Денис дураком, естественно, не был и крепко запомнил тогда слова учителя.
Между тем занятия и тренировки в школе Меча продолжались, правда, уже на другом уровне. Сораз раз за разом заставлял ученика гневаться, а он старался сохранить при этом ясность мысли, параллельно разжигая в себе пожар ярости, и у него получалось все лучше и лучше контролировать себя. Само собой, что в данных условиях обучение шло на порядок быстрее, и Денис за какую-то неделю вполне достиг уровня остальных учеников первого года обучения, не считая ароальских дворян.
Но если овладение фехтовальной техникой продвигалось семимильными шагами, то на магическом поприще все проходило со скрипом. Нет, теорию Иванов знал хорошо, запоминая на раз любой прочитанный материал, не было затруднений и с его пониманием. Все проблемы начинались с практики. Ден не раз вспоминал парадокс Йоги Бера: "В теории, между теорией и практикой нет никого различия. На практике — есть!", — вот только радости это не приносило, учителю Далину, кстати тоже.
— Какого демона ты, зная на зубок всю теорию, так волочишься на практике?! Эти долбаные книги ты выучил наизусть, я и то так не знаю материал, но как дело доходит до реализации знаний у тебя получается какая-то фигня.
— Учитель вы не справедливы, — отнекивался ученик, — у меня все получается, правда слабоватенько, но ведь получается.
— Сожри твою душу ангелы, это называется, получается?! Денис ты гений, абсолютный маг, твое сродство со всеми энергиями должно быть максимальным. А что же получается в итоге? Ты выдаешь результат заштатного середнячка.
— Ну, я же в этом не виноват…
— А кто? — прорычал разозленный мастер-наставник. — Чего молчишь?
— Свою версию я уже озвучил, — процедил Иванов.
— Да не могли архимаги ошибиться, НЕ МОГЛИ!!!
— У меня больше вариантов нет. Раз они не ошибаются, значит просто таковы свойства моего дара. Мастером я стану, этого в принципе достаточно.
— Ты… (далее следует не нормативная лексика).
Да, с магией у бывшего детдомовца возникли трудности. Иванов книги, которые ему приносил наставник Далин, поглощал пачками, потрясая учителя на следующий день ответами по теории. Но когда дело подошло к практике возникли определенные трудности. Оказалось, что Денис может активно манипулировать очень небольшим объемом магической энергии. Проблем с подготовкой к колдовству не было. Слияние сознания ученика с внешним миром осуществлялось мгновенно, на уровне рефлексов, а не как раньше — длительной медитацией. Это состояние, которое стражи-маги называли "активация", было обязательным элементом колдовства. Только после активации маг мог видеть мир истинным (магическим) зрением и соответственно манипулировать этой энергией. Как узнал из книг Иванов, пререготивой магов была работа с внешними, природными, источниками силы, за исключением, пожалуй, менталистов. Как подключаться к энергии стихий, жизни и смерти Денис изучил и постепенно освоил это на практике, тут проблем не было. Но вот объем силы, который он мог удержать и, соответственно, оперировать им, был довольно небольшой, что требовало изрядного напряжения и скрупулезности в работе с заклинаниями, ведь требовалось минимизировать потери энергии, чего землянин делать не умел, и Далину приходилось тратить время и обучать этому ученика. Само собой наставника это не радовало. Со временем и так было туго, а тут лишние растраты. Но было в данной ситуации кое-что еще, а именно то, что некоторые заклинания Денис на сей момент, просто не мог освоить, банально не хватало энергии. Между прочим, эти заклинания были из разряда боевых. Тем самым возникали очень большие вопросы — сможет ли Иванов удержаться на боевом факультете или его переведут на общемагический. Естественно юного гения все это тоже злило, и он из кожи вон лез, лишь бы не завалиться на перовом же зачете, который стремительно приближался. По высочайшему решения Денису была отведена всего одна неделю, чтобы догнать в программе остальных боевых магов и желательно рейнджеров, после чего сдача обязательных зачетов и учеба в общей группе. О последнем Иванов прямо сказать мечтал. Ему до чертиков надоело быть одному. Здесь в новой жизни он хотел иметь множество настоящих друзей, а может, если повезет, познакомиться и с девушкой. Но предстоящих зачетов юноша боялся едва ли не больше, чем вступительных испытаний. Слава древним стражам, как тут в Универе говорил и стар и млад, хоть Серый Храм сжалился над бедным студентом и разрешил не приходить в ближайшие субботу и воскресенье на занятия. У Дениса появилась пара дней резерва, чтобы как следует подготовиться. Он готов был расцеловать юного послушника принесшего письменное послание от Храма, в котором и сообщалось, что Иванов может пропустить пару уроков для "оптимизации магической подготовки и в связи с предстоящими зачетами…".
