А теперь послушайте звук Ль в слогах, среди своих звуков-друзей. Эти друзья очень певучие, их можно назвать звуки-песенки (гласные звуки), ведь в песнях именно над ними ставятся нотки:
Подайте условный сигнал, когда услышите звук Ль:
А-ЛЬ, И, У, Э-ЛЬ, Э, О, ОЛЬ, У, А, У, УЛЬ т.д.
На этот раз звук Ль будет прятаться за каждым гласным звуком.
Подайте условный сигнал, когда услышите слог АЛЬ (на первых порах помогаем выделять звук голосом):
Э-ЛЬ, У-ЛЬ, О-ЛЬ, А-ЛЬ и т.д.
Или (при трудностях):
ИЛЬ, ИЛЬ, ИЛЬ, АЛЬ.
ЭЛЬ, ЭЛЬ, ЭЛЬ, АЛЬ.
ОЛЬ, ОЛЬ, ОЛЬ, АЛЬ.
УЛЬ, УЛЬ, УЛЬ, АЛЬ.
ИЛЬ, ИЛЬ, ОЛЬ, ОЛЬ, АЛЬ.
ЭЛЬ, ИЛЬ, ЭЛЬ, АЛЬ.
ОЛЬ, ИЛЬ, УЛЬ, АЛЬ.
То же самое, но подайте сигнал, когда НЕ услышите звук Ль в обратных слогах:
ЭЛЬ, АП, ИМ, ОЛЬ, АЛЬ, ЭХ, УЛЬ и т.д.
Расширенный алгоритм составления примеров для звуко-слогового анализа со звуками Л и Ль
(Составлен по данным общей фонетики в порядке убывания контрастности звуков и слогов с ними, а также нарастания артикуляторной сложности звукового состава, [Акишина А. А., Барановская С. А.])
I. Выделение изолированного звука Ль из ряда других изолированных звуков.
1. Из ряда гласных (со зрительной опорой на артикуляцию /повтор в конце этого раздела без зрительной опоры на артикуляцию педагога):
Говорим чётко, не спеша, поначалу выделяя звук Ль голосом.
• (нелабиализованных гласных)
ЛЬ: А, И, Э, ЛЬ, /И, Э, И, ЛЬ, /И, А, Ы, ЛЬ, Э, /И, Э, А, ЛЬ, /А, И, ЛЬ, /Э, И, А, Ы, А, ЛЬ …
• (лабиализованных гласных)
ЛЬ: Э, О, ЛЬ, /а, ы, У, ЛЬ, О, У, ЛЬ, /э, и, О, ЛЬ, /а, и, У, ЛЬ …
• (любых гласных)
ЛЬ: А, У, ЛЬ/, И, Э, ЛЬ/, О, ЛЬ/, Э, И, А, ЛЬ/, Э, О, У, И, ЛЬ/, И, О, У, И, ЛЬ …
2. Из ряда согласных (здесь и далее: при отсутствии смешения и замен с ними; здесь и далее: со зрительной опорой на артикуляцию педагога/без зрительной опоры на артикуляцию педагога):
• (глухих согласных: от смычных к фрикативным, от твёрдых к мягким для твёрдого Л/от мягких к твёрдым для мягкого Л; от губно-губных к заднеязычным, далее к переднеязычным /или от губно-губных к губно-зубным, далее к заднеязычным и далее к переднеязычным, обычно, сначала нижнего, затем верхнего подъёма)
ЛЬ: Т, К, П, ЛЬ, ТЬ, ПЬ, ЛЬ, /ТЬ, ПЬ, К, КЬ, ЛЬ, Х, С, СЬ, ЛЬ, /СЬ, Ц, Ч, Ш, Ц, ЛЬ, /СЬ, Ц, Ш, Ч, Л …
• (парных звонких согласных)
ЛЬ: БЬ, ВЬ, Б, ЛЬ, /Д, Г, ГЬ, БЬ, ЛЬ, /ВЬ, ДЬ, ЛЬ/Ж, З, ЗЬ, ВЬ, ЛЬ, / ЗЬ, ВЬ, ГЬ, ЛЬ, /ВЬ, ДЬ, ЛЬ …
• (сонорных согласных: от твёрдых к мягким/от мягких к твёрдым)
ЛЬ: з, ж, М, Н, ЛЬ, Р, ЛЬ, /ц, зь, НЬ, МЬ, ЛЬ, /зь, вь, М, НЬ, ЛЬ, /ВЬ, Г, Й, ЛЬ …
Прописными буквами обозначены звуки для интерференции.
• (из ряда гласных, от менее звучных к более звучным без опоры на артикуляцию педагога)
У, И, ЛЬ, /И, У, ЛЬ, /Ы, О, Э, ЛЬ, /Э, Ы О, ЛЬ, /О, Э, Ы, ЛЬ, /И, О, Э, У, ЛЬ, /У, И, Э, Ы, ЛЬ, /И, У, О, Э, ЛЬ, /У, Ы, Э, О, И, ЛЬ, /А, И, О, А, ЛЬ, /О, И, У, А, Ы, ЛЬ, /И, У, Ы, Э, А, ЛЬ …
3. Из ряда слогов:
Этот этап включать по необходимости.
