Учитель при этих словах стал испускать какую-то силу, что придавила всех остальных учеников, кроме меня. Я наоборот с радостью ее поглотил, ощутив небольшой прилив сил. Похоже это некий аналог жизненной силы. Пока все остальные вздрогнули от страха, я наоборот довольно улыбнулся.

Учитель странно посмотрел на меня в этот момент, но больше не стал пытаться меня запугать.

После столь наглядной демонстрации силы, никто больше не осмелился пошутить, так что мы начали учиться дышать. Глубокий вздох, выдох, при этом представляя волну тепла, что распространяется по всему телу. Насколько я понял, тут важна визуализация.

Мы так и просидели весь урок вдыхая и выдыхая. Учитель лишь качал головой, единственную кого он похвалил — это мою сестру. Похоже эта хитрюшка сумела подсмотреть, что делал учитель, сумев это повторить к концу уроку, довольно сильно удивив корейца. Он даже не сразу поверил, когда Светка с улыбкой подняла руку, сообщив, что у нее получилось.

Нужно будет позже спросить, что она такое увидела и попытаться самому повторить, благо следующее занятие только в среду.

Учитель Ким с непроницаемым взглядом провожал детей. В Корее он бы не набрал себе столько одаренных учеников. Бедное государство, которое не могло оказать сопротивления более сильным соседям, должно было исчезнуть с карты мира, но они еще держались.

Вокруг хватало драконов, а потому тигру приходилось быть крайне осторожным…

Ему пришлось бежать с родины, когда, после захвата страны Японией, Союз боевых искусств — Мурим, вновь запретили. Они все разбежались, кто куда, опасаясь расправы. Мастерам боевых искусств не в первый раз пришлось уйти в подполье, чтобы в нужный для родины момент вернуться назад.

Кое-кто, правда, остался, ведя партизанскую войну против захватчиков, но Японские маги были слишком сильны, без вмешательства извне с ними не справиться. Ким прибыл к большому сильному соседу в поисках помощи. Он понимал, что ради его хотелок Россия не начнет войну с Японией, но ведь можно действовать куда тоньше…

Но для начала он искал себе личного ученика, который не только переймет его знания, но и вернется вместе с ним в Корею. К сожалению, он не мог себе позволить обучить хотя бы двоих, его средств хватит лишь на одного. Невозможность получить волшебные эликсиры, для прироста ядра, был одним из главных бичей Мурима, который не позволял им развиваться. Их всегда было мало.

В поисках достойного ученика он путешествовал по стране, пока ему не предложили учить одаренных детей его боевым искусствам. Очевидно, что он не собирался передавать все свои тайны, но обучить основам — почему бы и нет? Просто увидев этих детей, ему будто по сердцу ударили ножом. Столько нераскрытого потенциала!

У некоторых детей ядро было больше, чем у него самого, когда он это понял, он испытал довольно неприятное чувство. Зависть. Родись он в богатой семье, то смог бы добиться куда большего, а так ему приходилось уходить в горы в поисках магических трав. Купить их он не мог себе позволить. Даже сейчас он был во многом ограничен.

А ведь это дети обычных купцов, был еще класс, где учились аристократы. Там он увидел то будущее, которого лишили его страну. Большие ядра, которым уже начали придавать нужную форму. В привычном понимании аристократов в Корее не было. Титулом мог владеть и обычный человек. Тайной же закалки владело буквально два клана на всю страну.

Оттого он не мог не обратить внимание на сразу две аномалии в своем классе, причем они были родственниками. Брат и сестра, вот только ощущались они, как огонь и вода. Возможно, не родные? У одного он вообще не ощутил ядро, будто и нет его, но это невозможно, Ким видел, как парень использовал магию. Его же сестра имела просто огромное ядро, плюс она чувствовала магию, буквально скопировав его технику контроля Ки, просто на нее посмотрев!

Если с парнем было ничего непонятно, мужчина даже не знал, как он использует магию, то его сестру бы он с радостью взял в ученицы. Она бы впитала его науку в кратчайшие сроки, вот только она никогда не пойдет за ним. Ему нечего было ей дать. Не после того, как она стала дворянкой и получила секрет закалки.

