвержение на окружающих. В отношениях это проявляется тем, что она достаточно быстро и легко устанавливает их и затем так же легко рушит. В зависимости от степени выраженности такая динамика проявляется как постоянный сценарий или как временное состояние: женщина либо совершенно выключает себя из долговременных отношений, либо бывает временно «одержимой» состоянием отверженности. У партнера при этом возникает ощущение нереальности, сюрреализма происходящего: только что все было хорошо, и вдруг из-за оброненного слова, а то и буквально из ниоткуда, разражается буря, и никакие попытки спасти ситуацию не действуют, отношения оказываются на грани разрыва.

«Заколдованные» также склонны провоцировать партнера на отвержение, иррациональные поступки, которые он затем не может логично объяснить, в том числе агрессивное или рискованное поведение. Разумеется, это происходит бессознательно, чтобы привести реальность в соответствие с самоощущением внутреннего отвержения, которое преследует женщину со сценарием «Заколдованной».

Вне терапии коррекция сценария возможна при условии, что периоды «одержимости» не будут влиять фатальным образом на отношения: такое случается, когда ценность пары высока для обоих партнеров и они обладают запасом терпения и прочности, чтобы переживать сложные периоды. Кроме того, необходимо постоянное подтверждение ценности, запрет на саморазрушение и большая степень принятия со стороны авторитетной, желательно мужской фигуры, чтобы компенсировать утраченные отцовские функции.

Что делать психологу

В терапию «заколдованные» могут приходить эпизодически, кратковременно, как и в прочие отношения; с ними бывает трудно заключить терапевтический альянс. Запросы самые разнообразные, могут предъявить любой из перечисленных в предыдущих сценариях. Могут также рассказывать многочисленные тяжелые истории, при этом не воспринимая их как таковые.

Провоцируют терапевта на отвержение, нарушение терапевтических границ; при этом хорошо выдерживают реальные злоупотребления и с трудом принимают хорошее отношение к себе.

В работе со сценарием отношений у «заколдованных» психологу важно:

• строго соблюдать контракт и границы в психотерапии, внимательно отслеживать реакции контрпереноса. Встречать «заколдованных» из точки принятия, но с соблюдением собственных границ; не попадать в манипулятивный треугольник Карпмана, куда клиентка будет приглашать, – своевременно осознавать и прояснять эту разрушительную для нее динамику;

• работать с функциями контакта, признанием собственной ценности, личными границами, то есть насыщать основные отцовские функции;

• уделять много внимания самопринятию и самоподдержке в противовес самоотвержению. Учить противостоять саморазрушительным и деструктивным проявлениям, вырабатывать способы останавливаться, когда начинает заносить;

• работать с принятием отцовской фигуры, ее ресурса; производить инвентаризацию семейного наследства с возможностью присвоить хорошее и отказаться от деструктивного; способствовать возвращению клиентки в семейную систему на символическом уровне, чтобы она могла допустить возможность быть принятой системой и вместе с тем сохранить себя;

• учить быть в ясных отношениях: проговаривать свои реакции на клиентку и выяснять ее реакции на себя; конфронтировать с фантазиями отвержения у клиентки; учить различать факты и интерпретации. Важна искренность терапевта, возможность говорить о негативных и позитивных реакциях на клиентку на языке чувств, а не оценок.

У любого деструктивного сценария отношений всегда есть четкие признаки.

Отсутствие выбора. Участники сценария ходят по кругу, наступают на одни и те же грабли и при всех попытках начать с другим партнером с чистого листа, не повторяя прежних ошибок, вновь и вновь в отношениях остаются у разбитого корыта.

Незавершенность. Деструктивный сценарий характеризуется отсутствием той самой трансформации, в результате которой женщина меняется и поиск партнера для нее завершается созданием удовлетворительных отношений и переходом на новый уровень, новую, зрелую стадию жизни.

Многократные повторения одного и того же паттерна не только с разными мужчинами, но и в рамках одних и тех же отношений, которые порождаются отсутствием выбора и незавершенностью. В результате отношения не идут вглубь и вскоре прекращают развиваться, даже если формально люди остаются вместе. Словно в момент логичного завершения цикла – при появлении мужчины, выборе и совместной жизни – сценарий заедает и начинает ходить по кругу вплоть до разрыва отношений. Так, в сценарии «Спящая красавица» мужчина будит-будит женщину и никак ее не добудится; в сценарии «Принцесса» мужчина снова и снова должен доказывать и завоевывать; «Золушка» даже рядом с принцем продолжает оставаться служанкой и заслуживать любовь; «героической женщине» вновь и вновь необходимо кого-то спасать; «заколдованная» с лучами утреннего солнца вновь превращается в жабу, и нужно разгадывать новую загадку, что же на этот раз превратит ее в Василису Премудрую, спасет от теней ужасного прошлого.