• (слогов из гласных: от нелабиализованных к лабиализованным)
ЛЬ: АЭ, ИА, АИЭ, ЛЬ, /ОИ, УА, АУ, ЛЬ, /ЭУ, ОУ, АО, ЛЬ, /ОАУ, ИАО, УИО, ЛЬ …
• (слогов с глухими согласными: от взрывных к фрикативным и аффрикатам, от твёрдых к мягким/от мягких к твёрдым: обратные слоги→прямые с.→позиция между гласными)
(здесь и далее в качестве примера приведены прямые слоги)
ЛЬ: ПА, ТА, КА, ЛЬ, /ХА, ФА, ЛЬ, /ШИ, СЯ, ЩА, ЛЬ, /ФЕ, СА, ША, ЦЫ, ЛЬ …
• (слогов со звонкими согласными: от взрывных к фрикативным, от твёрдых к мягким/от мягких к твёрдым)
ЛЬ: БА, ГА, ДА, ЛЬ, /ГЕ, ДИ, ВЕ, ЛЬ, /ЖИ, ЗЯ, ЖА, ЛЬ, /ЖЕ, ЗА, ЗИ, ЛЬ …
• (слогов с сонорными согласными от губных к переднеязычным, от твёрдых к мягким/от мягких к твёрдым)
ЛЬ: МА, НЫ, МЫ, ЛЬ, /НЫ, НА, МО, НЮ, ЛЬ, /РА, РЕ, РЫ, РЯ, ЛЬ …
II. Выделение прямых/обратных слогов со звуками Ль и/или Л без стечений согласных из ряда других слогов:
(При условии отсутствия смешения с ними на слух и в произношении – иначе они отрабатываются на более позднем этапе.)
1. Из ряда слогов с глухими согласными:
• (меняется согласный)
ЛЕ: ТА, КА, ПА, ЛЕ, /ТЯ, ПЯ, ФЯ, ЛЕ, /ПИ, КИ, ТИ, ЛЕ, /ТО, КО, ФО, ПО, ЛЕ, /ПУ, КУ, ТЮ, ЛЕ, /ТЕ, ПЕ, ФЕ, КЕ, ЛЕ, /ЛЯ: КА, ТА, ПА, ЛЯ, /ЛИ: ХИ, ТИ, ФИ, ЛИ, /ЛЕ: ХЕ, ФЕ, КЕ, ТЕ, ЛЕ, /ЛЮ: СЮ, ЧУ, КУ, ЩУ, ЛЮ, /ЛЁ: СЁ, ФЁ, ХО, ЦО, ЛЁ, /ЛЮ: ТЮ, ПЮ, ЧУ, ЛЮ …
(в качестве примера приведены прямые слоги; последовательность работы со слогами: обратные слоги→прямые с.→позиция между гласными)
• (меняется гласный)
ЛЯ: ПО, ПА, ПЫ, ЛЯ, /ПИ, ПЕ, ПЯ, ЛЯ, /ЛЕ: ФИ, ФА, ФЕ, ЛЕ, /ЛЮ: КА, КЫ, КУ, ЛЮ, /ЛЁ: ТЮ, ТЯ, ТЁ, ЛЁ, /ЛЕ: ЩА, ЩУ, ЩЕ, ЛЕ, /ЛИ: ЦО, ЦУ, ЦЫ, ЛИ, /ЧЕ, ЧА, ЧИ, ЛИ, …
• (меняется гласный и согласный)
ЛЯ: ТА, КА, ПИ, ЛЯ, /КА, ТА, ПИ, ЛЯ, /ЛЕ: ТИ, ПЕ, ФЁ, КИ, ЛЕ, /ЛЁ: ФИ, ТО, ФЕ, ЛЁ, /ЛЕ: ПЫ, ТЁ, КИ, ТЕ, ЛЕ, /ЛЮ: СЮ, ЧУ, КО, ЩИ, ЛЮ, /ЛЁ: СЁ, ФЕ, ХИ, ЦА, ЛЁ, /ЛЮ: ТЁ, ПИ, ЧА, СИ, ЛЮ …
2. Из ряда слогов с парными звонкими согласными:
• (меняется согласный)
ЛЕ: ДА, ГА, БА, ЛЕ, /ДЯ, БЯ, ВЯ, ЛЕ, /БИ, ГИ, ДИ, ЛЕ, /ДЕ, ГЕ, ВЕ, БЕ, ЛЕ, /ЛЯ: ДЫ, ГЫ, БЫ, ЛЯ, /ГА, ДЯ, БЯ, ЛЯ, /ЛИ: ГЕ, ВЕ, ГЕ, ДЕ, ЛИ, /ГИ, ДИ, ВИ, ЛИ, /ЛЁ: ЗЁ, ВЁ, ГО, ЗО, ЛЁ, /ЛЮ: ЗЮ, ЖУ, ГУ, ЖУ, ЛЮ, /ЛЮ: ДЮ, БЮ, ЗЮ, ЛЮ …
• (меняется гласный)
