Нанимают преподавателя —
– музыки… если возможно…
…
Преподавателя выбирают тщательно…
внимательно…
придирчиво…
…
Договариваются об оплате…
…
……
На этот счет… хотел бы вам сразу сказать… не стоит увлекаться:
…один час… пролетает быстро…
…да… договариваются об оплате… об оплате выгодной… для себя – скромной… М-да…
…
Не знаю… правильно ли вы меня понимаете…
…
…
…
Затем предстоит покупка метронома…
Он должен быть не перезрелым…
мясистым…
…
даже жирноватым…
…
Он должен стучать ровно… Потому что есть метрономы… которые стучат вкривь и вкось… как чокнутые…
Есть даже такие… что совсем не сту-чат…
Это – неправильные метрономы…
…
…
…Затем я бы посоветовал… купить… папку для нот…
…Они бывают разные и на любой кошелек…
…
…Выбирай – не хочу.
…
…
…
Ученик должен обладать терпением —
– большим терпением —
– терпением ломовой лошади… очень выносливой…
…Так как ему надо приучиться… выносить своего преподавателя…
…
…
Только представьте себе… преподаватель!
Он задает вопросы и знает на них ответы…
а вы – нет…
…
И он этим злоупотребляет… само собой…
…
…
А вам не остается ничего другого, как молчать…
…
Так даже лучше…
…
…
…
…
Но главное – не пытайтесь отомстить и отыграться на своем инструменте…
…
Инструменты часто страдают… от плохого обращения…
Их бьют…
…
…
Я знал детей, которые с удовольствием… оттаптывали ножки роялю…
…Другие… не убирали свою скрипку в футляр… И тогда… бедное существо… простужалось & никак не могло избавиться от насморка…
…Это некрасиво… Нет…
…
…
А некоторые… даже засыпали внутрь тромбона… нюхательный табак… что очень неприятно… инструменту…
Дуя в такой тромбон… они выдувают едкую пыль… прямо в лицо… соседу… который начинает чихать & кашлять… и отплевывается добрые полчаса…
…
Фу!
…
Последствия очень серьезны… После… инструмент функционирует плохо… & его приходится чинить…
…
Это очень прискорбно… очень мучительно… очень печально – & очень меня огорчает…
…
…
…
…
…
…
Заниматься следует по утрам… после завтрака…
Надо быть опрятным…
Как следует высморкаться…
…
Нельзя приступать к работе, когда на пальцах остается варенье…
…
…
…
Нельзя – каждые пять минут – отвлекаться, чтобы сбегать за конфеткой… нугой… леденцом… печенинкой… шоколадкой… или еще чем-нибудь в этом роде…
…
…
…
Дни и часы занятий… определяются по обоюдному согласию… между учеником & учителем…
…
Весьма неудобно… если ученик… берет свой урок в один день & час – а учитель… дает ему этот урок в другой день & час.
…
Такое довольно часто практикуется в Высших учебных заведениях…
…Бывает, что студенты никогда не видят своих профессоров…
…
Странная трактовка… факультативной системы…
…
…
…
Не используйте эту методу…
…
Ибо… обязательно должна быть… согласованность…
…
Ученик и учитель… произведены на свет… чтобы встретиться… чтобы встречаться хотя бы время от времени.
…
Иначе…
…куда мы придем?.. Да!.. Куда мы придем?
…
Я скажу вам куда…
…никуда!
…
…
…
…
Знайте, что работа… это свобода…
…свобода… других…
Пока вы работаете… вы никому не докучаете…
Не забывайте об этом…
Понимаете?.. Можете сесть…
…
…
…
…
…Я вынужден… завершить эту беседу… ибо час уже поздний…
…
…Скоро уже… шесть часов…
Сейчас я пополдничаю… затем… прогуляюсь – чтобы нагулять аппетит…
…
…
…
Будьте благоразумны… дети мои…
…
…
Благодарю вас за внимание…
…&… прошу считать меня вашим старым другом…
…
…
…
…
…
…
…
Мне остается лишь поблагодарить… взрослых, которые изволили меня выслушать…
Пусть они видят во мне…
…своего покорного слугу…
…
…& позволят мне… засвидетельствовать им…
прямо здесь…
мое искреннее почтение
Заметки без названия для журнала «Le Coq parisien»
Пока я был молодым, мне все время говорили: «Когда вам будет пятьдесят лет, вы увидите». И вот мне пятьдесят. Я ничего не увидел.
* * *
Равель отказывается от ордена Почетного легиона, зато его принимает вся написанная Равелем музыка.
Никаких казарм
Я никогда не нападаю на Дебюсси. Мне противны лишь дебюссисты. ШКОЛЫ САТИ НЕТ! Сатизм не может существовать в принципе. Я бы этому воспротивился.
В искусстве не должно быть рабства. В каждом новом произведении я всегда старался – как формой, так и содержанием – сбивать с толку последователей. Для художника это единственное средство не стать главой школы – то есть педантом и ментором.
Поблагодарим Кокто за то, что он помог нам отвыкнуть от провинциальной и профессорской скуки последних импрессионистических произведений.
Не надо путать
Среди музыкантов есть менторы и поэты. Первые производят впечатление на публику и критиков. Например, поэтами я назову Листа, Шопена, Шуберта, Мусоргского; ментором – Римского-Корсакова. Дебюсси был музыкантом поэтического типа. Среди его последователей можно найти самых разных музыкальных менторов (д’Энди, хотя и профессорствует, – не из их числа).
Мастерство Моцарта – легкое, мастерство Бетховена – трудное, а это мало кто может понять, но оба они поэты. Все дело в этом.
P. S. Вагнер – поэт драматический.
Заметки без названия для журнала «Le Coq parisien» [2]
Не выбрасывайте свои старые драгоценности.
* * *
За исключением Клода Дебюсси, пыльный оркестр импрессионистов – это не оркестр. Это инструментовка для фортепиано.
Обложка «Le Pilhaou-Thibaou» – иллюстрированного приложения к журналу «391». 10 июля 1921
Публикация заметок Эрика Сати в «Le Pilhaou-Thibaou». 10 июля 1921
Заметки без названия для журнала «Le Pilhaou-Thibaou»
Хотел бы я поиграть с роялем, у которого был бы большой футор.
* * *
Неприлично говорить о члене предложения…
Мысль для журнала «Fanfare»
Принято считать, что в Искусстве есть какая-то ИСТИНА. Я не устаю повторять – даже вслух: «В Искусстве нет никакой Истины». Утверждать обратное – значит просто лгать – а лгать нехорошо… Вот почему я не люблю Понтыфиков: они слишком лживы и к тому же, думаю, глуповаты (позволю себе выразиться).
Застолье
Лично у меня Кулинарное Искусство всегда вызывало самое пылкое восхищение, причем восхищение, которое ничто не может омрачить. «Хороший стол» мне вовсе не претит, я, напротив, питаю к «столу» нечто вроде уважения – и даже более того.
Круглый ли, квадратный, он мне кажется «культовым» & впечатляет меня как большой алтарь (даже в отелях «Терминюс» или «Континенталь», позволю себе выразиться). М-да.
Для меня еда – это задание, задание приятное (произвольное, как на каникулы, разумеется), и это задание я считаю должным выполнять предельно тщательно и аккуратно.
