Древние руны
Школьники изучают сложные рунические письмена, использовавшиеся при написании древних книг по магии. Книга «Сказки барда Бидля», которую Дамблдор подарил Гермионе, написана руническим письмом.
Нумерология
Включает в себя изучение чисел и их магических свойств. Ученики строят диаграммы, пишут различные эссе. Упоминается арифмантика, или каббалистика, в одном из вариантов (неточном) перевода, – раздел нумерологии, использующий числа для предсказания будущего. Однако Гермиона, посещающая нумерологию, не любит гадания, поэтому скептически относится к этой части курса.
Уход за магическими существами
Учащиеся узнают, как подружиться с гиппогрифами (следует установить с ними зрительный контакт, поклониться и ожидать, пока они поклонятся в ответ), а также кормят салатом флоббер-червей и ухаживают за саламандрами, живущими в огне.
Прорицание
В первом семестре дети изучают гадание по чаинкам. Второе полугодие посвящено хиромантии и предзнаменованиям; также уделяется внимание гаданию по хрустальному шару.
Магловедение
Школьники знакомятся с устройством немагического общества, что интересно и полезно прежде всего детям из семей волшебников.
Упоминаемое домашнее задание: написать эссе на тему «Зачем маглам электричество».
Четвертый год обучения
Ученики четвертого года продолжают изучение основных предметов, а также факультативов, начатых на третьем курсе. Гермиона, у которой дополнительных предметов больше, чем у кого бы то ни было, бросает прорицание и магловедение.
Уход за магическими существами
Хагрид выводит взрывных скрютов, скрестив огненных крабов с мантикорами. Учащиеся кормят их разнообразной пищей, чтобы узнать, что они едят, делают записи об их поведении, выгуливают их на поводках и помещают в коробки с подушками и одеялами, чтобы посмотреть, не впадают ли они в спячку (ответ: нет, не впадают). Заменяющая Хагрида профессор Граббли-Планк знакомит школьников с гораздо более приятными и безопасными волшебными животными – единорогами. Когда Хагрид возвращается, он приносит в класс жеребят-единорогов. Весной ученики ищут с помощью ниффлеров золото лепреконов.
Заклинания
Ученики отрабатывают Манящие чары (Акцио!) и обратные им Отбрасывающие чары (Депульсо!). В качестве объекта для наложения чар используются подушки.
Защита от Темных искусств
Профессор Грюм (на самом деле Барти Крауч – младший) рассказывает студентам о Непростительных заклятиях и демонстрирует на пауках заклятия Империус, Круциатус и Авада кедавра. Он также накладывает Империус и на учеников, чтобы показать, как противостоять этому заклятию.
Прорицание
Учащиеся занимаются астрологией, вычерчивают звездные карты с положением небесных тел во время своего рождения, рассчитывают траектории планет, изучают влияние Марса на судьбу.
Известное домашнее задание: проанализировать влияние движения планет на свою судьбу на основе личной звездной карты.
Травология
Дети собирают ядовитый гной буботюберов, чтобы использовать его в качестве средства от прыщей. Защитные перчатки из драконьей шкуры обязательны! Школьники также обрезают кусты флаттерби (трепетливых кустиков, дрожащей трясучки) и пересаживают прыгающие (прыгучие) луковицы.
История магии
Письменное задание на лето: написать эссе о восстаниях гоблинов в XVIII веке.
Зельеварение
Учащиеся варят противоядия и зелье Остроты ума.
Упоминаемое домашнее задание: написать работу по противоядиям.
Трансфигурация
Учащиеся превращают ежей в игольницы, а цесарок – в морских свинок.
Упоминаемое домашнее задание: описать способы, применяемые в трансформациях при межвидовых превращениях.
Пятый год обучения
Продолжается изучение основных предметов и факультативов. Школьники готовятся к сдаче экзамена С.О.В.
Астрономия
Упоминаемое домашнее задание: написать эссе о спутниках Юпитера; заполнить карты звездного неба.
Уход за магическими существами
Класс под руководством профессора Граббли-Планк изучает боутраклов (лукотрусов): зарисовывает их строение и делает подписи к рисункам. Позже в том же году дети знакомятся с крапами (шишугами) и фестралами. Также на пятом курсе изучают нарлов, низлов и порлоков.
Заклинания
Учащиеся повторяют Манящие чары, тренируют Заклинание немоты (Силенцио) на лягушках и воронах и отращивают чашкам ножки.
Упоминаемое домашнее задание: найти контрзаклятие.
История магии
Профессор Бинс рассказывает о войнах волшебников и великанов.
Упоминаемое домашнее задание: написать эссе длиной в полтора фута (примерно полметра!) о войнах с великанами.
Защита от Темных искусств
На уроках Долорес Амбридж разрешается только читать теорию по учебнику; любые манипуляции с волшебными палочками запрещены.
Прорицание
Профессор Трелони обучает школьников толкованию сновидений, пока ее не увольняет Амбридж.
Упоминаемое домашнее задание: вести дневник своих сновидений в течение месяца.
Кентавр Фиренце, заменивший Сибиллу Трелони, всячески подчеркивает неточность человеческих способов гаданий и предсказаний. Он учит детей азам гадания по звездному небу и движениям планет. Ученики поджигают ароматные травы, шалфей и мальву, и ищут знаки и символы в завитках дыма.
Травология
Учащиеся работают с рассадой визгощелкалки (визгоперки, крикапканции).
Упоминаемое домашнее задание: написать эссе о самоудобряющихся кустарниках.
Зельеварение
Учащиеся варят Настойку мира (Умиротворяющий бальзам) и Укрепляющий раствор (Животворящую жидкость, Взбадривающее зелье).
Упоминаемые домашние задания: написать работу о свойствах и об использовании лунных камней; изучить действие Дурманящей настойки; написать эссе о различных типах противоядий.
Трансфигурация
Учащиеся тренируют заклинания исчезновения на животных – от маленьких и простых (улиток) до более крупных (мышей и котят).
Упоминаемое домашнее задание: написать эссе о заклинании Инаниматус коньюрус.
Шестой год обучения
После сдачи С.О.В. школьники набирают себе курсы для продолжения учебы до уровня Ж.А.Б.А. Для этого им нужно набрать на экзамене определенное количество баллов (для каждого предмета свое, на усмотрение преподавателя). При наличии достаточного количества заинтересованных учащихся шестого и седьмого годов могут быть объявлены дополнительные спецкурсы (например, алхимия). Для каждого школьника составляется индивидуальное расписание.
Заклинания
Учащиеся превращают уксус в вино и оттачивают заклинание сотворения воды (Агуаменти). Также юные волшебники приступают к изучению невербальной магии.
Защита от Темных искусств
Школьники осваивают невербальные заклинания и пытаются, с одной стороны, не произнося ни слова, наложить порчу на одноклассника, а с другой – не дать сглазить себя.
