— Асс Валерия! Дефо Анна! Немедленно к директору! — крикнула та самая учительница биологии из окна школы, а волк убежал.

— Даже фамилия красивая, а внутри говно, — сказала я напоследок подругам и пошла в школу.

— Это возмутительно, — причитала учительница, которая уже десять минут ходила туда-сюда по кабинету директора, и у меня начала кружится голова, но я так и не могла понять: это от удара об землю или от того, что я наблюдаю за хождениями учительницы. Сам директор где-то потерялся.

— Нелли и Анна выйдите из кабинета, — зайдя, сказал Директор и сел на своё место. Анна поднялась со стула, на котором седела, и вышла вместе с учительницей.

Я удивлённо посмотрела на директора.

— Ты хочешь задать мне вопрос? — посмотрев на меня, спросил директор, было видно, что он зол.

— Вы, конечно, простите, пожалуйста, но почему вы так не уважаете своих коллег? — спросила я.

— С чего ты это взяла? — удивленно спросил директор. «Он умеет удивляться, а не только злиться — это уже хорошо», — пронеслось в моей больной головушке.

— Ну, вообще-то нужно обращаться к старшим по имени и отчеству, — пожав плечами, ответила я.

— У неё нет отчества, как у многих учителей, поэтому вы, ученики, как и мы, учителя, обращаемся по имени, — спокойно ответил директор. — А теперь объясни, почему ты вступила в дуэль с волчицей из знатного рода, хотя не имеешь возможности перевоплощаться в волка? — спросил директор, повысив тон. — И это я молчу о том, что это против правил!

— Всё очень быстро произошло. Я ничего понять не успела, а уже на меня несётся Анна, а потом я уже на земле, — быстро протараторила я, забыв про головокружение, которое было из-за учительницы, и лёгкую головную боль.

— Ты хоть понимаешь, что если бы не тот волк, то ты бы могла сильно пострадать? — спросил спокойно директор, но я прям чувствовала, сколько злости и тревоги в нём. Ну это и понятно, ведь он ответственен за нас, как и все учителя.

— Понимаю, — ответила я.

— Ночи в полнолуние ты будешь проводить в этом кабинете, — поднявшись со своего стула, заявил директор, имени которого я даже не знаю, и посмотрел в окно, а я не поняла, как он так быстро тему поменял. — Молодые волки слабо себя сдерживают, а ты, хоть и не имеешь запаха ни оборотня, ни человека, ни другого сверхъестественного существа, всё равно имеешь тонкий запах, который будут чувствовать оборотни в полнолуние. Более старшие волки смогут себя проконтролировать, а вот молодые оборотни будут искать тебя, — сообщил мне директор.

— От куда вы это знаете? — удивленно спросила я.

— Когда придёт время, ты сама всё узнаешь. Сейчас тебе нужно знать только то, что каждую ночь в полнолуние ты будешь проводить в этом кабинете, потому что сюда молодые волки не сунутся, ведь здесь мой аромат, а я намного сильнее любого волка в этой школе, — сказал директор.

— Да знаю я, — не задумываясь, ответила я, а поняла, что сказала, только тогда, когда директор удивленно на меня посмотрел. — Учитель биологии, Нелли, мне рассказала, что вы из самого древнего и сильного рода, да ещё и сын демона и оборотня, — объяснила я.

— Понятно. Можешь идти, — сказал директор. Мне два раза повторять не нужно, поэтому я быстро выбежала из кабинета, чтобы ещё что-нибудь не ляпнуть.

— Что он сказал? — спросила Кира, когда я зашла в комнату.

— Как ты себя чувствуешь? — параллельно с ней спросил Коля.

— Аника, кто это была? — проигнорировав вопросы товарищей, спросила я и села на свою кровать рядом с ней.

— Моя двоюродная сестра или кузина, — спокойно ответила она.

— И почему она к тебе так относится? — спросила Кира.

— Потому что наш род очень знатный. Все продолжатели рода чистокровные оборотни и имеют пепельный цвет волос, карий цвет глаз и белую шкуру, но не я. Я на половину волк, а на половину вампир. Поэтому у меня голубые глаза и бледная кожа, как у папы, но при этом я оборотень. Мой отец умер, когда мама была на пятом месяце беременности, поэтому мы живём в семейном поместье, где я, действительно, как сорняк, — рассказала Аника. — Хотя, так считает только Анна и её родители.

