Литмир - Электронная Библиотека

«Ты сможешь,» — раздался шёпот в голове. Это мой воспалённый мозг уже подаёт знаки, что как бы всё, хватит?

Тем не менее усталость как рукой сняло. Я поднялась, вытерла ладони о штаны, попрыгала, проверяя работоспособность ног. Рванула вперёд.

Догнала ребят, остановилась рядом с Астером и начала бежать в их темпе.

— Ты в порядке? — спросил эльф. Я только кивнула. — Умница.

Остальные посматривали на меня с одобрением, что тоже прибавило сил. Сайг только хмыкнул, кивнув, когда мы пробежали мимо него, справившись с очередным кругом.

После бега парней отправили на разминку перед спаррингом, а мне указали на маты.

— На шпагат сядешь? — спросил Сайг, когда я подошла.

— Не-а, — я тяжело дышала.

— Запущенный случай… Ладно, иди на маты и выполняй упражнения, — и учитель показал мне несколько упражнений на растяжку, что в исполнении шкафообразного мужчины было немного (кого я обманываю — капец как) смешно.

Это занятие длилось два часа, без переменок пятый и шестой уроки. После получасовой растяжки Сайг позвал меня смотреть на спарринг дуэль Аса и Кира. Они, как оказалось, два лучших мечника.

Я следила за их боем как завороженная. Корин проигрывал, но дрался он невероятно. Просто Ас… он танцевал! Да, именно танцевал. Он и его меч выворачивали такие кульбиты, что аж дух захватывало. Сайг, услышав мое сравнение с танцем, лишь хмыкнул, но ничего не сказал.

Оставшиеся полчаса мы объезжали лошадок. Старшую звали Хрома, самца — Слива. Кто так назвал бедного коня, Сайг мне не сказал. А Ас без седла скакал по обрыву на Демоне, мы все могли только позавидовать. Кто-то пообещал себе, что притащит сюда пару нормальных коней.

Меня учили надевать на лошадь седло и железную штуку, что во рту у лошади, название которой я не запомнила. Потом мне показали упражнения, которые я должна буду делать каждый день. Мышцы ныли. Страшно было представить, что будет вечером.

На грамматике я постоянно отвлекалась на боль. Как оказалось, всё, чему здесь учат на первом году обучения базовых предметов, таких как грамматика, алгебра и геометрия, на Земле изучается классе в четвертом-пятом. Хотя, возможно, я загнула, но всё же задания мне казались слишком лёгкими.

После занятий Астер, по моей просьбе, проводил меня до местной речки, где я, блаженствуя, залечивала перегруженные мышцы. На вопрос Аса — почему я решила помыться не в общаге — ответила честно, рассказав всё о русалочьей эпопее в мельчайших деталях. Эльф поверил на слово, даже попросил потом как-нибудь показать клинок. Он в них разбирался.

Вернулась в комнату, сделала уроки (да и что там делать? Найти площадь квадрата и вставить пропущенные буквы) и вспомнила, что совсем забыла о директоре! Вскочив, побежала в его кабинет. Где он находится я помнила ещё со дня поступления.

— А, Зэина, проходи, — я подошла к его столу. — Прочти вот тут, — лон Кастер ткнул пальцем в один из абзацев старой книги, что лежала раскрытой прямо перед ним.

— «Если маг не видит потоки после длительных тренировок (не более трёх недель), то он(а) не маг и не имеет Силы,» — осознав прочитанное, я с удивлением и испугом посмотрела на эльроу. — И?

— И в тебе есть Сила, я же вижу. Значит, это что-то другое, чего нет в общедоступной литературе.

Я с облегчением выдохнула. Вернуться в деревню к Фаните и ребятам, конечно, не так плохо, но это был бы полный крах.

— Пока можешь идти, — директор встал из-за стола и ушёл за высокие книжные шкафы, — а я ещё в книгах посмотрю.

Вернувшись в комнату, опять села за уроки. Руны заклинаний, которые задал учить директор, запоминались на удивление легко. Потом учила историю. Замученная, легла… и поняла — завтра нет истории! Ну ладно, потом времени больше будет!

Перед сном сделала упражнения, которые показал Сайг, потом пошла в душ, после которого уснула сном младенца.

Физра на следующий день всё так же началась с бега, но на этот раз бежали только десять кругов, я даже не устала. Это почему это мы в прошлый раз бегали аж двадцать пять? Вот же ж... Сайг — злая и коварная морда! После бега парней отправили на спарринг площадку, а мне сказали идти качать пресс.

