Но для того чтобы войти в это прекрасное будущее и жить в Золотом Веке, нужно адаптировать организм и психику и все тонкие структуры к приближающимся огненным энергиям и защитить себя от жестких излучений Космоса. Для правильной и надежной защиты нужно в первую очередь принять огненную энергию в сознание, иначе говоря, начать мыслить и помнить о ней, причем делать это без страха, а, напротив, с радостью. Старайтесь думать об огненной энергии, как о несущей благо всему вашему существованию. Делайте это максимально искренне, пытаясь почувствовать, что ваша душа и душа огня сотканы из единой световой материи. Оденьте свою мысль в самые яркие и красочные огненные образы. Дышите очищенной атмосферой, окружающей огонь, представляя, что вы в своей основе состоите из огня и что огонь - ваша любимая стихия и среда существования. Кроме того, полезно повышать мощность собственной огненности, включая свое воображение и привлекая потенциал вашего эмоционального сердца. Чем сильнее вы будете открывать его навстречу огню, тем быстрее будет укрепляться ваша огненная природа. Старайтесь, чтобы ваша адаптация к огню протекала максимально радостно, светло и легко.

Практикуя подобным образом, вы сможете заметить, что ваш организм - и физический и тонкий - начал перестраиваться, высветляться и утончаться, и как бы растворять в себе все тяжелые и грубые элементы. Постарайтесь заметить, удержать и укрепить эти огненные ощущения, вбирая их в свою ауру. Если при этом вы будете чувствовать, что в дни магнитных бурь и повышенной солнечной активности на вас воздействуют тонкие энергии, вам легче будет защититься от них, ведь вы ассимилируете эти лучи с собственными энергиями. В точности так же вы постепенно овладеете искусством тонкой и огненной адаптации к любым изменениям в психоэнергетической атмосфере, окружающей вас, и таким образом сделаетесь защищенным от многих лучей, воздействующих на Землю из Космоса.

Войдите в медитативное состояние и начните наблюдать за собственным дыханием, представляя, что вдыхаете и выдыхаете свет и огонь. Представьте, что все ваше существо настраивается на соприкосновение с приближающимися космическими энергиями. Пытайтесь почувствовать, что по мере приближения этих энергий и вхождения в их огненную атмосферу все тяжелые элементы тела, психики, сознания постепенно вымываются и все ваше существо становится чистым, легким, светлым и в тоже время необычно прочным, как будто бы сделанным из нового огнеупорного состава. Мысленно переносите себя в огненную космическую среду, где жизнь происходит в других небелковых полевых или даже электромагнитных формах. Представьте, что ваше сознание вполне легко адаптировалось к такой форме жизни, вбирает в себя часть защитной энергии и передает физическому телу. Настройтесь на то, что ваша жизнь в огненном пространстве будет радостной, легкой, естественной и закономерно завершит ваши мытарства и блуждания в плотном мире.

Все духовные традиции мира говорят о необходимости постепенного ступенчатого постижения Бога через Учителя и даже через иерархию духовных учителей. Однако эта величественная "Лестница Иакова", Иерархия Света начинается на земле со скромной, но крайне необходимой фигуры земного учителя. Без него человек не получит необходимых знаний на пути, без него он не поймет, что такое духовная преданность, в обычной жизни просто нет этой программы. Без него он не перешагнет нужную ступеньку на бесконечной лестнице совершенствования. Земной учитель не обязательно является тем необыкновенным просветленным гуру, на портрет которого надо медитировать. Вместе с тем он может также входить в магическое поле Серебряной Нити, связующей земного ученика со своим Небесным Гуру. Он проводит ученика, пока еще не способного разобраться в сложных эзотерических понятиях и законах и новой для него духовной реальности, к месту, достигнув которого земной ученик может всерьез задуматься о Серебряной Нити и более тонких формах связи с духовным Учителем.

Всегда ли земной учитель является просветленным мастером данной традиции, или здесь прослеживается иная, более тонкая логика? Гурджиев говорит, что земным гуру можно считать любого человека, кто старше на пути. Есть такая точка зрения, которая считает проявлением земного учителя любого человека, который приносит весть о другой, более совершенной жизни, или даже любую ситуацию, которая учит порой на примерах страданий. В любом случае без земного гуру продвижение невозможно. И потому Агни Йога, призывающая учеников устремляться к Космической Иерархии Света, не уставала повторять: "Все имейте учителя на земле".

Буддизм ценит роль учителя в судьбе ученика и вообще в жизни людей очень высоко:

"Он подобен великому кораблю, что позволяет существам пересечь опасный океан существования; он капитан, что твердой рукой безошибочно приводит их к надежной суше освобождения: тот дождь, что гасит пожар страстей; яркое солнце и луна, что рассеивают тьму невежества: твердая основа, что может вынести тяжесть как добра, так и зла; дерево исполнения желаний, дающее временное счастье и высшее блаженство; сокровищница обширных и глубоких указаний; драгоценный камень исполнения желаний, наделяющий всеми качествами реализации: отец и мать, равно дающие свою любовь всем разумным существам; великая река сострадания; гора, возвышающаяся над мирскими заботами, непоколебимая ветрами эмоций; и огромное облако, полное дождем, успокаивающим бурные потоки страстей. Короче, он равен всем буддам. Любая связь с ним, безразлично, видение ли его, слышание его голоса, вспоминание его или же прикосновение его руки, ведет нас к освобождению. Полное доверие к нему - верный путь к просветлению. Тепло его мудрости и сострадания растопит руду нашего существа и освободит золото таящееся внутри природы будды".

О невозможности идти по горной дороге восхождения одному говорит суфийское изречение:

"Избери себе мастера, ибо без него твое странствие будет полно замешательства, страхов и опасностей. Без сопровождения ты потеряешься на избранной тобой дороге. Не следуй в одиночку по Пути".

Учитель и кандидат в ученики находятся на совершенно разных планах бытия. Они не совпадают между собой по вибрационно-энергетическим характеристикам и уровню сознания.

Что такое ученичество? Это прежде всего подстраивание ученика под очищенную энергетику учителя и достижение аурического единства, которое необходимо для того, чтобы ученик мог воспринять луч учителя. Из эзотеризма мы знаем, что учитель может быть как земным, воплощенным, так и духовным, пребывающем в Тонком и даже в Огненном мире и оттуда руководящим развитием своего последователя. Общение между учителем и учеником происходит либо в материальном мире, в физических телах, и тогда оно ничем не отличается от общения между обычными людьми (за исключением того, что в процессе ученичества энергетический обмен носит неизмеримо более тонкий и возвышенный характер), либо на духовном, энергетическом плане, то есть дистанционно. Кстати, дистанционное общение между учителем и учеником возможно и в том случае, если оба они находятся в физических телах - религиозная и эзотерическая литература пестрит многочисленными описаниями случаев такого общения.

Самый яркий пример произведения Павитры, описывающего свои многочисленные видения Ауробиндо Гхоша и Матери, в ашраме у которых он проходил обучение. Эти видения происходили как в ашраме, через какое-то время после непосредственного контакта Павитры со своими наставниками, так и после его отъезда из ашрама. Общение не сводилось к видениям. Оно включало в себя обмен энергиями, мыслями и мыслеформами, диалог, молитвы, просьбы и вопросы со стороны ученика и приказы, энергетические и мысленные посылки и тонкую информацию со стороны учителя.