- Это еще что за выходки! Немедленно встань! Встань, говорю! - Директрисе захотелось толкнуть её ножкой, но вспомнив, что Ника сама кого хочешь может толкнуть, решила этого не делать. - Я сейчас милицию вызову!

В ответ Ника ещё пуще закаталась по ковру, дрожа от хохота и прихлопывая ладонями по пушистым ворсинкам.

Директриса уже не знала, что ей делать и что кричать, чтобы успокоить Нику. Оставалось ждать, пока она сама успокоится. А это случилось не так быстро, как она того хотела.

Наконец, разгоряченная и раскрасневшаяся от хохота Ника смогла успокоиться настолько, чтобы подняться с ковра:

- Ой, не могу! Выгнать из школы! Можно я выпью водички?! - Она потянулась к графину на столе.

Тут, директриса не выдержала и шлепнула её по вытянутой ладошке:

- Это уже переходит все границы!

- Ой-ой-ой, - ничуть не обидевшись среагировала Ника. - Можно подумать. А может у вас там и не водичка вовсе? - язвительно подмигнула она директрисе.

- Всё! Считай, что тебя выгнали! Можешь не возвращаться на урок! Пошла вон отсюда, дрянь такая!

Ника упала на стул:

- Ого! Так меня ещё никто не называл. Только на урок я всё-таки пойду.

- Никуда ты не пойдешь! Вон из школы!

- Спокойней. Сначала давайте сделаем всё по процедуре. Сварганьте письмецо, запульните его в районо, пусть его подпишет тамошний начальник, потом можете издать приказ об исключении. Вот тогда я пойду вон. Может быть.

- Тоже мне умница! Специально для тебя сделаю и подпишу такое письмо завтра. Можешь не сомневаться.

- Хотите, я открою вам один секрет? - Ника улыбнулась, хитро сузив глаза.

- Ну!

- Баранки гну. Если вы пойдёте в районо с этим письмом, то вас саму выгонят из школы. Только я вам этого не говорила.

- Размечталась. Иди отсюда.

- Ну что ж. Счастливо оставаться! - Ника по-пиратски ей подмигнула и пошла из кабинета, раскрыв директорскую дверь.

- Дверь закрой с той стороны!

Ника резко остановилась посредине приемной. Посмотрела сначала на директрису через открытую дверь, потом на секретаршу.

- Может быть, вы мне сможете объяснить? - обратилась она к секретарше. - Как такая кикимора болотная попала на место директора школы?

- Ты у меня поговори! - донеслось от директрисы.

Ника смотрела вопросительным взглядом на секретаршу, ожидая ответа на свой вопрос. В ответ секретарша вся съежилась, натянула на лицо заумный вид и принялась читать какую-то бумагу, делая вид, что не заметила вопроса.

Поняв, что большего она не добьется, Ника покачала головой и вышла в школьный коридор.

Миша первым вышел из школьных дверей на залитую солнцем площадку. Колыхнулся легкий ветерок. Он легко вздохнул полной грудью, наслаждаясь приятным и ни с чем не сравнимым ощущением конца учебного дня.

- Ты слышала, наша директриса куда-то пропала? - обратился он к отставшей от него на шаг Нике.

- Да ты что! - изобразила она удивление на своем лице. - Кто тебе сказал?

- Димка.

- Это тот, что за третьей партой сидит?

- Ага.

- Ничего себе. А ты этому не рад?

- Да все радуются. Она же ненормальная. Ты же у нее сама два дня назад была.

- Согласна. Как ее вообще на это место посадили? Надеюсь, теперь директором школы станет достойный человек.

- Думаешь, ее уволили?

- Мне так кажется, - ответила Ника. Хотя она достаточно точно представляла себе, что произошло.

Когда она вышла из директорского кабинета, директриса долго не могла успокоиться, расхаживала по кабинету, обдумывала. Очень ей не понравилось то, как уверенно вела себя перед ней Ника. Она колебалась, стоит ли идти в районо с письмом на исключение девочки из школы. Она понимала, что у Ники достаточно влиятельный отец и потому не спешила. Но и у директрисы были большие связи, даже в Министерстве образования.

