Часто слышу от одиноких мам в адрес отца ребенка нелестные высказывания: «Ты такой же (разные эпитеты), как твой отец!» Если перевести на обычный язык подобные выражения, то получится, что мама ничего хорошего не видит в сыне, как и в бывшем партнере. Ребенку слышать такое – это прямой путь в травму, которая омрачит ему долгие годы. Обязательно нужно проработать подобные моменты внутри себя, чтобы не прописывать деструктивные программы в жизнь и голову ребенка. Не позволяйте своим детям смотреть на их отца после вашего развода вашими глазами. Поскольку через такую призму вашего взгляда и вашего неуважения, а также обид к бывшему мужу вы формируете неуважение ребенка к отцу, которое в будущем скажется на внутренних проблемах низкой самооценки и отсутствии уважения к самому себе как личности.
Каждый ребенок имеет право на любовь двух родителей, поэтому лишать ребенка отца, на мой взгляд, неправильно. Если у папы есть возможность поддерживать отношения с сыном, то лучше всячески этому способствовать, а не ограничивать. В случае, когда отца физически нет, мальчику важно общаться с другими мужчинами (дедушка, дядя, учителя, тренеры). Нужно постараться найти для сына образец мужественности. Как бы ни хотелось матерям-одиночкам заменить обоих родителей, стоит помнить, что это и невозможно, и не нужно.
В последнее время социальные сети подсвечивают еще один перекос, а иногда и подмену, особенно касающуюся неполных семей. Мамы, которым чуть за 40, молодо выглядящие и следящие за собой, не только гордятся своими взрослыми сыновьями, но и называют сыновей «мой самый любимый мужчина», дружат с ними, активно запуская в личную жизнь и интимное пространство. Такого рода «психологический инцест» может привести к нераскрытию у будущего мужчины мужских качеств. Он может вырасти инфантильным, неприспособленным к жизни, со склонностью к девиантному поведению (агрессии, алкоголь, наркотики могут проявиться во взрослой жизни как утверждение мужского начала).
Когда мужчина, воспитанный таким образом, женится, то мать станет одной из жен, может быть, даже первой и самой главной. Ее нужно будет возить в отпуск вместе со своей семьей, дарить те же подарки, что и супруге (например, одинаковые сережки), радовать и ублажать. В такой семье всегда будет соперничество между свекровью и невесткой.
С детства между мальчиком и мамой должны быть определены границы. «Расстегни (застегни) мне купальник!», «Сфотай меня для соцсетей!» – то и дело звучит в сторис, где мама отдыхает в отпуске с сыном в пубертатном периоде и в довольно открытом купальнике просит сына быть ее фотографом. Мать имеет сильное энергетическое влияние на ребенка. Это нужно хорошо понимать и следить за своими мыслями, действиями и эмоциями. На мой взгляд, мамам не стоит так близко дружить с сыном, оставляя для мальчика пространство для таинства сближения с женщиной, которое обязательно произойдет у него позже.
Есть понятие «психологический инцест» или «брак с сыном». На практике я часто встречала подобное среди тех клиентов, которых мамы воспитывали в одиночку, или у самих матерей, вырастивших сына без супруга. Такие семьи видны сразу. Статусы и посты в соцсетях в стиле: «Мой самый любимый и единственный мужчина… сынок!» Хотя по логике на его месте должен стоять муж. Подмена, которая исходит в первую очередь от мамы, очень опасна для психологического здоровья ребенка, особенно в возрасте от восьми до тринадцати лет.
Нездоровая близость и зависимость выльются впоследствии в то, что мама станет светом в окошке для взрослого мужчины. Все это породит конкуренцию с женой в его семье и серьезно испортит жизнь «самого любимого мужчины».
3. Воспитывайте самостоятельность.
Нужно поручать сыну дела по дому, загружать традиционно мужскими задачами: делать тяжелую работу в саду, в квартире, помогать принести сумки и прочее.