— Ну и пошла она, — заявила Кира. — Не думаю, что она сунется к тебе ещё раз, когда увидела какой волк, есть у Леры.

— Кстати, что это за волк? — спросила Аника.

— Если честно, я не знаю. Я его никогда не видела, — ответила я.

— Странно, — сделал вывод Петя и мы все согласились.

И действительно, всё было очень странно, а тем более то, что директор знает обо мне больше, чем я сама. Да и кто этот волк? У нас же не может быть одна массовая галлюцинация, верно? Вопросов было много, но появились они только в этой школе, а я здесь всего сутки. Страшно представить, что ждет меня впереди.

Спустя неделю я уже привыкла к режиму школьного дня и записалась на уроки рисования, но никак не могла привыкнуть к школьной форме. Школьная форма у учеников старшей школы оборотней имеет чёрный и горчичный цвет. У парней это чёрный пиджак с вставками из клетчатой ткани горчичного цвета, чёрные брюки, клетчатый горчичный галстук, горчичного цвета вязаный джемпер с эмблемой школы и белые рубашки с длинным рукавом. У девушек форма отличается только юбкой крупной плиссировки такой же расцветки, как галстук, а вместо джемпера чёрный сарафан на крупных бретелях с клетчатой горчичной рюшей по низу юбки, который надевается на рубашку. Каждый комплект формы шьётся индивидуально для ученика, поэтому выглядит она шикарно, хоть и необычно. Учимся мы шесть дней в неделю и обязаны ходить на один из предлагаемых кружков, поэтому, домашнее задание нам дают только по литературе. Эмблема школы Серебряного клыка же представляет собой окружность с золотой границей, на которой на чёрном фоне находится морда серебряного волка с золотыми глазами. Просто и гадать не нужно.

— Может, сходим на пикник, — предложил всем Ян, когда мы ждали урока французского языка.

— Хорошая идея, — поддержала его Кира. — Вы как? — спросила она нас с Аникой.

— Если будет шашлык, то, конечно же, я буду, — ответила я и уже начала представлять, как вкусно буду есть жареное мясо на костре, но как всегда мои мечтания прервал наш директор, а по совместительству — учитель французского языка.

— Пикник — это, конечно, очень хорошо, но обсуждать его вы будите в свободное от учёбы время и в моём кабинете, — заявил директор, записывая на доске число.

— А почему в вашем кабинете? — спросил Ян, а вот я задумалась о том, какой же у оборотней супер слух, если он услышал об этом, идя по шумному коридору в кабинет.

— Parce que je suis le directeur de cette école et que tous vos projets doivent être coordonnés avec moi (Потому что я директор этой школы, и все свои планы вы должны согласовывать со мной), — сказал директор, а я почувствовала себя настолько тупой, что даже жить стало стыдно.

— Угадай, у кого сейчас мозг сломался? — тихо спросила я Анику, а та лишь улыбнулась. Ну да, им то легко. Большая часть учеников училась до этого в младшей и средней школах Серебряного клыка и изучали французский, а я училась в простой школе и изучала английский. Хотя, как изучала, мои познания в английском на уровне: «Hallo, okay, yes, no».

— Валерия, останься, — сказал мне директор, когда я собиралась уже выходить и проходила мимо его стола.

— Слушаю, — сказала я и подошла к его столу.

— Какой иностранный язык ты изучала до того, как начать обучение в этой школе? — спросил он, стирая с доски то, что писал.

— Вы слышали? — спросила я, поняв, почему он не спрашивал меня на уроке.

— Да, — улыбнувшись, ответил он, а я как дура уставилась на него, — что?

— Вы умеете улыбаться, — ответила я. Для меня это действительно было очень удивительно, ведь полторы недели назад я думала, что он ничего, кроме как злиться, делать не умеет, а тут он улыбнулся! — Можно желание загадать?

— В смысле? — не понял директор.

— Просто увидеть вашу улыбку можно так же редко, как и падающую звезду, — ответила я и закрыла глаза. — Хочу, чтобы директор отпустил нас на пикник, — прошептала я, зная, что он услышит.