Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Я хочу прочесть тебе такие строки:

Есть пики выше великих высот,

Где твои амбиции парят как орлы.

У тебя есть эго, которое стремится знать все,

Но есть истины вне досягаемости эго.

Да, ты погрузился на какую-то глубину,

Но это не конец,

Есть воды и поглубже.

То, что ты считал предназначением,

Всегда было всего лишь местом ночлега.

Словно шелуха лука,

Слои лежат на слоях.

Первый шаг - это непременное условие для второго.

Первый шаг - это непременное условие для второго.

Нужно двигаться вперед, используя первый слой, как трамплин для перехода ко второму слою. Разумеется, сначала человек общается с пандитами, поскольку он не в силах установить прямое общение с тем, кто знает. Первый шаг - это непременное условие для второго. Но уясните себе, что:

Есть пики выше великих высот,

Где твои амбиции парят как орлы.

Если ты ищешь эти пики, если таково твое желание, тогда мои двери открыты для тебя. И мои двери открыты только для тех, кто по-настоящему ищет. Если ты испытываешь жажду, если ты чувствуешь зов, только тогда я готов излить свою энергию на тебя. В противном случае твоя одежда промокнет совсем без всякой причины, ты рассердишься на меня и скажешь: «Дождь шел зря. Я должен пойти домой и высушить одежду». Я не хочу доставлять тебе минуты беспокойства.

Открываясь снова и снова, облако

Наполнило сердце земли,

Птица взывает из леса к лесу:

«О возлюбленный. О мой возлюбленный».

Так любовь бесконечно изливалась из открытого сердца,

Жажда была сильна, как и прежде, не выражаясь в словах,

Земля беспрестанно медленно и тихо впитывала

Сочный аромат, наполняющий дороги.

«О возлюбленный. О мой возлюбленный», -

Птица все время взывала из леса к лесу.

Они текут,

Неся воду горных вершин на головах,

Время промокло насквозь,

Пленив в мгновении дождь и благоухание.

Ростки риса танцуют,

Когда их срезает серп горизонта.

«О возлюбленный. О мой возлюбленный», -

Птица все время взывала из леса к лесу.

Когда вы становитесь подобными птице, странствующей из леса в лес и взывающей: «О возлюбленный. О мой возлюбленный», только тогда вы становитесь учеником.

Каково значение ученика? Ученик - это тот, кто стремится учиться, настолько сильно хочет учиться, что желает потерять все, то есть свою эрудицию, эго... все, что он делал до сих пор. Если ты сбросишь свое бремя, я возьму тебя за руку. В противном случае у меня есть совсем немного времени, и позволь мне в этот краткий период времени излить свою энергию на тех, в чьих горлах пересохло. Не приходи и не трать мое время понапрасну, без всякой необходимости. Мне интересны только те люди, которые готовы получать.

Милый Ошо,

Я даже не заметил, как стал разительно отличаться от того, чем я был... Вы украли мою жизнь, пристально глядя в мои глаза. Струны моего сердца поют святые песни, вы окрасили меня оранжевым цветом.

Эту записку прислал Ананд Сита. Если ты приехал ко мне с таким ощущением, тогда что-то может произойти, что-то может случиться. Приходи сюда с таким ощущением, когда ты готов зачеркнуть себя, когда ты готов утонуть.

Мне интересно давать тебе не знания, а новую жизнь. Меньшее ничего не стоит. Но для того чтобы переродиться, ты должен сначала пережить распятие.

Озера расправляют паруса лодок,

Опьяненная эликсиром, приходит весна радостной походкой.

Ветер синий, цветы красные и желтые,

Неясные сны расправляют крылья и взмывают ввысь,

Руки деревьев держат мерцающие факелы,

Озера расправляют паруса лодок.

Золотая пыльца изливается повсюду.

Медовый месяц ласкает своим светом каждый усик бабочки,

Серебряная пелена снега скользит с горных вершин,

И озера расправляют паруса лодок.

