Литмир - Электронная Библиотека

– Я сейчас, иди вперёд. Просто голова закружилась, – невнятно промямлила Мария.

– Ты какая-то бледная, может заболела?

Екатерина Петровна неожиданно вытянула руку, чтобы дотронуться до лба Марии, но ладонь молодой женщины натолкнулось на препятствие в виде из ниоткуда взявшейся сумки.

– Я не болею, спасибо за беспокойство, – со злостью прорычала Мария и отстранилась.

Учительница биологии, не ожидавшая такого яростного сопротивления, посмотрела на Марию Ивановну другими глазами. Когда она первый раз увидела новенькую учительницу на собрание, то отреагировала очень радостно. Для неё стало большим сюрпризом увидеть пополнение скромных рядов коллег молоденькой девушкой. Не подавая вида, она даже села рядом, чтобы познакомиться, хотя до этого момента ни разу не садилась настолько близко к директрисе, предпочитая, как плохой ученик устроиться сзади, чтобы потихонечку перешёптываться с сорокапятилетним учителем информатики или на худой конец сидеть в телефоне, залипая в игру. Тогда ей показалось, что здорово подружиться с подходящим по возрасту человеком. Она уже успела представить в своих скромных мечтах, как они могли бы как закоренелые подружки редкими вечерами выбираться поболтать в кафе или выпить в бар. Но теперь глядя в лицо полное ненависти, от прежних иллюзий не осталось и следа. Пугающим в Марии Ивановне был не только взгляд, вся она источала пренебрежение и едва уловимую антипатию. Ни один жест или мускула не выдавала слегка скромную и милую девушку с собрания.

– Ладно, я тогда пойду, – с сожаленьем бросила Екатерина и удалилась на высоченной шпильке.

Горесть мигом пришла на место страху, оцепенение спало, всё нутро больше не ощущало неприятности, а только разочарование. Марии доводилось видеть такой взгляд раньше, в то время, когда она имела возможность иметь пару знакомых из институтской группы. Защита всегда делала девушку агрессивной, как и отец, она в минуты полнейшей фрустрации делалась максимально отталкивающей, чтобы ни одна живая душа даже не смела приближать на расстояние меньше метра. Не доведётся и здесь завести знакомств, видно даже натянутые отношения с другим человек очень проблематичны.

Между тем толпа, входящая за ворота всё больше и больше просачивалась внутрь, с каждым входящим пройти вперёд становится сложнее, поэтому, если в планах работа никуда не уходит, самое время выдвигаться. Мария до сих пор дрожала, но взяв одну руку в другую, чтобы никто не заметил тряски, смело прошла вперёд. Кучи людей суетились туда и сюда, бегая в непонимание, куда именно идти. Учителя направляли толпы необузданных подростков и сооружали подобие порядка. Заприметив надпись на асфальте «11А», девушка твёрдо ринулась туда, стараясь смотреть в точку куда следует попасть, не отвлекаясь на происходящее по бокам. Когда ей удалось пройти и не задеть ни одного человека по дороге, она очутилась на возвышение и заметила, что рядом никого. Десятый класс стоял ровно под ней, собираясь в нестройную шеренгу, а из одиннадцатого класса не оказалась ни одного человека. Странные подозрения закрались внутрь головы Марии, но не став сразу их оформлять в зрелую законченную мысль, она убедила себя подождать.

Десять минут прошло, потом двадцать, все классы более или менее были на месте, отсутствовал лишь один единственный класс. Марии, конечно, одиночество на холме приходилось по нраву, но нельзя не признать, что ситуация становилась ненормальной. Не успела она взять на себя классное руководство, как и руководить стало некем. Девушка накануне читала досье на каждого ученика класса, читала почти до ночи и поэтому не могла долгое время встать с утра, но всё оказалось пустым. Листы бумаги не дали обмануть, ученики одиннадцатого класса не отличались прилежностью и послушанием. У восьмидесяти процентов в семье имелась одна мама, а у остальных двадцати, не смотря на полноценную семью было проблем не меньше. А у одного мальчика, который нещадно прогуливал школу, и вовсе не было информации о родителях, единственным членом его семьи являлась некая тётя. Мария много читала про детей из неблагополучных семей, но не думала, что всерьёз с ними столкнётся.