Естественно, она и не подозревала, что за спиной Ники и её 'папочки' стоит огромная и влиятельная тайная организация. Поэтому в тот же день директриса составила письмо и на следующий день прямо с утра отправилась с ним в районо, предвкушая как хулиганистая Ника вылетит из школы. Её воспаленная фантазия рождала в воображении образы того, как эта нахальная девчонка заходит к ней в кабинет, падает на колени прямо на ковер и молит простить её. Молит, чтобы её не выгоняли из школы. Но директриса гордо ей отказывает. А потом приходит её папаша и тоже просит на коленях. И она тоже гордо ему отказывает. Ну, и так далее и тому подобные фантазии.

С такими фантастическими мыслями окрыленная директриса впорхнула в кабинет начальника районо. Тот долго читал её письмо, потом долго смотрел на директрису поверх очков и, к её немалому удивлению, ничего не сказал. Попросил только оставить письмо. На следующий день вышел приказ об увольнении директора школы.

Ника на миг представила лицо директрисы, читавшей приказ о собственном увольнении. Но улыбаться не стала.

Как обычно, через час после школы, Миша был у Ники дома для продолжения тренировок. После тренажера перешли к самообороне.

- Теперь, ты, Миша, уже достаточно хорошо умеешь освобождаться от захватов, - сказала Ника. - Ты это успешно продемонстрировал в ходе схватки с хулиганами. Мне понравилось. Теперь, мы можем перейти к защите от ударов руками.

- Ты очень здорово тогда дралась, Ника. Мне понравилось за тобой наблюдать. А я уж думал, что нас побьют.

- Спасибо, Миша.

Она вдруг ощутила какое-то непонятное чувство. Что-то на уровне эмоций. Что-то в скромном мальчике Мише было такое, чего она не могла понять. Она уже не воспринимала свое задание просто как работу. Чем больше она находилась с ним, чем больше она с ним общалась, тем больше ей это нравилось. Ей нравилось общаться с Мишей. Что-то было в нём такое притягательное. Но что - она не могла понять. И удивлялась тому, что не может понять свои собственные чувства. Для неё это было очень необычным ощущением. Потому что она привыкла всё понимать и во всём разбираться.

- Итак, сегодня мы поучимся простейшим блокам для защиты от ударов руками. Удары руками являются одним из основных элементов нападения. При этом можно наносить удары кистью, предплечьем или локтем. - Ника показывала. - Удары кистью это кулак, рёбра ладоней, основание ладони, внешняя и внутренняя стороны ладони. Защитным блоком можно отвести бьющую руку, остановить или замедлить ее. Соответственно блоки можно разделить на отводящий, встречный или гасящий, и подставной, то есть в болевые точки. Теперь, попробуй меня ударить вот так. Внешней стороной ладони. - Она показала. - Смелей.

Миша итак уже не стеснялся после каждодневной беготни за Никой. Его удары все равно никогда не достигали цели. Поэтому ударил сильно, с отдачей, так как она его и просила. Его рука встретилась с её резко выставленной рукой чуть ниже кисти. Как со стеной. Больновато.

- Это встречный блок, - сказала Ника. - Гасящий. Ещё раз.

Миша повторил свой удар. И вновь столкнулся с её рукой.

- Теперь пробуй отбивать мой удар. Точно такой же, как я показывала... Не волнуйся. Я буду останавливать руку в пяти сантиметрах от точки удара.

Он приготовился. Она ударила. Миша не успел выставить блок. Её рука уже была в пяти сантиметрах от его лица.

- Ну что же ты! Давай ещё раз. Внимательнее.

Она ударила. Блок выставить он успел. Но удар оказался для его руки слишком сильным. Его собственная рука отскочила от удара назад и ударила самому себе в челюсть.

Миша слегка взвыл, но плакать не стал. Терпел. Он потирал ушибленную челюсть и место на своём предплечье, которое столкнулось с рукой Ники.

- Ой, извини, пожалуйста. - Ника озабоченно подошла к нему.

- Да, не волнуйся. Все нормально. Ты же меня самозащите учишь, а не танцам.

- И то правда. Ты молодец, Миша. Не то что этот Юрка.

Мише понравился её комплимент. Он опять заулыбался:

- Давай продолжать. Нелегко в учении - легко в бою.