— И все же, загадочная семья, — произнес мужчина. — Но мне ни один из них не подходит.

Помимо этих двоих он присмотрел однорукую девушку, которая действительно старалась заниматься, и крупного паренька, который буквально лучился жизненной силой. Не такие идеальные варианты, но их будет проще сманить на родину. Мужчина умел убеждать людей, но он не собирался обманывать своего будущего ученика — это может выйти боком, когда обман раскроется.

После школы мы с одноклассниками отправились к игровым автоматам. Светка с радостью согласилась отправиться с нами, ей и самой было интересно посмотреть. Лелек и Болек, как я прозвал очкастого и качка, явно немного робели при виде моей сестры, чем она спустя полчаса знакомства стала в наглую пользоваться… прося что-нибудь сделать или принести.

Покачав головой, я не стал ничего говорить, лишь демонстративно хмыкнул, посмотрев на Светку, отчего она демонстративно задрала носик, но тиранить одноклассников все же перестала.

Сами автоматы оказались цветными телевизорами с разноцветным контроллером с парой кнопок, вот только вместо электронной начинки под корпусом блестел хрустальный шар! Как эта штука вообще работала, я так и не разобрался. На мои вопросы персонал лишь развел руками со словами — магия.

Нужно сказать, что игры меня впечатлили не меньше. Одна игра была файтингом с видом сбоку, где маги из разных школ сражались друг с другом. Игра была на двоих, так что именно ее чаще всего выбирали, вскидываясь на игру пополам. Каждая битва длилась не больше пяти минут, в самой игре был таймер, чему многие из ребят были недовольны. Даже, если скинуться по пятьдесят копеек, то это все равно большие деньги за пять минут игры. Отчего многие могли лишь с завистью смотреть, выкрикивая подсказки «неуклюжим» игрокам.

Помимо файтинга популярностью пользовался макет мотоцикла, перед котором на экране ездил пиксельный мотоцикл по всяким причудливым мирам. Думается, он был так популярен, поскольку в нем не было лимита времени, отчего его порой приходилось ждать часами. К примеру, я так и не сумел на нем прокатиться, он вечно был кем-то занят.

Меня же привлек автомат, что стоял в углу. На его жестяном боку фиолетовой краской было написано: «Ghost», в игре требовалось в образе призрака пройти пиксельный уровень. Причем от одного удара призрак погибал и платить приходилось заново.

— Самый дурацкий автомат, — махнул рукой Вадим. — Виде круглого шарика тебе нужно обходить врагов. Вот только какой в этом смысл? Почему нельзя их всех убить?

С этими словами он махнул рукой, поспешив обратно к автомату с файтингом. Там Светка, выпросив у меня рубль, играла с одной из наших одноклассниц, что тоже заглянула в игровой зал.

Подкинув в руке последний оставшийся рубль, я с решительным видом направился к «дурацкому» автомату. В свое время я увлекался платформерам, даже интересно, что такого накрутили местные, что в эту игру отказываются играть. Поскольку автомат стоял в самом углу, а тем временем сестра отвлекала общее внимание на бой с подругой, я смог без лишних глаз попробовать поиграть.

Вставив рубль в щель, услышав, как монетка провалилась внутрь автомата, на экране начался обратный отсчет. Круглый спрайт в виде призрака появился в лесу. Мне приходилось уворачиваться от веток и монстров в виде зомби-обезьян. На самом деле ничего сложного, но видимо с непривычки неудобно.

Поначалу ничего не происходило, лишь заполнялась шкала внизу, я думал, что это прогресс карты, а потому удивился, когда полоска заполнилась, а игра так и не закончилась. А потом меня осенило, что в отличие, от всех остальных игр, здесь необходимо прожить достаточно времени, чтобы активировать комбо прием! Нажав желтую кнопку, я увидел, как спрайт трансформируется в призрачную фигуру, которая теперь могла вселяться во врагов!