Литмир - Электронная Библиотека

Новый семестр начался.

========== 22. Потерянный ==========

Первая декада была беспокойной, но довольно однообразной. Практических занятий почти не было – большинство мастеров посвятили первые дни лекциям с оглядкой на то, что часть студентов не получила допуск к практике из-за сбившегося самоконтроля. Хьёлас обратился на кафедру лёгкой магии с просьбой об индивидуальных занятиях, но тут его тоже отослали на вторую декаду – сейчас, мол, слишком много организационных вопросов надо решить.

Новый семестр начался довольно беззаботно – почти как продолжение каникул. Чим пришёл в себя, и Хьёлас прекрасно проводил время то играя в уанорру, то гуляя с Астрид, то спокойно читая в библиотеке. У него было всё, что нужно для счастья, и за эти несколько дней он утвердился во мнении, что в его жизни всё идёт как надо.

В декадас Хьёлас остался в школе. Дома срочных дел не было, а в Мёртвый Город лететь не имело смысла – во всех окрестностях выпал глубокий снег, а новая снежная буря могла разразиться в любой момент, и если она застанет их в пути – придётся нелегко. Однако скучать в выходной не пришлось – с самого утра Хьёласу прислал нунция мастер Эршдет Китола с просьбой как можно скорее явиться на кафедру, чтобы согласовать индивидуальное расписание.

Это приглашение было немного странным. Во-первых, какая может быть срочность в составлении расписания? Тем более что на прошлой декаде методист кафедры даже разговаривать с ним не захотел, сказав, что мастер Китола очень занят. Во-вторых, Хьёлас ожидал, что даже если его примут, то это будет будний день, а не декадас, когда даже мастера стараются не ставить перед собой лишних задач… Как бы то ни было, он ответил, что явится сразу после завтрака, на что менее чем через минуту получил одобрительный ответ.

Увидев Эршдета Китолу, Хьёлас понял, что уже успел отвыкнуть от специфической внешности мастера. Сглаженные, как будто неживые черты лица, слишком большие, навыкате, глаза, необычное движение мышц… В других обстоятельствах Хьёлас бы настороженно отнёсся к человеку с такой внешностью, но он знал о репутации мастера, причём уже не только понаслышке.

Мастер ждал его в одном из небольших рабочих кабинетов, в которых лёгкий фон был специально очищен для учебных погружений. С ним был его ассистент, Вито Бразер, и ещё один смутно знакомый Хьёласу молодой человек, который хмурился и заметно волновался.

- Рад тебя видеть, Хьёлас, присаживайся. Ты помнишь Мейто Карабата? Он ассистировал во время твоего первого практикума.

- А, точно, - вспомнил Хьёлас, - ты помогал Кледу Шабару, верно?

Мейто коротко кивнул, но вслух ничего не сказал. Хьёлас немного растерялся от такой неприветливости, но решил не заострять внимание, а просто сел на ковёр напротив мастера, давая понять, что готов к разговору.

- Мейто будет теперь твоим ассистентом, Хьёлас. Он будет выполнять те же обязанности, что и Эмсат ранее. Ты можешь обращаться к нему по любым вопросам и рассчитывать на его поддержку.

Хьёлас ничего не ответил. Мейто казался не слишком счастливым от этой перспективы, но это ничего – если он не будет справляться, всегда можно попросить о замене. Мастер тем временем продолжил:

- Первое, что я хотел бы с тобой обсудить, Хьёлас, это твой план обучения на этот семестр. В заявке ты указал, что хочешь не только пройти стандартный курс, но и углублённо обучаться по индивидуальной программе, так?

- Верно.

- В связи с этим вопрос: ты хотел бы продолжить обучаться у мастера Оваты Халли или согласишься вернуться под мою опеку? Признаюсь, в прошлом семестре я был немного разочарован, что пришлось уступить твоё обучение другому мастеру, но я догадывался, что так будет, а бросить группу в изоляции, естественно, не мог. С другой стороны, я понимаю, что мастер Халли тоже многому тебя научил, и если тебе будет комфортнее работать с ним – это можно устроить. Он тоже будет вести группу твоего уровня в этом семестре.

Хьёлас поколебался немного, но, несмотря на всё произошедшее в прошлом семестре, ответ был очевиден.