ЛЯ: БО, БА, БЫ, ЛЯ/БИ, БЕ, БЯ, ЛЯ, /ЛЕ: ВИ, ВЁ, ВЕ, ЛЕ, /ЛЮ: ГА, ГЫ, ГУ, ЛЮ, /ЛЁ: ДЯ, ДЮ, ДЁ, ЛЁ, /ЛЕ: ЖА, ЖУ, ЖЕ, ЛЕ, /ЛИ: ЗО, ЗУ, ЗЫ, ЛИ …
• (меняется гласный и согласный)
ЛИ: ДА, ГО, БЯ, ЛИ, /ЛЯ: ГА, БЫ, ДА, БО, ЛЯ, /ЛЕ: ДЕ, БЯ, ВИ, ДЮ, ЛЕ, /ЛИ: ГЕ, БИ, ВЕ, ЛИ, /ЛЁ: ЗЕ, ЗЫ, ЖЕ, ЛЁ, /ЛЮ: ЗА, ЖУ, ДЕ, ЛЮ, /ВИ, БА, ЖУ, ЗИ, ЛЮ …
3. Из ряда слогов с сонорными согласными М, Н, Й, Р и их мягкими парами, (если нет смешения и замен на звуки этой группы – иначе они отрабатываются на более позднем этапе (см. пункт ниже):
• (меняется согласный)
ЛЯ: НА, МА, РА, ЛЯ, /ЛИ: РЫ, НИ, МИ, ЛИ, /ЛЯ: МЯ, НА, МЯ, ЛЯ, /ЛЕ: НЕ, МЕ, МЭ, НЕ, ЛЕ, /ЛЁ: РО, РЁ, Ё, ЛЁ, /ЛЮ: МУ, РУ, ЛЮ, /ЛЯ: РИ, РЁ, РЯ, ЛЯ …
• (меняется гласный)
ЛЯ: МА, МЫ, МО, ЛЯ, /ЛЯ: НА, НЫ, НЭ, НА, ЛЯ, /ЛЕ: МИ, МЯ, МЕ, ЛЕ, /ЛЁ: РЫ, РА, РО, ЛЁ, /ЛИ: РЫ, РЕ, РИ, ЛИ, /ЛЮ: ЛА, ЛЫ, ЛУ, ЛЮ, /ЛЯ: Ю, Я, Ё, Я, ЛЯ, /ЛИ: ЛЕ, ЛЁ, ЛЮ, ЛЯ, ЛИ …
• (меняется гласный и согласный)
ЛЮ: МА, НО, МИ, ЛЮ, /ЛЯ: МЕ, НИ, НЕ, ЛЯ, /ЛИ: РЕ, НА, РУ, МЫ, РЕ, ЛИ, /ЛИ: МИ, ЛЮ, НЯ, РЕ, ЛИ …
4. Из ряда случайных слогов:
ЛЁ: ЗЁ, ФИ, ГИ, ЧУ, ЦО, ЛЁ, /ЛЯ: МА, ДО, ПА, ЛЯ, /ЛЮ: ЗЕ, ЧА, КИ, ЩУ, ЛЮ, /ЛЯ: ТА, КА, БИ, ЛЯ, /ЛЁ: ФИ, ДО, ВИ, ЛЁ, /ЛЕ: ДЕ, ПИ, ВА, МЯ, ЛЕ, /ЛИ: ПЫ, ТЁ, ГУ, ДИ, ЛИ, /ЛЮ: ДИ, БЕ, ЦО, МЕ, НИ, ЛЮ, /… ЯЛИ: ЕРЕ, ЮРА, ЯРИ, ЯЛИ … .
III. Выделение прямых/обратных слогов со звуками Ль и/или Л в стечениях согласных из ряда изолированных звуков и слогов с ними:
1. Из ряда гласны звуков.
2. Из ряда согласных звуков.
Используйте, при необходимости, раздел под римской цифрой I, начиная с согласных и заканчивая гласными, подставляя вместо звука Ль и/или Л слоги с этими звуками.
3. Из ряда прямых и обратных слогов с другими согласными звуками без их стечений (при условии отсутствия смешения с ними на слух и в произношении – иначе они отрабатываются на более позднем этапе (см. ниже).
4. Из ряда прямых и обратных слогов со стечением согласных.
5. Из ряда сочетаний слогов со стечением согласных между гласными.
IV. Выделение слов со звуками Ль или Л из ряда слов без этих звуков.
V. Выделение слов со звуками Ль или Л из фраз.
На этапе автоматизации звука в словах может проводится дифференцировка с искажённо звучащими вариантами изучаемых звуков, если таковые были в произношении до коррекции.