В этот раз я едва ли успел закончить экзамен. Но ответил на все вопросы. После такого активного письма у меня разболелась рука, но немного упражнений и все прошло. Практическая часть СОВ тоже проходила в отдельном кабинете, где мы все это время изучали Трансфигурацию.

- Приветствую, - поздоровался я, вновь входя первым. Если так продолжится, то это станет традицией. – Профессор, господа экзаменаторы.

- Мистер Джоди, - обратилась ко мне Макгонагал. – Я рада, что вы чувствуете себя хорошо. Вы должны будете продемонстрировать Трансфигурацию в Пустоту, а также одно заклинание трансфигурации на ваш выбор.

Трансфигурация в Пустоту – это достаточно сложное заклинание. Главной фишкой этого заклинания является то, что предмет, который трансфигурировали в пустоту вернуть обратно невозможно. Можно защитить до применения заклинания, но не после. И да, это не прямое превращение в пустоту, а превращение в воздух. Это небольшое дополнение, о котором никто не рассказывал на уроке, я узнал из книги в Архиве. Это упрощало всю работу во много раз.

Я настроился на работу. Палочка была нацелена на бумажку небольшой чайник. Легкий, но уверенный взмах вместе с заклинанием. В следующее мгновение, чайник просто растворился в пространстве. Хотя я хорошо понимаю, что он стал воздухом. Я пока еще не понимаю весь этот механизм, но какое еще мое время.

Трансфигурация на выбор была выбрана уже заранее. Я вытащил небольшую пуговку, а затем использовал заклинание, которое превратило эту пуговку в небольшого черного котенка, который только и мог смотреть во все стороны своими большими зелеными глазами. Это не был живой котенок, но создавал такое впечатление.

- Угу, - кивнула Макгонагал. – Можете быть свободны.

Я вернулся обратно в свою комнату и наконец-то занялся Гербологией. Этот предмет был одновременно проще, и сложней. В нем было больше теории, которую нужно было просто знать. Например, чем отличается одно растение от такого же другого. Какими методами можно подчинить буянящее растение, знать где какое растение можно найти и еще много чего другого. В общем, интересная тема для изучения, но не настолько как Чары или Трансфигурация.

Экзамен в декана прошел не очень спокойно. Многие ученики терялись в практическом заклинании или же исполняли совершенно неверно. Я, если честно, понимаю почему так происходит. У учеников не так уж и много возможностей для безопасной отработки заклинания. Да и сами они не то, чтобы уделяют много внимания именно магическому развитию. Да, теорию учат все, но вот заклинания отрабатывают на достаточном уровне редкие единицы. Например, один студент Рейвенклоу превратил чайник в какое-то желе. Были и другие более забавные результаты… Но забавными были они только для меня, для других учеников это был страх и большой стресс.

- Как же так, - говорил Адам, сидя около меня. Другие ученики понимающее на него смотрели, так как у них самих ситуация выглядела не лучше. – Я забыл докрутить жест и вместо того, чтобы исчезнуть чайник стал прозрачным, а затем начал свистеть.

- Может быть ты еще и заклинание неправильно произнес? – спросил еще один парень. Мы с ним не часто общались, хотя и живем в одной комнате. Нужно было готовится к экзаменам. А так никакого разговора на другие темы у мен пока что не было. Я все еще не ощущаю себя комфортно здесь.

- Да нет, - проговорил Адам, копаясь в своей тарелке во время ужина. – Не думаю. Я вроде бы правильно поставил акцент и выделение.

- Все может быть, - кивнул тот и вернулся к своей еде.

Дальше все мы отправились отдыхать. Никто особенно не хотел готовится к Гербологии, а стоило бы.

Теоретический экзамен оказался не просто сложен… Он заткнул по своей сложности теоретический экзамен по Трансфигурации. Нужно было нарисовать по памяти десять разных цветков. Описать их характеристики, и как правильно собирать. Уверен, что на этом вопросе многие провалились. Но я… благодарю Архиву сумел блестяще ответить на все вопросы и даже нарисовать нужные диаграммы.