- Думаю, мастер Халли поймёт, если я выберу вашу группу, - сказал Хьёлас.

Мастер Китола кивнул и продолжил:

- Тогда следующий вопрос, который я собирался тебе задать, это, собственно, твоё видение этого семестра. Обычно мы настаиваем на изоляции только на вводном курсе погружений. Вторую ступень можно проходить как в изоляторе, так и здесь, на кафедре. И зачастую мы рекомендуем первый вариант, чтобы студентов ничего не отвлекало от поставленных заданий, но в твоём случае это не очень удачная идея. Из-за того, что ты оказался столь чувствительным к лёгким потокам, их наличие или отсутствие имеет для тебя критическую разницу, а это значит…

- Что в моём случае тренировка в изоляторе и вне его – это две разные дисциплины, - догадался Хьёлас.

- Именно. И я бы предложил тебе начать с тренировок здесь. Это считается более сложным, но если ты справишься, то работа в пустом фоне тоже не представит для тебя труда. Впрочем, если у тебя не будет получаться, мы всегда сможем отправить тебя в изолятор. В этом семестре на практикуме второй ступени будет целых четыре группы, из них одна моя – ближе к концу весны. Но, в принципе, базовые плетения ты освоишь с любым мастером, так что этот момент мы тоже при необходимости утрясём.

Хьёлас терпеливо кивнул. Он догадывался, что мастер издалека подбирается к действительно важному вопросу – ведь не мог же он настаивать на срочности только из-за расписания?

- Теперь относительно индивидуальных занятий, - продолжил мастер и Хьёлас навострил уши. – Ты попросил о них, потому что хочешь научиться чему-то конкретному? Или просто хочешь расширенно изучать лёгкую магию?

- Второе, - сказал Хьёлас. – Но я сейчас изучаю литературу, которую посоветовал мастер Карлеш, и, думаю, я обнаружил несколько техник, которые хотел бы испытать на практике… Правда, я ещё не видел стандартный план на семестр, возможно, там всё это и так есть.

- Может, не всё, но многое, - заверил его мастер Китола. – На самом деле у меня уже тоже есть кое-какие идеи, чему тебе будет полезно научиться, чего не изучают в стандартном курсе, или изучают намного позже. Поэтому предлагаю такой план: начнём по моей программе, а если по ходу у тебя будут возникать какие-то пожелания, мы их тоже постараемся воплотить.

- Звучит неплохо, - пожал плечами Хьёлас.

- И это подводит нас к тому, для чего я тебя ждал, - сказал, наконец, мастер, и Хьёлас, хоть и был предельно сконцентрирован на каждом сказанном слове, всё же заметил краем глаза, как напрягся Мейто. – Было бы неплохо, если бы мы приступили к практике как можно скорее.

- Ничего не имею против. Но на это есть какие-то особые причины?

- Да, - ровным голосом сказал мастер Китола. – Сейчас в лёгком эфире, на участке чуть южнее Хлоука, наблюдается одно крайне… необычное явление. Такое удаётся зафиксировать довольно редко, и любой человек, который собирается всерьёз заниматься лёгкой магией, должен увидеть это.

- Что за явление? – полюбопытствовал Хьёлас. – Какой-то особенный поток?

- Было бы лучше, если бы ты сначала сам увидел и сделал суждения на этот счёт, - мягко ответил мастер. - А потом я дам все объяснения, если они понадобятся.

- То есть вы думаете, что я могу отправиться туда и посмотреть? – недоверчиво переспросил Хьёлас. – Но разве я могу погружаться вне школы?

- Со мной и под моим контролем – да. Я готов провести тебя туда и вернуть обратно в целости и сохранности. Но перед этим нам нужно убедиться, что ты не утратил навыков, приобретённых в прошлом семестре.

Сердце Хьёласа нервно дрогнуло. Мастер не сказал этого напрямую, но было и так очевидно, что он имеет в виду – что Хьёлас сможет удерживаться на нормальном уровне лёгкого эфира, не проваливаясь в бездну других измерений.

- С чего бы мне их утрачивать? – спросил Хьёлас, начиная отыгрывать сценарий, подготовленный при участии мастера Нэвиктуса и мастера Оммадса.

153
{"b":"654134","o":1}