— Так. Я правильно понимаю, — начал по полочкам раскладывать хозяин, — вы реализовали принцип получения первой профессии, скажем так, за один заход. Не так как сейчас: общеобразовательный стандарт, семь-десять лет, затем перерыв — два-три года, далее, первая профессия, перерыв, вторая, если есть деньги или договор, и так далее.

— Совершенно верно, — кивнул магистр.

— Сколько по времени занимает обучение с помощью вот этого? — высший кивнул на «конфетку» в коробочке.

— От двенадцати до пятнадцати лет.

— Какие профессии вы туда заложили?

Магистр помялся, но ответил.

— Понимаете ли, учитель? Все дело в том, что финансирование нашей лаборатории оставляет желать лучшего и в пределах тех скудных средств, которые у нас были, мы смогли купить только то, что нам согласились продать, — он вздохнул, жестко посмотрел в глаза хозяина и перестал мямлить. — Откровенно говоря, нам продали хлам, который вряд ли кто еще купит. Кроме общеобразовательного стандарта, который распространяется бесплатно, мы выкупили кристаллы-негативы по профессиям: маг-кулинар, маг-медик и мастер рукопашного боя. В качестве бонуса нам предоставили факультативы по этике, этикету и искусствоведению.

— Хм. Не совсем понимаю. Может быть я отстал от жизни, но-о-о… насколько мне известно все эти навыки весьма востребованы и хорошо оплачиваются.

— К сожалению, учитель, вы действительно немного отстали от веяний современной моды. Простите, но вы всегда были несколько консервативны. Дело в том, что перечисленные профессии сегодня, увы, практически не пользуются спросом. Профессия мага-кулинара, которую мы заполучили, предполагает ручную готовку без использования современного оборудования. Практически на открытом огне! Никаких волновых печей, роботов и рецептурных артефактов. Максимум — газовая, а то и дровяная печь, ножи, ручные терки и мясорубки. Лет тридцать назад было модно и дорого заказывать блюда, приготовленные живым поваром вручную по древним рецептам, как например, мясо жареное на решетке на костре. Варварство! Архаика! Но многим нравилось. С дымком, понимаете ли. Даже то, что обжарка получается не идеальное, принималось с восторгом. Мода прошла гурманов осталось сравнительно немного и заказывают они, соответственно, самый минимум. Многие опытные кулинары были вынуждены сменить профессию. К счастью, для успешного освоения этой профессии требуются способности мага универсала выше среднего уровня, поэтому никто из бывших поваров сейчас не прозябает, но и новых, как вы понимаете, обществу совершенно не нужно. Маг-медик сейчас тоже практически не востребован. Исцеление двух-трех тяжелых в день посчитали неоправданной растратой ресурсов. К тому же робот-хирург с внедренной матрицей успешного врача-человека обрабатывает за то же время десяток пациентов, которых потом успешно долечивают в регенерационных камерах. Пусть время излечения каждого пациента существенно возросло, зато суммарный эффект значительно превышает результативность мага. Таким образом, специалисты, способные исцелять без применения техники, остались практически только в спецподразделениях и в отрядах космической разведки, вынужденных работать в отрыве от баз, где есть автоматические медицинские комплексы. Даже для медиков с огромным опытом работы мест катастрофически не хватает. Конкурс на каждую вакансию ужасающий, а плата упала чуть ли не до уровня техника по утилизации мусора. Ну а что касается боевой системы БС-7У, то она изучается сейчас относительно небольшой группой фанатиков архаичного холодного оружия. Одно время система была даже засекречена, поскольку являлась квинтэссенцией опыта рукопашной борьбы многих поколений, как людей, так и не людей с разных планет. Ее изучали бойцы спецподразделений. Считалось, что она способна существенно помочь бойцам сохранить жизни, но… аналитики изучили опыт применения борьбы и выяснили, что за последние двадцать пять лет ее приемы не применялись крайне редко. Да и бесполезно пластовать противника, защищенного хотя бы слабенькой силовой броней, а силовые клинки оказались жутко энергоемкими и малоэффективными в контактном бою. Теперь их учат оздоровительной гимнастике, вычленив ее, кстати сказать, из этой самой БС-7У.

