Литмир - Электронная Библиотека

До пятницы неделя прошла спокойно. Елена, как и говорил Виктор, на работу вышла со вторника, да и возвращалась чуть раньше, даже пару раз забирала меня из школы. Что явно сказалось в лучшую сторону на ее внешнем виде и самочувствии. Я доделала дизайн сайта и выложила первую статью. На уроках информатики поставила на пару ноутбуков майнеры и процесс добычи будущего богатства потихоньку пошел.

Последний урок пятницы — музыка, стал завершающей точкой в этой учебной неделе. Как оказалось, голос у меня был, и даже неплохой. Учительница разобралась с гитарными аккордами, и я спела одну из песен группы «Мельница». Прозвучало неплохо, по крайней мере мне понравилось, да и учительница, как мне показалось, была вполне довольна. Одноклассники морщились, но некоторые явно делали это напоказ. Пару раз даже уловила на себе недовольные взгляды.

В субботу съездили на осмотр в больницу, по результатам которого меня обрадовали тем, что на физкультуру я теперь могу ходить, но нагрузки еще две недели будут пониженные. Рей тут же настояла на составлении программы тренировок на остаток учебного года и общего плана. На силу решили упор не делать — организм все еще растет, поэтому в основу тренировок положили упражнения для растяжки, выносливости и координации. Так в режим дня добавилась гимнастика, причем отмазку про понедельник драконесса не восприняла, и новую жизнь пришлось начинать уже в воскресенье.

Физрук, прочитав заключение, заявил, что никакой сниженной нагрузки в школьной программе не предусмотрено, и предложил просто посидеть на лавке или покидать волейбольный мяч с одноклассницей, которой тоже запретили заниматься в полную силу. В общем, урок я провела сидя на куче матов в углу спортзала и листая книжку на мобильном.

А через два дня урок физкультуры заставил меня, наконец, обратить внимание на учившихся со мной детей. Маты в тот день из зала убрали, и мне с подругой по ограничению нагрузок пришлось сидеть на скамейке. Вот тогда-то все и началось.

Не знаю, что именно заставило меня поднять взгляд, может случайность, а может и интуиция, но отправленный в меня пинком баскетбольный мяч я заметила и даже успела прикрыться рукой. Вот только силу пинка я не учла. Мяч ударил в предплечье, и руку как кипятком обдали. Зашипев от боли, я встала, подняла отскочивший мяч и пошла в сторону придурка. Тот и не думал извиняться или убегать. Молча подошла, протянула мяч, а когда пацан взял его, резко пнула в голень и добавила кулаком здоровой руки в плечо. Удар вышел не очень сильным, но поджавший пострадавшую ногу пацан не удержал равновесие и упал на задницу.

— Волкова! Прекратить драку! — раздался голос учителя.

— Он первый начал, — сорвалось у меня детское оправдание.

— Я ничего ей не делал! — разорался пацан.

В общем, физрук броска мячом не видел. Одноклассники молчали. Разбирательства закончились после того, как сидевшая недалеко от меня на скамейке девочка подтвердила мои слова, а начинающий наливаться синяк на предплечье послужил последним доказательством. Развивать конфликт никто не стал, но физрук пообещал вызвать родителей, если подобное еще раз повторится.

На перемене подошла к выручившей меня девочке.

— Спасибо. Если бы не ты, у меня были бы неприятности. Извини, я не знаю, как тебя зовут.

— Я Женя. Ты на Генку не злись. Его Танька подговорила так сделать.

— Зачем?

— Решила, что ты слишком выпендриваешься.

Логики в ее словах я не уловила.

— Я же ни с кем не общаюсь в классе. Даже по именам никого не знаю. Не знала, до сих пор. В чем выпендреж то?

Девочка задумалась, а потом стала перечислять, загибая пальцы:

— Ты все время ходишь в школу в джинсах, хотя их по правилам носить нельзя даже мальчишкам. Мобильник постоянно в руках. Ни с кем не разговариваешь, будто брезгуешь. За контрольные у тебя всегда пятерки, хотя на уроках ты молчишь, и учителя тебя не спрашивают. А еще кто-то из девчонок говорил, что ты до нового года в третьей гимназии училась.