Ну а я что? Пресс — самое лёгкое упражнение для меня. На школьных соревнованиях у меня был лучший результат — семьдесят четыре за минуту. Уверенная, легла на маты, когда услышала голос Сайга:

— Ну и что ты делаешь?

— Собираюсь качать пресс, как вы и сказали, — лежа на мате, пожала плечами.

— Не так, — он хмыкнул и подошел к турникетам. — Так.

Сайг подтянулся, выпрямив руки над перекладиной, зацепился за висящие кольца ступнями и свесил тело вниз. Пару раз подтянулся. Я стояла с открытым ртом.

Мама, роди меня обратно.

— И сколько таких нужно сделать? — прохрипела я.

— Пока не сделаешь двадцать правильных, а это когда тело согнуто на девяносто градусов и спина прямая, можешь отсюда не уходить.

Чёрт, он смерти моей хочет. Лысое зло.

«Ты сможешь… — опять этот голос в голове. Что за внутренний дядя-мотиватор? Или моя шизофрения мужского пола? — Вспомни, Зэина, ты так уже делала.»

Я? Не-не, дядь, вы что-то попутали. ТАК я никогда не делала. Вот на гимнастической стенке — да, но там удобнее, есть опора для спины, но чтоб та-ак — точно нет. С перекладины тоже было, но на спор, и я держалась ногами, а не ступнями. Что это вообще за пыточный способ?

«Ты сможешь…»

Хотя, когда-то смогла сделать на спор, и сейчас смогу. Это будет труднее, но и сейчас доказать, что я не амёба — важнее, чем просто спор с одноклассниками.

Не важно, может это сделать моё тело, но это могу сделать я. Я хочу!

И я уверенно направилась к турникету, не задумываясь о природе этого странного голоса в голове.

*****

После физры я побежала в душ. Хотя какое там побежала — поползла с максимальной доступной моему измученному телу скорости. А всё потому, что я до конца занятия выполняла это долбанное задание Сайга. У меня даже давление поднялось!

Ребята пошли в душ в раздевалке, предварительно подбодрив меня хлопками по спине.

Переоделась в свежую одежду, подумав, что надо бы купить несколько пар штанов для тренировок, а то потеть в форме, а потом в ней же идти на занятия — не дело.

Следующим уроком у нас была география, на которой я опять строчила-строчила-строчила. Сицилия, а именно так нам разрешила называть себя гномка, дабы мы не коверкали имя её рода, задала нам выучить все реки в нашей области, выдав карты.

Потом была алгебра, и мне подумалось, что неплохо бы перевестись в следующий класс. А лучше вообще к Астеру. На магии решила с ним посоветоваться.

— Пс-с, Ас, — шепнула как можно тише.

— Чего? Повторяй руны, светлый может и спросить.

— Да я их знаю, как свои пять пальцев, — отмахнулась я, — я вот о чём поговорить хотела: думаю в ваш класс перевестись.

— М? И чего так? — Астер, наконец, обратил на меня внимание.

— Общие предметы слишком лёгкие, делать нечего, хотя в истории и географии придётся разбираться. Отстаю я только по магическим предметам, ну, и по физ подготовке, но они и так с вами проводятся, так что…

— Прям так сразу через два курса? — он обеспокоенно взглянул мне в глаза. — Я был бы рад, но ты справишься? Не хочу, чтобы ты себя загоняла…Посоветуйся лучше с Кастером.

Я решила последовать совету тёмного и в конце урока подошла к директору.

— Ну-у, я не против, но только вот сразу через два класса ты не перескочишь… знаешь, можно сделать так: в середине года ты сдашь три экзамена, полугодовые за первый и второй курсы и годовой за первый, так ты сразу переведёшься на второй семестр второго курса. А дальше таким же образом закроешь летнюю сессию — сдашь полугодовой экзамен за третий курс и два годовых.

Так все и закрутилось… Лон Кастер выдал мне список экзаменационных вопросов, что несказанно облегчало задачу, ведь теперь я точно знала, на что делать упор. Предметы давались легко, как будто бы я не учила, а вспоминала давно выученное. С целительством мне помогала Манила, сестра Малека, с физикой, которая появлялась со второго курса, а также с физрой и магией помогал Астер, да и остальные ребята в стороне не оставались. Они всеми силами старались мне помогать, за что я была им очень благодарна. Ребята действительно стали для меня семьёй, а Медведь — домом.

12
{"b":"799908","o":1}