— Не совсем так, — ответила мисс Гилберт. — Всё свободное время мисс Джонсон предпочитает проводить в кабинете домоводства, к ней на дополнительные занятия я вам тоже рекомендую записаться. Кабинет домоводства действительно находится на первом этаже, недалеко от кухни. Впрочем, если так подумать, он и сам является кухней в миниатюре. Поэтому, если вдруг вы пропустили обед или ужин, советую заглянуть к мисс Джонсон. А завтрак советую не пропускать.
Так за разговорами Гарри и не заметил, как они поднялись на третий этаж. Мисс Гилберт остановилась у двери с табличкой, на которой значилось «Первый курс».
— Надеюсь, вы запомнили дорогу сюда, — проговорила она, распахнув дверь и делая шаг в сторону, пропуская их вперёд. — Но первое время я всё равно буду сопровождать вас.
Кабинет мало чем отличался от любой классной комнаты из младшей школы Гарри, разве что столов было поменьше — всего семь включая преподавательский. Столы учеников стояли полукругом, практически на одном расстоянии от преподавательского стола. Стены классной комнаты были увешаны разными плакатами, таблицами и просто памятками. Окна здесь были такими же фальшивыми, как и в коридорах.
— Рассаживайтесь, — напомнила глазеющим по сторонам первогодкам мисс Гилберт. — Учебники пока доставать не нужно, сегодня мы просто познакомимся с вами поближе, и я расскажу немного о том, как и чему вы будете учиться в первый год.
Гарри дал возможность девочкам выбрать себе места, а сам занял последнее оставшееся. Не то чтобы он в обычной жизни был джентльменом, но тут ему почему-то хотелось хотя бы стараться.
Когда они расселись, мисс Гилберт удовлетворённо кивнула, устроилась за преподавательским столом и продолжила свою речь:
— Как вы уже знаете, на каждый курс у нас приходится по одному преподавателю. У первых курсов основные дисциплины преподаю я, как магические, так и магловские. На третьем-четвёртом курсах, когда вы освоитесь, подтянете то, что не учили или недоучили в начальной школе, а также определитесь с направлением в жизни, сможете выбрать несколько дополнительных профильных предметов для самостоятельного обучения.
Зои несмело подняла руку.
— Да, моя дорогая.
— Нам выдали столько учебников… неужели все эти предметы может преподавать один человек?
— Я ведь тоже училась в этой школе, — словно само собой разумеющееся ответила мисс Гилберт, но встретив недоуменные взгляды, улыбнулась и пояснила: — Я обучалась по той же программе, по которой будете учиться вы. Да, магический мир не стоит на месте, а магловский и подавно, но на самом деле действительно серьёзные изменения в учебной программе происходят далеко не каждый год, а магия разума позволяет лучше усваивать новую информацию даже взрослым.
— Почему даже? — поднимая руку, но не дожидаясь разрешения, поинтересовалась Эби.
Однако мисс Гилберт не стала делать ей замечание, что очень удивило Гарри, в его прошлой школе за дисциплиной на уроках следили серьёзно.
— Дело в том, что магия разума лишь способствует формированию новых нейронных связи. Да-да, Саммер, я вижу понимание в твоих глазах. Расскажешь нам, что знаешь об этом?
Гарри перевёл взгляд на Сэм, та казалась немного смущённой.
— Мозг человека содержит много-много миллиардов маленьких компьютеров… — она на мгновение замялась, осматривая однокурсников, — магловских вычислительных машин… не в прямом смысле, конечно же, но что-то вроде того. Эти штуки называются нейронами, когда мы узнаём новую информацию — нейроны объединяются в нейронную сеть, позволяя нам запомнить эту информацию на долгие-долгие годы, а то и на всю жизнь. В детском возрасте эти связи образовываются гораздо быстрее, чем когда мы взрослеем. Мне так рассказывали…
— Молодец, ты всё поняла верно, — похвалила её мисс Гилберт. — Поэтому если кто-то из вас ленился в начальной школе, обязательно подумайте о том, чтобы пересмотреть свои взгляды на учёбу. Ведь то, что вам сейчас даётся легко, в будущем будет освоить уже сложнее, даже с магией.
— Мисс Анна использовала на мне такие чары около месяца назад, но я до сих пор всё помню, — задумчиво проговорил Гарри, даже забыв поднять руку.
И снова наказания не последовало, мисс Гилберт лишь добродушно улыбнулась, глядя на него.
— Так и должно быть, но вы всё равно не должны лениться, ведь чем чаще вы используете полученную информацию, тем лучше она запоминается. А если вы совсем не пользуетесь ею… то рано или поздно всё забудете, и никакая магия тут не поможет.
— Учить и повторять, повторять и учить! — с энтузиазмом отчеканила Сэм.
— Правильно, моя дорогая. Никогда не забывайте об этом, но и перетруждаться тоже не стоит. Помните, что наша учебная программа разработана профессионалами. Здесь вам дают ровно столько информации, сколько ваш мозг в состоянии переварить без перегрузок. Не старайтесь обгонять учебную программу, не засиживайтесь допоздна и хорошо спите, не прогуливайте зарядку, как следует кушайте и обязательно пейте больше воды.
Гарри почувствовал, что его глаза вот-вот вылезут на лоб.
— А вы помните всё-всё, чему учились? — вновь задала вопрос Зои.
— Некоторая информация, безусловно, стёрлась из памяти, — призналась мисс Гилберт. — Именно поэтому я с вами только в этом году, а на следующем курсе вы перейдёте к мисс Фишер.
— Потому что она лучше знает программу второго курса? — хихикая, поинтересовалась Эби.
— Правильно. А я буду учить новых первокурсников, которые придут вам на смену. Но это не значит, что мы перестанем общаться с вами. Помните, вы всегда можете прийти ко мне с любой просьбой или вопросом. Как и к любому другому преподавателю.
— Даже к мисс Анне? — снова вырвалось у Гарри до того, как он успел обдумать свой вопрос.
— Даже к ней, хотя она и не преподаёт сейчас.
Это было ещё страннее, Гарри как-то не верилось, что можно вот так просто подойти к директору школы и спросить у него что-то.
«Интересно, а в Хогвартсе тоже такие преподаватели?» — подумал он, но вспомнив то, как Тонкс отзывалась о Хогвартсе, решил, что, скорее всего, там всё иначе.
Эта мысль потянула за собой другую, Гарри подумал, что было бы неплохо вечером сесть и написать письма своим новым друзьям. Они могли бы обмениваться впечатлениями о школьных буднях, если, конечно, Рон и Хагрид не очень обиделись на него за исчезновение.
— Магия разума — очень опасная штука, — задумчиво проговорила Ивет.
Гарри вынырнул из своих размышлений и бросил на неё заинтересованный взгляд. Его подозрение о том, что Ивет знает об этой странной магии куда больше, чем остальные, только укрепилось.
— Я понимаю твои опасения, дорогая, — лицо мисс Гилберт стало серьёзным. — Более того… — она на мгновение замолкла, словно подбирая слова. — Сказать по правде, я в корне не согласна с тем, чтобы…
— Чтобы применять эти чары ко мне? — Ивет опёрлась подбородком на сцепленные в замок руки и очень внимательно смотрела на мисс Гилберт.
По ощущениям Гарри они играли в гляделки никак не меньше минуты, мисс Гилберт не выдержала первой и отвела взгляд.
— Понимаю, — лицо Ивет как-то странно исказилось, но это длилось всего мгновение, потом маска безразличия вернулась. — Не стоит беспокоиться, мы с мисс Анной всё обсудили.
— И всё же… — заговорила было мисс Гилберт, но потом вздохнула, словно смирившись, и продолжила: — Так или иначе, опасность ментальной магии для обычных волшебников несколько преувеличена. Разумеется, если чары накладывает профессионал. Магию разума вы начнёте изучать только на седьмом курсе.
С одной стороны Гарри порадовался, что они вообще будут учиться таким полезным чарам, но ждать целых шесть лет ему очень не хотелось.
— А теперь давайте я немного расскажу вам о том, как мы будем заниматься, — окончательно сменила тему мисс Гилберт.
И Гарри навострил уши.
========== Глава 7. Так из века в век: подрыв основ начинает одиночка-смельчак ==========
Как рассказала мисс Гилберт, у первого курса обязательные уроки шли с девяти утра и до полудня, три занятия по пятьдесят минут с десятиминутными перерывами. А у курсов от второго и выше было четыре занятия, заканчивались они за десять минут до обеда. Зато после обеда у всех обязательных занятий уже не было, но послеобеденное время с трёх и до пяти часов чаще всего занималось дополнительными занятиями. А спортивные залы были доступны и после ужина.
