Дальше начался сам фильм. Спойлерить не буду, но поделюсь ощущениями: в кои-то веки согласен с подавляющим большинством критиков. Штамп на штампе и штампом погоняет. Как всегда, в погоне за трендами и из-за опасений кассового провала, Дисней создал фильм по проверенному предыдущими фильмами шаблону. Главный герой — неоднозначный персонаж, так как такие сейчас в моде, у него проблемы со здоровьем, половину фильма он проходил без левой руки, заменив её ближе к середине имплантом-пулеметом, лазерным. Главный злодей тоже неоднозначный персонаж, бэкграунд которого занимает четверть экранного времени, у главного злодея есть сподвижник и сподвижница, у которых развивается любовная линия, но в конце они оба погибают от рук главного героя, ибо "Халк крушить!", но под конец их резко демонизировали, выдав действия главного злодея за их интригу, а так типа главный злодей неплохой мужик, всё кончается хэппиэндом, в котором главный герой с израненным главным злодеем на плече, уходят в закат. Было. Не перечислю фильмы, в которых всё развивалось сходным образом, но такие точно были. Взять хотя бы очередного Человека-Паука, в котором Магнето был обманут Мистик и вовлечен в многоходовочку, преследующую целью месть профу Ксавьеру. А профа Ксавьера, который потерял в ходе сюжета свою нерабочую правую ногу?

Что можно сказать? Примитив. Героя должно стать жалко, злодея должно стать жалко, единственную, кого не должно быть жалко — Мистик, пусть она и делала всё ради своей больной дочери. В США как раз тогда SJWшники ополчились на институт семьи и родительский долг, который "никто никому не должен", поэтому Мистик уже попала на пятнадцатое место списка величайших суперзлодеев, больше за "проявление токсичных чувств к смертельно больной дочери, которая не нуждается в жалости", чем за противодействие "в принципе неплохому парню Магнето".

Фильм — дерьмо, мне не понравилось.

— Ну как тебе фильм? — с довольной улыбкой спросила Анна.

— Смотреть можно. — не стал я выражать истинного отношения.

— Не бойся задеть моих чувств, вижу, что тебе не понравилось. — с той же улыбкой ответила Анна. — Мне тоже не особо понравилось, какое-то чувство дежавю…

— Ага. — кивнул я. — Пойдёмте перекусим? Знаю одно месте…

— О, нет-нет-нет! — замахал руками Парис. — Никаких твоих здоровых ресторанов! Идём в бургерную! Начали в американском стиле, в нём же и закончим!

Ну, тут ничего не поделаешь, придётся ехать и давиться "богопротивными" бургерами. Хе-хе-хе.

— Только не надо корчить из себя жертву обстоятельств, Гектор. — попросила Суо едким тоном. — Сегодня можно, так и быть, но в традицию это не войдёт.

Аха!

Я посмотрел на заходящее солнце. Мало летних деньков осталось, скоро школа… Последний год и понеслась! Институт, роботы, новые люди! В такие моменты чувствуешь, что всё будет хорошо.

— Всё-таки, лучше ещё разок вложиться интеллект. — говорю я Суо. — Мышцы накачать можно любому…

Суо ничего не ответила, я расценил это как "да".

Жеванув кубик и проглотив его, я снова почувствовал это ощущение исчезающей в пищеводе еды и открыл характеристики.

#Имя: Гектор Мизамидис

Профессия: Потенциальный курсант

Характеристики:

Сила — 12 (базовый — 1)

Ловкость — 11 (базовый — 3)

Выносливость — 13 (базовый — 2)

Конституция — 8 (базовый — 1)

Воля — 16 (базовый — 3)

Интеллект — 15 (базовый — 2 +4 куб)

Ментал — 0 (не способен)

Способности:

Искатель кладов — 2,3 — Вы любительским способом, скорее всего случайно, обнаружили несколько кладов. Бонус: на 2,3 % выше внимательность при поиске чего-либо.

Фехтование (одноручное оружие) — 4,8 — Вы владеете одноручным колюще-режущим оружием на уровне начинающего ученика, кое-что умеющего, но очень далекого от профессионального уровня. Бонус: удары на 4,8 % быстрее и точнее.

