Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

3. Из чего делать (сырьё и комплектующие);

4.На что делать (начальный капитал и оборотные средства);

5.Кому, почём и в каком количестве сбывать продукцию; 6.Рентабельность и окупаемость всей затеи.

Если кто-то утверждает, что частный капитал это панацея от всех бед в экономике, то смею заметить – его интересует показатель по пункту 6 (для категории «изделие») от 100% и выше. К сожалению «горизонт видимости» в нашей стране редко превышает один год, отсюда желание каждого максимально обезопасить свои риски и вложить деньги в зарубежную недвижимость (налог на вывоз капитала должен быть запретительным, чтобы остановить бегство собственных денег из собственной страны). Следовательно, всё производство товаров (прежде всего народного потребления) автоматически отсюда выпадает, и остаются только спекулятивные операции с этими товарами, импортированными из других государств.

(В эту категорию я включаю все, что требуется человеку для полноценной жизни: это дом, квартира, машина, бытовая техника и мебель, микроэлектроника и радиотехника и т.д. Вот, скажем очень наглядный тому пример: В-52 – это военная авиация, а SESNA – это уже товары народного потребления.)

Поэтому воссоздание и развитие производства (по крайней мере, в России) возможно только при наличии государственного финансирования, т.е. реанимация полноценных товарно-денежных отношений в обществе. Всем наивным идеалистам, святоверующим в услышанные и увиденные «сказки» о чудесном финансировании чьего-то проекта скажу следующее: всё подобное «финансирование» происходит в рамках одной семьи или семейного клана, где старшее поколение «раскручивает» своих детей и внуков (для своих детей, как вы догадываетесь, денег ни кто не жалеет, особенно государственных).

* * *

Многие могут привести пример столетней давности, когда в России более 90% населения жило в деревнях: имели очень мало, а плодились как хорошие домашние животные. Вот именно в этом примере и кроется ответ на все времена – хорошо плодятся только животные. Русские люди уже ушли от животного состояния в социуме полвека назад, в Европе чуть раньше. Выход из животного состояния обусловлен появлением оружия сдерживания – отпала необходимость в заваливании трупами больших территорий, что делал СССР во время второй мировой войны. Если не нужно огромное количество безропотного пушечного мяса (его наличие всё равно ни чего не изменит на полях сражения), то появляется возможность изменить внутреннюю политику. Таким образом, был свёрнут проект под названием «Товарищ Сталин» (ликвидировать одного человека очень просто, убить идею гораздо сложней). Были также выпущены рабы из лагерей смерти, ручной труд которых теперь стал заменяться более производительными станками и машинами, частично вывезенными из европейских стран, частично с них скопированных, уже собственного производства. Для успешной и производительной работы механического оборудования нужны люди, работающие на этом оборудовании. Один экскаватор производительней сотни землекопов, один самосвал способен заменить сотню заключённых бегающих с тачками по деревянному настилу. Страна должна была восстанавливать послевоенную разруху и создавать производственные мощности для новых систем вооружения, их совершенствования, размещения и установки на необъятных просторах нашей Родины. Для всего этого нужны люди, добровольно и самоотверженно работающие на государство, численность которых, за время войны, сильно сократилась.

На момент амнистии заключённых 1953-1956гг в мире уже были полупроводниковые транзисторы, ламповые вычислительные машины, существовала и динамично развивалась наука Кибернетика, баллистические ракеты, извергая пламя, буквально рвались в космос. Лучшие умы человечества непрерывно проводили анализ ситуации и вычисляли вектор технического развития цивилизации, который в аналитических отчётах был направлен в сторону создания искусственного интеллекта, способного молниеносно принимать оперативные решения в критических ситуациях, где-то дублируя, а где-то вытесняя человека из военно-тактических систем и производственной цепочки. Первые вычислительные машины значительно ускорили проектирование летательных аппаратов (всех классов и типов), тем самым обеспечивая господство в воздухе (и как следствие победу) тому, кто обладает наиболее производительной вычислительной техникой. (Смею напомнить читателю, что первый вычислительный автомат, прообраз всей последующей вычислительной техники, был изготовлен в США во время Второй мировой войны и предназначен был для осуществления бомбометания во время криволинейного движения самолёта, т.е. во время осуществления противозенитного манёвра. Таким образом стало ясно, что победа будет за тем, кто победит в вычислениях и с этого момента началось государственное финансирование развития вычислительной техники, создание языков программирования, написание программ обеспечивающих проведение непосредственно самих вычислений. Так, решение проблемы повышенной точности бомбометания повлекло за собой создание нового направления деятельности человека, без этого направления сегодня уже не мыслимо дальнейшее развитие самой цивилизации.) Стало окончательно ясно, что система лагеря-государства отжила свой век, ей на смену пришла эра господства машин, способных быть производительнее и эффективней труда заключённых. Строители «светлого будущего» стали железными в прямом смысле слова.

Технический прогресс повернул эволюцию систем вооружения в сторону меньших трудозатрат для достижения конечной цели и большей эффективности этих систем. Точное попадание одной атомной (позже водородной) бомбы обеспечивало полное уничтожение хорошо подготовленного укрепрайона, на который раньше надо было высыпать миллионы снарядов и бомб, положить при штурме миллионы жизней своих солдат, потерять сотни тысяч единиц техники. Все эти миллионы тон железа и миллионы предполагаемых к уничтожению жизней высвободила одна-единственная ядерная бомба!!! Возрадуйтесь люди научно-техническому прогрессу! Нет худа без добра, есть только тупые головы обличённые властью!

(Взамен армии ЗК, работавших вместо машин, срочно потребовалась целая армия инженеров-расчётчиков для проектирования и создания новых высокопроизводительных машин и современных систем вооружения. А для быстрого осуществления всего выше изложенного возникла необходимость в создании новой системы высшего образования выпускающей инженерные кадры в большом количестве, способном компенсировать отсутствие на тот момент времени наличия высокопроизводительных вычислительных систем и комплексов ЭВМ. С этого момента главная ставка в новой системе образования стала делаться на наличие у студента (абитуриента) врождённой или хорошо развитой механической памяти. В задачу инженера-расчётчика (не путать с конструктором) уже не входила способность чувствовать и предчувствовать, от него требовалось проводить расчёты много, быстро и более-менее точно. Из новоиспечённых «счетоводов» самые «талантливые» и «идеологически подкованные» (попросту говоря «попугаи») получали назначения на самые высокие командные должности. Такая инженерная «школа» плодила: сначала конструктивные ошибки, а потом стала выдавать и стратегические просчёты, сводящие на нет работу всей страны на протяжении нескольких лет. Экономика забуксовала, требуя всё больше и больше сырья и людских ресурсов, государство стало делать «больше станков для того чтобы больше делать станков». Потребительский рынок прекратил своё существование, потребители с нескрываемой тоской глядели на Запад и в глубине души мечтали о построении капитализма. Вскоре перед государственными руководителями встал выбор либо возрождать систему ГУЛАГа и раздавать населению карточки на продукты питания и предметы первой необходимости, либо объявить о капитуляции и самим поменять личную власть на собственность. Большинством голосов был выбран второй вариант.)

8
{"b":"139820","o":1}