Литмир - Электронная Библиотека

«Сколько еще продлится эта всемирная чистка?» – думал он, вспоминая недавний доклад доверенного лица из Высшего руководства при Его Величестве. Им были озвучены некоторые цифры «достижений» в вопросе регулирования численности населения планеты, которые попросту приводили в шок. Доклад этот прозвучал для всех избранных, был обязателен к изучению, поскольку являлся для них руководством к действию.

Мастер, как и все из его клана, стоя перед коммуникатором, выслушал с чувством внутреннего омерзения каждый тезис доклада, но внешне – с радостным выражением лица и под бурные всеобщие аплодисменты. Докладчик сообщил «чрезвычайно хорошие» новости, что в результате принятых мировым правительством мер, существенно улучшились условия жизни на планете. Были заявлены серьезные экологические достижения. Снижалась острота всех социальных проблем, а главное – успешно решалась проблема с перенаселением планеты. По данным всемирного статистического комитета за год население уменьшилось на 23 процента! В этом месте доклада звучали долгие несмолкаемые аплодисменты. В первоочередные задачи на предстоящее время определялась задача по завершению очистки планеты от всех «паразитирующих баранов»! Докладчик так откровенно и заявил: «баранов». Что откровенно удивило Мастера. Нет, такое невозможно было себе представить еще год назад! На всех семинарах, руководствующих фактически к истреблению людей, тщательно выбирались определения и формулировки, хотя бы внешне скрывающие суть происходящего. Но теперь, как видно, Система уже не считала нужным действовать под покровом лжи и откровенно цинично являла свои цели. «Что же будет дальше?» – думал Мастер, и невольно память его возвращала к воспоминаниям отца:

«Они начали массовое наступление на людей сразу после того, как уничтожили Великую страну. Разорвали общество на богатых и бедных довольно за короткое время. Обманутое большинство наивно думало, что наступил, наконец, их час – время возможностей, и стоит только немного поднапрячься и жизнь расцветет, как в сказке. Люди выходили на рынки, продавали все и вся, открывали частные ларьки и мелкие фирмы, ездили «челноками» в зарубежье, параллельно процветала преступность, стремительно размножались бандитские кланы. Товаром становилось абсолютно все: жизнь, здоровье, образование, женская красота. Заборы и столбы пестрели объявлениями о продаже и сдаче жилья, оказания различных услуг, в том числе, интимных. Сознание людей пьянил воздух свободы, но в действительности это была «псевдосвобода», полнота которой низвергалась, в первую очередь, на самых слабых и доверчивых. Кто-то понес деньги в рост в фирмы-пирамиды, кто-то заложил квартиру в банке, кто-то взял деньги под немыслимые проценты, кого-то просто развели мошенники. Появилось множество «бомжей», детей-сирот, родители которых так или иначе «не вписались» в новые рыночные отношения. Но люди не приняли этот «первый звоночек» тревоги за свое будущее и продолжали пытаться устроить личное благополучие. Это и было началом всеобщей беды. Каждый был за себя, а происходящее вокруг, мало кого волновало, а то, что любой мог оказаться на месте этих несчастных, старались не думать. «Им просто не повезло, – думали многие, – но я-то умный, и со мной ничего такого случиться не может!»

Глава 5

«Все процессы, которые тогда происходили в обществе, как вспоминал отец, шли в полном соответствии с учебником политэкономии, которую в свое время ему приходилось изучать. В отличие от западных стран, они протекали у нас гораздо более стремительно и быстрее. Очень быстро закончился период первоначального накопления капитала. Крупные кампании поглощали более мелкие. Лавочники и киоскеры, постепенно разоряясь, уступали место стационарным рынкам и магазинам. Появились торговые сети с крупным капиталом. Стали быстро укрепляться ветви власти, обильно питаемой черным бандитским «налом». И было понятно, чьи интересы эта власть защищала. Люди стали стремиться во власть, чтобы «отъесть» свою часть от коррупционного пирога. Словом, все шло, как по накатанной дорожке. А что же люди? Для них с каждым годом оставалось все меньше перспектив. Те, кто не сумели сделать «рывок» и захватить часть рынка, становились аутсайдерами, опускаясь все ниже по ступеням социальной лестницы. Мелкие торговцы и предприниматели под давлением крупных акул, постепенно теряли все и вынуждены были идти работать по найму на чужих и крайне невыгодных условиях. Те же, кому «чуточку повезло», одурев от бешеных денег, теряли окончательно всякую этику и мораль, стремились заполучить рабочую силу, как можно дешевле и даже даром!»