Строительство — 0,1 — Вы не строитель. От Земли до Солнца ближе, чем вам до звания строителя.

Метание (плюмбата) — 5,0 — Вы знакомы с балансом плюмбаты и способны уверенно поражать цель малого размера (10х10 сантиметров) на дистанции до десяти метров. Дальше начинается зона неуверенности. Бонус: на 5 % выше дальность и точность метания любого метательного оружия.

Вождение (ДВС) — 15,0 — Вы являетесь квалифицированным водителем автомобиля с двигателем внутреннего сгорания. Бонус: на 15,0 % выше скорость реакции при управлении транспортным средством.

Вождение (Велосипед) — 26,7 — Вы уверенно держитесь на велосипеде и можете избежать большей части аварий и травм. Бонус: на 26,7 % выше скорость реакции при управлении транспортным средством.

Атлетика — 6,7 — Вы хорошо знакомы с такими терминами как бег, турник и брусья. Бонус: скорость передвижения быстрее на 6,7 %.

Кулинария — 6,1 — Средней сложности блюда вы освоили на неплохом уровне, но сложные всё ещё ставят вас в тупик. Бонус: качество изготовляемой еды на 6,1 % выше даже из некачественных ингредиентов.

Уборка — 35 — Вы почти на профессиональном уровне убираетесь в помещениях почти любой площади. Бонус: на 35 % выше скорость уборки.

Технология — 18,1 — Вы умеете пользоваться общедоступными техническими устройствами своего мира на продвинутом уровне. Бонус: на 18,1 % выше скорость взаимодействия с любым техническим устройством.#

— Опаньки! А чего у меня вождение скакнуло? — спросил я у Суо.

— Видимо, Система посчитала, что ты достоин бонуса. — ответила та. Ну, логично. Раз гоняю как нормальный водитель, значит достоин.

Завтра первое сентября, а значит сегодня последний день перед учёбой. Все принадлежности уже давно куплены, а новые учебники доставил дрон ещё вчера утром. Ох уж эти реформы образования… Нормально же было, когда учебники предоставлялись в электронной версии, так нет же, откатились в прошлый век… Весь мир смеётся над нашей системой школьного образования, которая снова начала использовать бумажные учебники. Причём решение такое принял псевдо-ИИ министерства образования, который что-то там высчитал и пришел к выводу, что электронные учебники усваиваются хуже. Ну конечно хуже, они же бескалорийные! А, бог с ними, с этими учебниками…

Главная проблема — переносить информацию из учебника в учебный планшет. Раньше можно было тупо скопировать, а теперь надо собственноручно, стилусом…

Батя вот поддерживает откат назад, а мне, как ученику, это не нравится.

Сегодня решил ничего не делать, наслаждаясь последним днём каникул. Валялся на кровати, смотрел ролики, переписывался с Анной, читал одну интересную книгу по робототехнике, что наконец-то отразилось на навыках.

Робототехника +1

Ну наконец, а то я уже заждался! Что оно мне даёт?

Робототехника — 1 — вы не владеете комплексом навыков, необходимых для разработки и производства роботов и дронов. Бонус — произведенные робототехнические изделия надежнее на 1 %.

— Начало положено. — произнесла Суо. — Нужно больше практики, тогда сможешь ещё парочку пунктов взять довольно быстро, а потом снова набираться теории.

Я не стал останавливаться, до самой ночи продумывая дальнейшую подготовку по робототехнике. Практика будет. Скоро приедут детали из Челябинска, соберу парочку роботов-симуляторов, со спецприспособлениями, загоню их подороже, а там и деньги появятся, чтобы закупать ещё больше деталей. Больше деталей — больше работы — больше опыта — больше навыка.

Заснул с мыслью, что жизнь налаживается.

Утро первого сентября началось в шесть ноль-ноль, когда в мою комнату вбежал Парис и затряс меня за плечо.

— Просыпайся! Скоро в школу! — заорал он мне. — Приведи себя в порядок, причешись и почисти зубы! И тачку не забудь помыть!

— А ты не охренел, братец? — недовольно спрашиваю я у него.

— Не сегодня! — рассмеялся Парис. — Это всё мама сказала передать.

— Эх… — вздохнул я, неохотно выбираясь из кровати.