— В таком случае вы использовали довольно-таки странный набор знаний, вы не находите? — прищурился высший.

— Нахожу. А что прикажете делать?! Как провести серию экспериментов без реальных баз знаний? Как обкатать нашу разработку? По современным профессиям цены для нас просто запредельные. Даже с учетом потенциальной важности нашей работы для общества. Мы ходили по инстанциям, мы просили вникнуть, просили понять… — Фаркум безнадежно махнул рукой. — Чинушам не доказать. «Включите в бюджет следующего года. Мы рассмотрим. Выслушаем мнение сторонних экспертов… Экспериментировать можно и с дешевым набором». Никто не хочет поверить и рискнуть. Пришлось брать, что дают. И то торговаться за каждый кристалл пришлось, как сквалыге на базаре. Ну кому нужна сейчас боевая система БС-7У? Кому? У каждого нищего бездельника всегда при себе минимум щит и парализатор…

— Вы повторяетесь, магистр, — холодно остановил поток эмоций хозяин кабинета. — Если я правильно вас понял, Фаркум, вы пришли за одобрением провести заключительную апробацию на людях. Так вот. Я категорически против.

— Что? — растерялся магистр. — Но мы же достигли небывалого успеха…

— Что вы достигли успеха, я верю. Однако попробуйте поумерить восторги и подумать о последствиях. Первое. Кого затронет ваш эксперимент? Детей. Детей семи-восьми лет. В этом возрасте вряд ли они уже определились с выбором профессии. Сколько лет длится курс обучения? Он ведь скомпонован по принципу «все или ничего», не так ли?

— Да. Так. Курс рассчитан на срок от двенадцати до пятнадцати лет. В зависимости от потенциала ребенка.

— Ваши дифирамбы в адрес псевдоразума, который будет контролировать процесс, при этом явно подключая ресурсы мозга самого ребенка, наводят меня на мысль… Скажите, Фаркум, а вы хотя бы прикинули как будет себя чувствовать ребенок в повседневной жизни?

— Ну-у-у… я-а-а… вообще-то…

— Не думали. Есть у меня подозрение, что… плохо будет себя чувствовать. Ни о каком полноценном сне в таких условиях даже заикаться нельзя. Следовательно, в течение дня ребенок будет ходить вялый, сонный и уставший. Искать малейший повод, чтобы заснуть. А только заснет — вы тут как тут с обучением. И так пятнадцать лет! Да даже и двенадцать. Представляете какое детство у ребенка будет? Кем он станет, закончив, наконец, программу обучения? Ему уже семью заводить пора, а жизни он практически не видел и востребованной профессии так и не получил. К тому же формально он станет обладателем аж целых трех профессий на уровне мастера и, следовательно, не сможет претендовать на первую бесплатную специальность. Даже самого низового уровня подготовки. И как ему жить? А теперь подумайте еще кое о чем. Кто может быть выбран в качестве испытуемых? Будущие маги с потенциалом выше среднего! Данные статистики вам привести? Сколько магов у нас?

— М-м. Около трех процентов от численности населения.

— Точнее, две целых семьдесят три сотых. Вроде много. А сколько из них с потенциалом выше среднего? Примерно столько же. То есть гораздо меньше, чем хотелось бы. По сильным магам цифры примерно те же. То есть вообще мизер! То, что вы впихнули в модуль, потребует отдать вам на растерзание даже не средних, а именно сильных магов. Да-да! Именно сильных, поскольку вы, магистр, слукавили. Насколько выше среднего должны быть подопытные? Не надо морщиться, я сказал чистую правду. Для вас эти дети — просто подопытные свинки. Короче, с проведением эксперимента на живых людях, тем более детях, я не согласен и это — мой окончательный ответ. Почему же вы раньше не обратились ко мне? Думаю, моего авторитета хватило бы, чтобы продавить чиновников.

— Э-э-э… м-м…

— Боялись, что все заслуги я припишу себе? Я когда-нибудь поступал столь низко? Мне и так славы хватает. Вот здесь в кабинете от нее прячусь.