У фонтана он с двух сторон от реки воткнул кубы в мерзлый грунт и направил свет на фонтан. Свет медленно менял свой цвет от красного и оранжевого через желтый и зеленый к синему и получилось изумительное светопредставление в бьющем гейзере!

Вот это светомузыка, вот это красота!

И красивее зрелища не видел я пока.

Спасибо Высшей силушке, что разгоняет мрак.

Хотел бы зафиксировать, но я не знаю как.

Дома Вадюсик пошел в кабинет с компьютером и включил его.

На рабочем столе его внимание привлек новый значок: трансляция. Он нажал дважды на значок.

Экран развернулся и потрясенному взору юноши представилось прекрасное зрелище цветомузыкального фонтана. С волшебных кубов велась видеотрансляция.

Это было замечательно!

Более того, изображение казалось объемным! Необъяснимо, но факт.

Превосходнейшее зрелище с экрана,

Вижу на компьютере сейчас.

Всё очаровательно и странно,

А изображенье – высший класс!

Как все это объяснить – не знаю,

Да и стоит ли всё объяснять?

То, чего еще не понимаю,

Чудесами будем называть.

Благодарен очень Высшей силе,

Что ведёт по славному пути.

А с меня для творчества усилий,

Чтобы рай желанный обрести!

Устал юноша основательно и пошёл спать. Даже не понадобилось сонного стихотворения, чтобы быстро заснуть.

Лыжи, санки и коньки,

Несомненно хороши!

Утром на лыжах Вадюсик пошел в последнюю неисследованную сторону – на условный запад.

В этот раз идти пришлось не очень долго. Путь преградила относительно высокая гора – с одной стороны пологая и длинная, с другой стороны крутая и короткая! Прямо почти готовая горка для детей для катания на санках и ледянках. Но взбираться на горку по крутому склону было практически невозможно. Хорошо бы были ступеньки!

Пусть будет горка для детей,

Ступеньки забабашем.

Им лимонаду ты налей,

Потом споем и спляшем!

Вадюсик понял, что это и есть его следующее задание.

Для такой работы нужна была особая лопата – и таковая в кладовке нашлась!

Юноша уже перестал удивляться, что всё необходимое для работы тут-же находится.

Весь день он делал снежные ступени. Дело поначалу шло медленно и трудно, но потом он приноровился.

Делаю ступеньки для детей на горку,

Будут все кататься быстро, очень долго.

Будут все довольны, слышен громкий смех,

Ждет нас с Высшей силой слава и успех!

После работы Вадючика прямо потянуло в кабинет, и он включил компьютер и трансляцию с фонтана.

Некоторое время он любовался цветомузыкой и вдруг ниоткуда там появилась группа странных существ – экскурсия, как он понял, количеством человек(?) восемь. Один из них покрупнее, видимо старший и семь поменьше – скорее всего дети. Вадюсик впервые увидел инопланетян и испытывал самый разный спектр чувств – от страха до восторга.

Пришли к фонтану инопланетяне,

Полюбоваться на труды мои.

Привет Вам шлют в моем лице земляне,

Да будут благодатны Ваши дни!

Некоторое время существа постояли, пощебетали что – то на своем языке и исчезли также внезапно, как и появились. Вадюсик вздохнул с облегчением – он боялся, что группа придет к нему в гости. И как с ними общаться? Но пугать юношу в планы инопланетян вовсе не входило.

Общаться с инопланетянами возможно,

Вот только как, а главное, о чём?

Пойду я дальше очень осторожно,

Ведь правда, дядя Гена, мы тут ни причём?

Примечание: последняя строчка есть отсыл к известному в советское время анекдоту о чебурашке, привести который здесь не имею возможности из-за ограничения в возрасте читателей.

Наверное, стоило поискать в кладовке еще черных кубов и расставить их у катка и у горки.

И точно – отыскалось еще три куба, которые Вадюсик отвез на лыжах к местам назначения – один к горке и два к катку и воткнул в грунт.

Пусть цветомузыка играет,

Экскурсии приходят пусть.

Теперь я точно понимаю,

Что не напрасно здесь тружусь!

Спасибо доброй Высшей силе,

Что смысл жизни мне даёт.

Такого мы не проходили,

Но пусть грядущее придёт!

Внутри ярлыка трансляции на рабочем столе появились вложения: Трансляция1, Трансляция2 и Трансляция3.

Вадюсик включил Трансляцию2 и там был каток. В переливающемся свете по катку уже каталось несколько существ самого разнообразного вида. Деталей видно не было, но это явно были не люди.

Каток пошел там на ура,

И это мне приятно.

Катайтесь больше, детвора,

И посмотреть занятно.

На горке пока еще не было ни души, но ее еще следовало завтра закончить.

Юноша так переволновался, что не мог заснуть. Пришлось сочинять сонное стихотворение.

Заснуть я нынче не могу,

Волнений разных много.

О, Всемогущий, помоги!

И убери тревогу!

После этого заснуть удалось достаточно быстро.

Утром Вадюсик поспешил к горке. Последние работы оказались самыми сложными: надо было сделать ступеньки шершавыми, чтобы ноги не скользили. Для этого юноша набрал в лесу веток и положил их на ступеньки. Теперь все было превосходно!

Прекрасная горка, ступени изящны,

Готова к работе, примите её.

Сбегайтесь с планет руссконеговорящих,

И детям пусть будет на ней хорошо!

Вроде в этой части планеты зимы всё было сделано.

Но интуитивно Вадюсик чувствовал, что с планетой расставаться было рановато…

Расставаться рановато,

Мне с планетою зимы.

Мирного труда солдаты,

Бесконечно мы добры.

Мне, пожалуй, нужно слово,

Или, может быть, слова.

Чтоб переместиться снова,

И кружилась голова.

Мир прекрасный, хоть и зимний,

Но люблю я холода.

Чувствую, что всё взаимно,

Приключениям всем – да!

Юноша перечитал стихотворение(он все записывал на компьютере) и его внимание привлекло словосочетание: Мирного труда!

Он произнес вслух эти слова и оказался в другом месте на планете зимы…

В этот раз он появился внутри дома в кабинете. Он тут же включил компьютер и убедился, что и здесь есть сеть, его заметки и трансляция. Немного полюбовавшись на великолепный фонтан, он пошел на улицу.

Это было уже третье место на планете, но виды были совершенно одинаковы везде.

Немного планеточка однообразна,

Но сделаю я её краше сейчас.

Ведь терраформирование прекрасно!

Хочу посодействовать я каждый раз!