Без Магии Архива сдать эти экзамены было бы почти что невозможно. Скорей всего я бы получил контракт от Министерства, и то… это было бы под большим вопросом. Сейчас ругаться на мою магию было бы вершиной тупости. Так что… я просто использовал ее на полную катушку.

Практика проходила в одной из теплиц. Нам нужно было собрать листья Клыкастой Герани. В общем эта растение было опасным и если не знать нескольких заклинаний, а также методов сбора, то можно было сделать все плохо… и ученики оказались не готовы к жесткому сопротивлению со стороны растений. Хотя, мне казалось, что они должны были быть готовы к тому, что может случится.

Собрать листья удалось только трем студентам… и среди этих троих был я.

- Да тебе повезло просто, - сказал Адам, когда мы возвращались из практикума. Все были грязные, злые и вонючие от навоза.

- Я тоже так думаю, - согласился с ним я. Ну а, что мне еще нужно было говорить в такой ситуации. Легче согласится с ним и просто отправится по своим делам.

К следующему экзамену ученики готовились основательно. Это был экзамен по Защите От Темных Искусств. Очень важный предмет в жизни волшебника, так как никогда не знаешь когда столкнешься с каким-то существом или порождением магии, что с радостью перекусит твоим телом. Чем-то она похожа на боевую магию, так как мы изучаем заклинания для битв, но все же этого будет недостаточно для противостояния другому человеку. Ну мне так кажется.

Загрузить книгу и проанализировать ее было не сложно. После я просто до пол ночи изучал информацию в ней и пытался предугадать, что же будет на теории.

Вообще, я уже уловил местную концепцию палочковой магии. Нужно правильно делать жесты и правильно произносить заклинания, но также и не забывать о намерении. Но пока заглядывать дальше я не буду. Экзамены — это мой первейший интерес в этот момент.

Профессор по Защите меняется едва ли не каждый год, что не способствует нормальному обучению. Студентам приходится корячится самим в библиотеке и интересоваться у других. Какие-то преподаватели были отличными, какие-то были просто хорошими, а какие-то было невероятно плохими, которых до обучения детей нельзя подпускать на дистанцию пушечного выстрела. Все эти «категории» были и у Тимоти до того, как вместо него появился я.

Теория была не сложной, что не скажешь о практике. Мне пришлось выложится здесь на полную, так как заклинания были затратными по энергии. Кроме этого, их нужно было создавать в стрессовой ситуации, так как нам мешали магические существа. Боггарт пытался напугать, превращаясь в самый большой страх. Или гриндлоу, что стрелялся водой, от которой могли остаться синяки на теле.

И заклинанием на выбор было заклинание молнии. Молния срывается с кончика палочки и поражает своего противника. Деревянный манекен заклинание раскололо просто играясь, оставив в самом месте поражения небольшое выжженное разветвление.

Использование магии для, пусть и подобия, но боя добавило мне еще больше желания изучать ее. Это все то, чего я был лишен в прошлом мире. Нельзя позволить себе просто сидеть сложа руки и упускать такие возможности. Хотя, изучение загруженных книг точно займет время.

Последним экзаменом в этом пятидневном спринте было Зельеварение. Профессором является невероятно талантливый зельевар, и один из самых молодых мастеров этого направления за последние годы. Многие желают учится у него, но профессор Снейп преподает в школе, та как это намного выгодней.

Этот человек достаточно противоречивый. Его желчность, нелюбовь и многие другие отрицательные черты делали из него монстра для учеников. Особенно сильно от него страдали ученики Гриффиндора, которым эта наука давалась особенно сложно. Хотя она ничем сильно не отличалась от обычной готовки, только сложнее в десяток раз.

Теоретическая часть экзамена происходила в Большом Зале. Зельеварение это достаточно тонкая наука, но она позволяет некоторые вольности, если знать определенные правила и следовать определенным законам. Сам тест несколько отличался большей организованностью и блочным типом построений вопросов. Каждая группа вопросов определяла определенную часть теории Зелий. Вопросы там шли от самого просто до невероятно сложного, на которые ответить было бы не просто любому. Я же… обладал Магией Архива и то, что сложно для других таким не являлось для меня.