Я задумалась. Если смотреть с этой стороны, то в чем-то логика прослеживается. Мобильник у меня не самый дешевый и постоянно в руках, вроде как понтуюсь. Детям могло просто не прийти в голову, что телефон можно использовать для серьезного дела, да даже просто книжки читать. Оглядевшись по сторонам, заметила, что в поле видимости действительно нет никого в джинсах, даже мальчики ходили в брюках. Одежда у многих тоже была явно попроще моей. И все же...

— Хм. Если так посмотреть, то может со стороны и похоже на выпендреж. Только зачем пинать баскетбольным мячом в лицо? Он же мог мне нос сломать.

— Да дурак он. Танька сказала, что тебя проучить нужно, а он ничего умнее не придумал.

— Да уж. Интересно, а если бы я читала книжки с айфона последней модели меня избили бы ногами?

— А ты что, на телефоне книжки читаешь?

— А что я по-твоему должна на нем делать? В игры играть что ли?

— Обычно все так и делают. Или, если деньги на Интернет есть, то в ВК сидят или видео на Ютюбе смотрят.

Я протянула Жене свой мобильный.

— Найди тут хоть одну игру.

Она осторожно взяла телефон. Потыкала пальцем в экран и, не найдя ни одной игрушки, вернула обратно.

— Неужели ты так любишь читать?

— Вот как-то так, — развела я руками.

— Слушай, а чего ты к нам перевелась?

В голосе одноклассницы слышалось неприкрытое любопытство.

— Пролежала в больнице долго после операции. Много пропустила, вот и пришлось перевестись сюда. Здесь программа легче.

— Понятно. А почему тебя за джинсы не ругают?

— Вот веришь, нет? Ты первая, кто мне сказал, что джинсы в школу носить нельзя. Я думала такое только в гимназии бывает — все в строгой одежде, без косметики и украшений, а в обычную школу дети ходят кто в чем хочет.

— У нас тоже нельзя с косметикой и украшениями.

— Серьезно? — я кивнула на проходящую мимо нас старшеклассницу с ярким макияжем на лице.

— Ну, старшеклассниц особо не ругают если они не сильно красятся.

Мне вспомнились прочитанные статьи. Кажется, настала пора заводить знакомства среди одноклассников. И повод появился.

— Знаешь, подруга. Если это не особо, то я даже не представляю, что нужно сделать, чтоб отругали.

— Так у нее же только губы накрашены и ресницы.

— Ага. И килограмм тонального крема. Но дело не в том, что накрашено, а в том, как накрашено. Это же вечерний макияж. Вот, смотри.

Я запустила на телефоне браузер и, найдя нужную статью, протянула мобильный девочке. Та погрузилась в чтение. Минут через десять вернула мне телефон обратно.

— Так ты это читаешь на переменах?

— Нет. Обычно просто книжки. Это так, для общего развития.

К сожалению, на этом конфликт с детьми не закончился. На следующем уроке одна из одноклассниц подняла руку, и заявила, что я списываю с телефона. Дело было на контрольной по математике, а телефон, как назло, лежал у меня на парте. Видя выражение лица учительницы, я решила не спорить и предложила решить любой другой вариант контрольной, что и проделала, но уже сидя за первой партой и, естественно, без телефона. После проверки тетради мне порекомендовали на уроках убирать телефон в рюкзак и отпустили. Вторая попытка подставить меня была сделана на уроке русского. Я тут же поинтересовалась у ябеды, как я могла списать с телефона, лежащего в застегнутом рюкзаке, и стоит ли мне сразу пересесть на первую парту, как было на математике. Оказалось, что наша классная руководительница уже была в курсе произошедших событий, поэтому просто отмахнулась от обвинений в мой адрес.

Ну а развязка наступила уже после уроков в гардеробе. Обе ябеды зажали у стенки Женю и что-то шипели ей в лицо. Рядом стоял тот самый Генка. Я подошла ближе.

«Будешь ее защищать — пожалеешь, — услышала я. — Всю харю расцарапаю, поняла? Ну ка, Генка, врежь ей для понимания».

Пацан несильно пнул девочку по ноге. Я обошла компанию и встала перед одноклассницами.

— А не охренела ли ты, девочка, указывать кому и что тут делать? — поинтересовалась я и толкнула заводилу в грудь.

14
{"b":"677645","o":1}