¹⁸⁰ …коммунисты завладели Запретным городом… — Имеется в виду Гугун — ансамбль императорских дворцов в Пекине.

¹⁸¹ Первый толчок делу европейского объединения… — Речь идет о декларации французского правительства 9 мая 1950 г., в которой был изложен план Шумана. В декларации говорилось, что «объединенная Европа» способна внести решающий вклад в дело поддержания мирных отношений, но объединение европейских государств возможно только после устранения векового противоречия между Францией и Германией. Для этого французское правительство предлагало передать все французское и германское производство угля и стали в ведение высшего органа в рамках организации, в которой могут принять участие и другие государства. Далее указывалось, что создание такого производственного объединения заложит реальный фундамент экономического союза заинтересованных европейских государств и позволит повысить жизненный уровень их населения. Эта декларация предваряла заключение договора о создании Европейского объединения угля и стали (ЕОУС).

¹⁸² Гаагская конференция 1948 г. — Речь идет о Конгрессе, состоявшемся 8 мая 1948 г. в Гааге. Он был организован Международным комитетом Движения за объединение Европы для обсуждения стратегии и тактики будущего общеевропейского строительства.

¹⁸³ …в связи с договором… — Имеется в виду Парижский договор 1952 г. о создании Европейского оборонительного сообщества (см. примеч. 154).

¹⁸⁴ …не подавил бы «атлантические котлы»… — Речь идет о ликвидации французскими частями под командованием генерала де Лармина немецких укрепленных пунктов на побережье Атлантики в ходе операций по освобождению территории Франции в августе 1944 г.

¹⁸⁵ …не принесет в жертву Панков… — Речь идет о квартале в Берлине, где в то время находилась резиденция правительства ГДР.

¹⁸⁶ «Рейтовские чтения» — названы, вероятно, в честь Джона Рейта (1889–1971), основателя Британской радиовещательной корпорации и крупного специалиста в области коммуникаций.

¹⁸⁷ Ханна Арендт (1906–1975) — немецкий, а впоследствии американский философ и политолог. Покинула Германию после прихода к власти нацистов. Сначала эмигрировала во Францию (Париж), затем, в 1941 г., — в США. Автор широко известного труда «Происхождение тоталитаризма».

¹⁸⁸ …путем… просвещения можно было бы устранить войны. — Устав ЮНЕСКО содержит следующие формулировки: «…мысли о войне возникают в умах людей, поэтому в сознании людей следует укоренять идею защиты мира; …мир, основанный лишь на экономических и политических соглашениях правительств, не может завоевать единодушной, прочной и искренней поддержки народов; он должен базироваться на интеллектуальной и нравственной солидарности человечества».

¹⁸⁹ …первые две войны XX века… — Имеются в виду англо-бурская война 1899–1902 гг. и русско-японская война 1904–1905 гг.

¹⁹⁰ ГАТТ — Генеральное соглашение по тарифам и торговле (вступило в силу в 1948 г.), которое регулировало торговые отношения между странами-участницами. Действовало на основе принципа наибольшего благоприятствования. После 1995 г. преобразовано во Всемирную торговую организацию (ВТО).

¹⁹¹ …не мог принять план Барука-Лилиенталя… — Речь идет о плане контроля над атомной энергией в целях закрепления в первую очередь за США монопольного обладания атомным оружием. В 1946 г. был внесен на рассмотрение комиссии ООН по атомной энергии представителем США в ООН Б. Баруком, но не получил одобрения.

¹⁹² …разумными положениями Кодекса коллективного труда… — Очевидно, речь шла не о коллективном (collectif), а об исправительном (correctionnel) труде.

¹⁹³ …который обозначил Мунье… — Эмманюэль Мунье (1905–1950) — французский философ, представитель одного из течений современной философии — персонализма, в центре внимания которого личность, чья волевая активность и духовный мир руководствуются высшим божественным началом. Сторонник христианского социализма, основатель журнала «Эспри».

¹⁹⁴ …мощные дирижистские методы… — Методы государственного управления экономикой.

¹⁹⁵ …для триссотенов XX века. — Триссотен — персонаж комедии Мольера «Ученые женщины», тщеславный педант и лицемер.

¹⁹⁶ …в книге «Ноль и бесконечность»… — В русском переводе: Кестлер А. Слепящая тьма. М., 1989. Главный герой книги — старый большевик Рубашов, погибающий в сталинских застенках.

¹⁹⁷ …значительная часть сежетистской… — т. е. близкой к коммунистам Всеобщей конфедерации труда (CGT).

¹⁹⁸ …сыграет ли г-н Арон роль Луази… — Альфред Луази (1857–1940) — французский католический ученый, автор трудов, посвященных толкованию библейских текстов. Был отлучен от церкви за модернистские идеи.

¹⁹⁹ …опровержение производных не убивает до смерти остатки… — Производные «представляют собой эквивалент того, что обычно именуют идеологией или оправдательной теорией»; остатки «суть общие корни большинства видов поведения или экспрессивности» (Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс-Универс, 1993. С. 424, 436).

²⁰⁰ «Силлабус» — Приложение к энциклике Пия IX (1864), где перечислялись и осуждались движения и принципы, противоречащие католическим догматам.

²⁰¹ …или занимаются в докторантуре… — Обучение во французских университетах делится на три цикла; по завершении цикла студенту выдается соответствующий диплом и присваивается соответствующая степень.

Степень лиценциата, дающую право преподавать в лицее или коллеже, студент получает в течение второго цикла (3-й — 4-й курсы). Эта процедура предполагает сдачу экзаменов по трем-четырем профильным дисциплинам, что подтверждается свидетельствами (сертификатами).

Третий цикл подводит к исследовательской деятельности. Год обучения (с элементами научной работы) в рамках этого цикла дает право на диплом «углубленных знаний». Обладатель его может готовить докторскую диссертацию. Степень государственного доктора позволяет претендовать на должность штатного профессора университета.

²⁰² Большинство государственных докторских диссертаций… — Государственная степень доктора наук во Франции присуждается по решению специального жюри после публичной защиты докторской диссертации. Подготовка диссертации длится обычно пять лет под контролем научного руководителя. Соискатель должен иметь степень магистра, углубленного образования или другой равнозначный диплом.

²⁰³ Объектом критики являлась … степень агреже… — Для получения степени агреже (см. примеч. 27) необходимо было предварительно написать обширную работу, а затем пройти конкурсные экзамены.

²⁰⁴ …или обладателей КАПЕС… — Для получения звания дипломированного преподавателя, имеющего право работать во всех средних учебных заведениях, лиценциату необходимо было дополнительно сдать экзамен на КАПЕС — «Свидетельство о пригодности к должности преподавателя среднего учебного заведения».

²⁰⁵ ЮЕР (UER) — учебно-научное объединение, структурная единица университета, объединяющая студентов, преподавателей, научных работников и административно-технический персонал. Введена вместо факультетов после 1968 г. (см. гл. XVIII). Объединение вырабатывает правила и направление учебной и научной деятельности университета, контролирует успеваемость студентов. Возглавляется Советом, в который входят профессора, преподаватели, научные сотрудники, студенты и представители администрации. В многодисциплинарных университетах создаются несколько учебно-научных объединений.

²⁰⁶ ИЮТ (IUT) — университетские технологические институты, обеспечивающие сокращенную общую и специальную подготовку для работы в промышленности или сфере услуг.