Здесь я расправляю паруса лодок. Если ты хочешь двигаться, садись в лодку. Мне нет дела до споров и дебатов. Здесь мы готовимся двигаться к другому берегу. Если тебе достает мужества для этого... А ты не сможешь увидеть другой берег отсюда, поэтому ты должен доверять мне. А я могу оказаться просто сумасшедшим - как знать? Я могу заставить тебя покинуть этот берег, а никакого другого берега, возможно, и нет, и тогда тебе придется утонуть посреди океана вместе со мной. Итак, все это опасно.

Поэтому лукавые люди не могут двигаться вместе со мной. Не становитесь расчетливым человеком, поступайте невинно. Вы сможете двигаться со мной, только если вы азартный игрок. Вы должны освободиться от этого берега, который так хорошо знаете. Ваш индуистский берег, мусульманский берег, джайнский берег, христианский берег хорошо известен, знаком вам. Ваш берег от священных книг, то есть от Вед, Корана и Библии, которые вы хорошо знаете. Вам знаком ваш берег, берег догматов, общества. Вы хорошо пустили там свои корни, вы глубоко погрузили свои колышки в землю, а я говорю вам, что я отвязал свою лодку - паруса расправлены, путешествие начинается. Приходите ко мне и садитесь в мою лодку.

Мне не интересно дискутировать о том, существует ли другой берег или доказывать его существование, потому что все равно это невозможно доказать. Следуйте за мной, и я покажу вам его. Я видел его, и я приведу вас к нему. Вам интересно спорить о том, существует ли другой берег, и, если он есть, то какого он цвета - желтого, зеленого, красного или черного... А мне вообще нет дела до этого. Цвет другого берега отличен от всех известных вам цветов. Эти цвета принадлежат этому берегу. Известные вам формы принадлежат этому берегу, у них нет ничего общего с другим берегом.

Язык, на котором мы говорим, - это язык этого берега, а на другом берегу нет языка. Безмолвие - вот язык далекого берега. Если вы готовы идти, тогда давайте тотчас же снимемся с якоря.

Это опасно, но как раз того, кто готов пройти через опасные ситуации, я называю саньясином. Опасность в том, что этот берег вы оставляете позади, не зная о том, доберетесь вы до другого берега или нет. Вы доверились безумцу.

Это возможно только в сильной любви. Такое доверие может появиться только в необычной любви.

Ученик - это тот, кто влюбился в меня, кто готов утонуть во мне. Он готов не просто войти в воду, но и утонуть во мне. Если я скажу, что отправляюсь в ад, ученик пойдет и туда. Если он в силах отправиться в рай, но сделать это он сможет только без меня, тогда он не пойдет в рай. Со мной он будет счастлив и отправится даже в ад. Для того чтобы быть учеником, необходимо большое мужество, невероятное мужество.

Сита сказал: «Я даже не заметил, как стал разительно отличаться от того, чем я был...» Вы ничего не заметите, никто не замечает этого. Эта революция приходит так тихо, что не слышны даже ее шаги. Если вы хотите открыться, то это произойдет в тишине. Вообще не будет никакого звука.

«Ошо, я даже не заметил, как стал разительно отличаться от того, чем я был... Вы украли мою жизнь, пристально глядя в мои глаза. Струны моего сердца поют святые песни, вы окрасили меня оранжевым цветом».

Ученик - это тот, кто жаждет заглянуть в мои глаза. Ученик - это тот, кто говорит: «Излейся в меня. Я пуст, абсолютно пуст. Наполни меня». Такая готовность и есть ученичество.

Здесь все предельно просто. Мне интересны такие пустые сосуды, мне интересны ученики. Если вы станете подобными Сите, тогда приезжайте ко мне. В ином случае пусть вас благословляет Бог там, где вы есть. Да благословит вас Бог, в каком бы состоянии вы ни находились.

На сегодня достаточно.

Глава 9

Золотая алхимия

79
{"b":"313877","o":1}