И вот это время наступило!
Первые зачеты будущие боевые маги сдавали по общемагическим дисциплинам и "демоноангелологии", как сам для себя юноша назвал дисциплину, изучающую порождений света и тьмы и их созданий. Она была единой для всех первокурсников Университета. Всего же Денису предстояло сдать четыре зачета, а именно: теорию по "демоноангелологии", теория видения и работы с магическими источниками, потоками силы и структурами, практику общего плетения чар и произвольную практику по заданию преподавателя. Больше всего Денис боялся последнего зачета. Аттестация по магическим дисциплинам будет проходить на кафедре основ магии, которую наставник Далин охарактеризовал одним словом — звери, и это тоже не внушало особой уверенности в положительном результате. Нет, за теорию юноша совершенно не боялся, за практику общего плетения чар — его слегка колбасило, а вот произвольную практику Иванов всерьез опасался завалить. Что спросит препод? Вот именно, что не известно. Остальные хотя бы проходили там обучение и могли чего-то ожидать или даже знать. У него ничего подобного не было. Далин в общих чертах рассказал, конечно, что вопрос будет из пройденного практического курса, но неизвестность все равно пугала. А вдруг он вообще ни разу не плел то заклинание, которое его попросят сотворить или у него не хватит силы на его создание, что тогда? Отчислят на факультет общей магии?
С такими мыслями Денис шел на первый зачет по "демоноангелологии". Благо до кафедры демоно — и ангеловедения, так она правильно называлась, было, рукой подать и пользоваться порталом он не стал. Юноша встал по сложившейся уже привычке рано, перед самым рассветом. В школу Меча сегодня идти было не надо, так что землянин с удовольствием позанимался в своей школе, тут тоже было, где развернуться, при условии, что старый хитрец Зарух не показал и десятой доли оснащения школы, отвечая на все выпады Иванова парой слов: "Скоро увидишь" или "Всему свое время". Ден, конечно же, был очень любопытен и не раз пытался пролезть в то или иное здание школы или хотя бы в какую-нибудь комнатушку, только ничего у него не получалось, школа до поры до времени надежно хранила свои секреты от единственного ученика.
Кафедра демоно — и ангеловедения находилась совсем рядом с сектором рейнджерских школ Университетского городка. Кафедра была одной из самых крупных, и занимала целой здание довольно внушительных размеров. По форме оно напоминало русскую букву "Т" и состояло из четырех наземных этажей и трех подземных. Последние были отведены под исследовательские лаборатории, где проводились работы по изучению темных и светлых сущностей или их слуг, попавшихся живыми в руки отрядов стражей. Защита там была одной из самых совершенных и сильных во всем Университете. Обо всем этом Денис узнал со слов мастера-наставника Далина. Так же учитель по большому секрету поведал о четвертом подземном уровне-полигоне, где будущие боевые маги тренируются в схватках с настоящими тварями света и тьмы или специально подготовленными големами.
До места Денис, прокручивающий в голове "тонны" информации, добрался быстро и совсем незаметно для себя. Его блуждающий взгляд сам зацепился за нужное здание, и только потом включилось сознание. Наставник Далин подробно описал Иванову, как выглядит кафедра демоно — и ангеловедения, так что перепутать шедевр зодчества украшенный сотней статуй ангелов и демонов в четыре этажа и в форме буквы "Т" было не с чем. Денису, как единственному сдающему, крупно не повезло, как считал сам юноша, так как отвечать придется заведующему кафедрой, магистру боевой магии гас Сфену Боргади. Со слов учителя Далина гас Сфен, барон Боргади был человеком строгих правил, считающим свой предмет одним из основополагающих в обучении любого стража, а боевого мага тем паче. Ден спросил тогда учителя:
