Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Парни начали расходиться. Амир пошёл домой, одновременно опустошенный и вдохновленный чем-то более высоким, чем есть у него сейчас.

В девятом часу вечера, когда мать Амира уже уехала на вахту, и он остался вдвоём с братом, раздался звонок в дверь. Мать не предупреждала их о каких-то визитах, сами они тоже не назначали никому встречу. Амир насторожился. В дверном глазку он увидел Адама. Тут же узнав его, Амир открыл дверь и пригласил внутрь.

– Амир, ты нас сегодня выручил, – сразу же начал Адам, – Вот, возвращаю тебе долг, – он протянул ему две тысячи рублей и пакет полный еды. – С чаем попьешь.

– Ты чего? – Удивился Амир. – Я ведь тоже ел.

– Мы же позвали тебя. Очень неудобно все это вышло. Ты извини еще раз, за то, что так получилось. Спасибо большое.

– Да я всего-то… тебе спасибо, Адам. Давно мне не было так интересно, как сегодня.

– Да-а, классно ты вломил ему с ноги. Я уж решил, что все – конец.

– Может, обменяемся номерами? – Предложил Амир. – Увидимся где-нибудь, или просто прогуляемся.

– У меня уже есть твой номер. Надеюсь, завтра увидимся.

– Я тоже.

– Что ж, я пошел тогда, устал маленько после тренировки. До встречи!

– До встречи!

Амир захлопнул дверь и замер в ощущении какого-то нового чувства, давно забытого.

– Неужели, конец скучной жизни? Теперь у меня будут нормальные друзья. Настоящая подростковая жизни? Эх, хотел бы я, чтобы все это было не сном! – Думал Амир.

Он разложил еду по полкам на кухне, а затем отправился выполнять домашнее задание.

VIII

Амир проснулся раньше будильника, который вот-вот должен был зазвенеть. Легкий холодок пробежал по телу, отчего он взбодрился. Умывшись, он накинул на себя спортивную одежду и покинул квартиру, спускаясь по бесконечным ступенькам своего подъезда. Выскочив из подъезда, он глянул на экран телефона. На часах было шесть часов утра, у Амира был ровно час на его утреннюю зарядку. Непоколебимая привычка, заложенная в него отцом, стабильно будила его в это время и вела на улицу. Обычно Амир занимался с младшим братом, но сейчас братишка заболел и был вынужден отлеживаться дома. Совершив восьмикилометровую пробежку, Амир сделал ряд упражнений на турнике и брусьях, после чего поспешил домой.

Быстро приготовив завтрак на себя и на брата, он принялся повторять домашнее задание. В каждую секунду своего времени Амир вложить пользу. Быстро закинув в себя кашу, братья оделись и направились в школу. Только по пути в школу, Амир вспомнил события прошлого дня и слегка обрадовался предстоящей встрече с новым товарищем.

В школе братья разделились, и каждый отправился в свой класс. Сегодня Амир выслушивал учителей о необходимости заблаговременно готовиться к сдаче ЕГЭ. Целых два года вполне хватит для подготовки, – как заверяли учителя. Амир не слушал их, погрузившись в чтение книги. Еще совсем юным он пытался читать политические трактаты. Перед ним на парте лежал «Государь», один из основополагающих трактатов в политологии, Амир вдумчиво погружался в каждое предложение, стараясь понять и запомнить его. Чтение и тренировки были вызваны желанием превосходить других умственно и физически.

Из физических нагрузок он подвергал себя постоянным упражнениям с собственным телом. Денег на зал не было, поэтому приходилось обходиться малым. Ежедневно упражняясь, он достиг высоких результатов. Так, за минуту он мог отжаться около восьмидесяти раз. На перекладине он подтягивался до сорока раз на обеих руках. Сам Амир ели достигал веса в семьдесят килограмм, а ростом был почти сто семьдесят сантиметров. Крупные вены пробегали от кистей до самых плеч и растворялись в массивной груди. Но Амиру всегда казалось, что он слишком мал, поэтому он пытался достигать еще больших результатов. Со временем, взрослея, он понимал, что мозги имеют большую силу, чем мускулы. С ранних лет он столкнулся с несправедливостью – неравными условиями, которые предоставляются человеку с самого его рождения. В какой-то степени, он преодолел это, став физически крепким и умным, но прекрасно понимал, что есть куда стремиться и упорно стремился.

Подобным характером и дисциплиной он был обязан отцу, который воспитал его в жесткости, но не жестокости. Отец постоянно повторял своему сыну: необходимо становиться лучше во всем, в чем только можешь, иначе не увидишь, как растут собственные дети, пытаясь заработать им на хлеб и будущее. Но рок судьбы оказался жесток, Амир потерял отца в Сирийском конфликте. Отец был военнослужащим по контракту и обеспечивал этим семью. Этого вполне хватало, чтобы мать была рядом с детьми и занималась их воспитанием. Таким образом, в ранней юности родители сформировали костяк своему сыну, который с каждым годом обрастал все большим слоем. Младший брат вдохновлялся старшим и старался не отставать от него, иногда даже соревноваться, но он имел коммуникативные проблемы. В разговоре с другими подростками он часто заикался, неправильно произносил слова и звуки, отчего над ним часто смеялись. Это стало причиной многих драк Амира и его младшего брата.

Таким образом, даже после своего ухода из жизни Амира, его отец оставил ему великое наследие в виде дисциплины. Оба брата старались не вспоминать об отце. «Его нет и на этом точка. Он сделал для нас все что мог и спасибо ему. Нужно жить дальше» – Говорил Амир, когда мать предавалась сентиментальным воспоминаниям о нем. Суровость ребенка помогала ей собраться, взять себя в руки и идти дальше. С ранних лет она ощущала поддержку в своём сыне. Амир имел жесткость характера, к которой она пыталась стремиться, но не могла достичь, в силу материнского сердца.

Учебные занятия подходили к концу, Амир уже предвкушал сладость встречи с новым другом. Широко шагая, он вышел из школы и ожидал младшего брата там, где ожидал его каждый день. Амир вспомнил, что Адам должен был позвонить, но звонка еще не было. Стоит еще немного подождать, прежде чем делать какие-то выводы – решил Амир. К тому же его младший брат слегка задерживался и Амир сел на лавочку в ожидании брата.

Вся школьная площадка была заполонена детьми и подростками. Для кого-то это был первый учебный день, для кого-то последний учебный год. В следующем году Амира ожидал выпускной класс и иногда он позволял себе фантазировать на этот счет. Таким же фантазиям он поддался и сейчас, представляя, какое будущее ему откроется после школы. Он был решительно настроен на учебу в университете, считая, что она будет ему интересна. Нелепые фантазии о будущем были прерваны телефонным звонком.

– Салам, брат, где ты? – Прозвучал голос Адама.

– Уалейкум-Салам, я в школе у себя, а ты где сам?

– Я к тебе на школу еду, как знал, что ты там. Будь там, скоро приедем.

– Давай, жду.

Амир начал нервничать, оттого что младшего брата до сих пор не было видно. Он вернулся обратно в здание школы. Его брат ели плелся ему навстречу, школьная форма была испачкана рвотой.

– Господи, Али, ведь только костюм купили! Что стряслось? – Негодовал Амир.

– Да я в магазине пропавший бутерброд купил. Он очень дешево стоил, на вид нормальный был. А потом вырвал в туалете. Это же можно отстирать? – Спросил с надеждой в голосе младший брат.

– Да. Попробуем в стиралке, если не выйдет – отдадим в прачечную.

– Только маме не говори, ладно?

– Ладно. Сними пока пиджак, ко мне друзья сейчас приедут. Познакомишься с ними.

– Друзья? – По-детски удивился Али. – У тебя появились друзья?

– Да. У тебя тоже скоро появятся, – с счастливой улыбке на лице сказал Амир.

Они сели на лавочку, в ожидании Адама. Спустя пару минут к школе подъехал черный автомобиль и из него вышли Адам, Заур и еще один незнакомый Амиру парень. Он выглядел старше Адама. Они все тепло поздоровались с Амиром. Он представил им своего младшего брата, а затем Адам представил ему незнакомца.

– Амир, это Дауд, наш друг, старший в нашей компании.

Они пожали друг другу руки в знак знакомства.

14
{"b":"706452","o":1}