Старайтесь учить его с детства быть самостоятельным, давать ему возможность выбора в одежде, в еде, в игрушках. Неважно, если он долго не может решить, что надеть или во что поиграть. Позволяя выбирать самостоятельно, вы научите его с детства принимать решения и быть ответственным за них. Сильные и нетерпеливые мамы обычно лишают сына возможности выбора, пытаясь облегчить ему жизнь, а на самом деле усложняя.
Ребенку с психоматрицей, где мало единиц, свойственны неуверенность в себе, мнительность. Мама, которая возьмет на себя заботу о его выборе, может оказать мальчику медвежью услугу, плоды которой придется пожинать уже во взрослом состоянии. Причем не только самому этому мужчине, но и всем окружающим его людям, особенно его «второй половинке».
Самое сложное для любого родителя – вовремя отпустить ребенка!
Предоставьте сыну свободу и право самостоятельно нести ответственность за свою жизнь. Не требуя многого, пока ребенок живет с вами, и окончательно отправив в самостоятельное плавание, когда придет время покинуть отчий дом. Без обязательств содержать вас, без долженствований и нравоучений. Без тяжести на сердце. Просто отпустить с любовью. Он пришел в этот мир благодаря вам, но должен прожить только свою жизнь, причем своим умом.
При воспитании мальчика вы хотите воспитать из него мужчину. Когда вы воспитываете женщину, то воспитываете целую семью.
Роберт М. Масивер
«Каждый из нас предан. Кому-то или кем-то»
Определенные паттерны поведения начинают формироваться с детства, в родительской семье, потом передаются социальному окружению ребенка и постепенно срастаются с ним, сопровождая во взрослую жизнь.
Вы, наверное, тоже видели этих детей, чей затравленный взгляд притягивает агрессивных обидчиков.
* * *
Родя давно перестал плакать по дороге в школу. Пару лет назад он еще сопротивлялся, в слезах возвращался домой, просил маму оставить его дома и никогда не отправлять больше в эту проклятую школу. Но мама была с ним строга. Только она знала, как поступать правильно, и поэтому всякий раз безжалостно выталкивала ребенка за дверь: «Иди, а то опоздаешь, нюня!» Следом на лестничную клетку летел его рюкзак, учебники и шапка.
Родион и так уже опоздал на первый урок. Он ненавидел и боялся учителей, терпеть не мог одноклассников, но приходилось все равно идти – не стоять же весь день в подъезде.
Путь от дома до школы для мальчика был единственным моментом, когда он мог поплакать и быть самим собой. Каждый шаг приближал его туда, где над ним шесть часов подряд будут издеваться, толкать, бить, в лучшем случае игнорировать. Родион был классической жертвой буллинга.
Это продолжалось уже несколько лет. Родя не помнил, как случилось, что весь класс, а потом и вся школа вместе с учителями и директором ополчились на него. Что он такого сделал? Не давал сдачи, когда его били старшеклассники? Не плевал в лицо, когда над ним издевались ровесники? Стеснялся, когда девочки в шутку писали его имя на доске, а потом каждая добавляла слово в рифму, причем далеко не «Родион-чемпион»? По классу катился дружный смех, а Родя становился словно стеклянным. Он никогда не умел давать отпор – таким уж он был человеком. Никогда никому не перечил, особенно матери.
Люди моментально начинали испытывать к мальчику неприязнь, на каком-то неведомом интуитивном уровне. Все подряд, как под копирку. Никто не знал, как это работало. Почему к толстому заводиле Лешке, драчуну и матершиннику, не подходил директор и не тряс его за шкварник? Почему к дылде-баскетболистке Еве ни у кого не было никаких претензий? Ну про отличницу Марусю и говорить не стоит – вот уж где идеал! Но он… никчемный и никому не нужный.
Втайне он мечтал однажды исчезнуть, испариться, провалиться сквозь землю по дороге в школу. Пару раз подходил к открытым колодцам, но не решался даже посмотреть вниз сквозь клубы пара. Было страшно! И вниз страшно, и вперед, и назад…
Родя был словно в тисках у жизни и никому на свете не мог об этом поведать. Он точно знал, что ни одна живая душа его не поддержит – все будут против него.