Максим вдруг вспомнил момент, когда отец рассказывал об этом и свой вопрос, которым он перебил его повествование, весьма поразившее его тогда: – Это как так возможно, даром?!

– Да вот, возможно, – ухмыльнулся отец. Они придумывали разные схемы, чтобы «обвести вокруг пальца» людей.

Самая простая и эффективно работающая была – испытательный срок. Человеку говорили: «Мы берем вас на работу, но с испытательным сроком на два месяца. Справитесь – зачислим вас в штат!» А дальше, человек измученный безработицей и безденежьем, упорно трудился, стараясь изо всех сил, чтобы понравиться руководству, иногда пропуская обед, а то и работая по выходным! Видя, как штатные сотрудники вокруг трудятся, особо не напрягаясь, в нем рождалась уверенность: «вот меня-то точно возьмут!» Но не тут-то было! К концу испытательного срока вдруг в его работе находят «критические нарушения», и человека выставляют вон, не заплатив ни гроша! Вот так. Абсолютно бесплатный работник! Ну, а дальше берут такого же доверчивого ротозея, и все повторялось снова».

Еще отец рассказывал про такие схемы, которые позволяли не только бесплатно использовать работника, но и загоняли его в долги перед работодателем. Человека принуждали подписать договор о материальной ответственности, как основное условие приема на работу, человек какое-то время работал, ну а потом, конечно же, – ревизия, и – Ой! Да у вас тут серьезная недостача! Извольте заплатить или пожалуйте в суд! Что дальше, – догадаться просто. Хорошо, если удавалось найти деньги, но часто люди теряли последнее свое имущество, и что много страшнее – жилье. «Бомжей» и выброшенных из жизни людей становилось все больше….

Максим вспоминал себя еще юного и наивного, неутратившего веру в справедливость и доброту людей, и его возмущению не было предела от всего того, что пересказывал ему близкий и родной человек.

«Ты пойми, – говорил отец, – это СИСТЕМА! И она заточена на уничтожение людей. Что бы ОНИ ни говорили или ни делали, – все ведет к одному результату!» Отец продолжал:

«Свой основной и страшный удар они нанесли по семье. Первыми здесь преуспели еще господа большевики. После революции 1917 года они уравняли женщину в правах, тем самым опустив статус мужа «ниже плинтуса». В результате всех социальных перемен и прежде всего, отъема собственности, муж и отец оказался не в состоянии элементарно кормить семью. И если до революции простой мужик-крестьянин был способен содержать семью и свободно прокормить 6, 9, а то и 12 детей, то после революции даже два ребенка становились тяжкой обузой для родителей. Тем более, что жена теперь из матери и домохозяйки становилась строителем «нового общества» и была вынуждена ходить «на работу». Естественно, что детишек нужно было куда-то пристраивать, и придумали систему дошкольных учреждений, эти самые «ясли-садики». В эти заведения загоняли детишек, подобно тому, как скотину загоняют в стадо, и там обезличенный ребенок в окружении чужих детей и равнодушных теток-воспитателей отбывал свой первый срок в отсутствии материнской любви и ласки, и накапливал в сердце своем злобу и ненависть к окружающим. Взрослые же полагали при этом, что все хорошо, и продолжали строить коммунизм. Дальнейшая дрессировка детей-животных продолжилась и в школах посредством идеологического оболванивания через институты «октябрятства» и «пионерии». Вся подлость замысла заключалась в разобщении родителей и детей. В литературе шла героизация предательства родных по политическим мотивам. Восхваляли и ставили в пример детям гадкий поступок Павлика Морозова, предавшего своего отца. Придумывали самые изощренные способы чтобы оторвать детей от родителей: группы продленного дня, различные «кружки», пионерские лагеря…»

4
{"b":"890777","o":1}