Когда время начала линейки приблизилось к пределу, очевиден стал факт того, что ученики предварительно сговорились и приняли решение не посещать надоедливое вступление в новый год.

– Что они опять за своё? – раздался голос сквозь шум снизу от учительницы истории и обществознания.

Марии довелось видеть эту женщину, лет шестидесяти единожды, на собрание, и тогда она произвела хорошее впечатление. Регина Юрьевна яростней всех докладывала отчёт о своём десятом классе. Видно было, что женщина всей душой рдеет за порядок и дисциплину, потому что её доклад апеллировал прекрасными результатами работой с послушанием и оценками учеников. На десятом классе этой школы лежала огромная ответственность восстановить некогда утраченный престиж школы, две девочки намеревались в следующем году получить вожделенные медали.

– Вы про моих учеников, которые не явились. Они часто так делают?

– Постоянно, на редкость дружные засранцы. Скорее бы они только покинули школу, все учителя вздохнут спокойней. Марина Николаевна с ними знатно намучалась. Но вы не переживайте, просто делайте свою работу. Пусть хоть совсем не являются. Наша главная задача всучить им по аттестату и отправить восвояси, – сказала женщина и отвернулась.

Действие началось, на крыльцо школы чинно вышла завуч, которая держала в руках микрофон. Она торжественно открыла линейку и, как и положено начала проникновенную напутственную речь, в которой по всем канонам говорилось о новом учебном годе, о важности образования. Речь женщины вся была пронизана напыщенной претенциозностью и флёром безразличия ко всем вокруг. Нина Павловна вот уже как тридцать лет почётно занимала должность завуча и не собиралась покидать должность в угоду коршунам, так и стремившимся приблизиться к её положению. Правда в том, что никому и задаром не нужна её должность, но она не верила в этот факт. Пока Нина Павловна показывала Марии Ивановне рабочие классы и знакомила с распорядком, то ни раз успела напомнить, как важно сидеть на выделенном месте и не стремится заграбастать не положенное по праву. Мария со скрытой усмешкой слушала спятившую женщину, но и не спорила, зачем портить отношения с начальством.

Шум потихонечку стал смолкать, суетившиеся вокруг люди под конец торжественной части, поделившись на нестройные части поспешили в школу, чтобы познакомиться с расписанием на завтрашний день. Учителя и ученики разбрелись по классам. Проходя мимо наполненных комнат к своему кабинету на третьем этаже Мария очутилась в пелене голосов, раздававшихся по этажам за дверями. Ни один из голосов не принадлежал её классу, и зайдя в пустой кабинет, сев за стол девушка закрыла глаза. Расслабиться и побыть одной не идеальный исход, но и не ужасный.

«Может мне и правда стоит отпустить ситуацию», – подумала Мария и придалась извлечению выгоды из обстоятельств, когда в дверь постучали. Решив, что незнакомец ошибся дверью, она непринуждённо пригласила зайти. В дверном проёме появился парень среднего роста, он стоял неуверенно и отрешённо, переступая с ноги на ногу.

– Ты ошибся дверью? – спросила учительница.

– Вы Мария Ивановна? – уточнил нарушитель умиротворения.

– Да, а в чём дело? – Маша до сих пор не чувствовала подвоха.

Парень, не обращая внимания на вопрос, чётко прошёл к среднему ряду и уселся за первую парту с левой стороны. Расстегнув рюкзак, он немного покопавшись вытянул из недр дневник, и положил его прямо перед собой в раскрытом виде, после чего поднял глаза и уставился в ожидание.

– Ты кто? – кинула Мария с раздражением.

Она к этому моменту поняла, что всё же один ученик одиннадцатого класса соизволил явиться и теперь нагло без извинений сидит напротив и самодовольно ждёт. Но вопреки ожиданием учительницы мальчик встал.

– Я Фролов Сергей Александрович, – отрапортовал ученик и уселся обратно.

10
{"b":"900399","o":1}