Литмир - Электронная Библиотека
A
A

- Страх - это, по-твоему, хорошо, что ли? - я передёрнул плечами. - Спасибо, утешила.

- Страх других - это твоя сила, - выдала юки-онна. Под моим скептическим взглядом она слегка неохотно пояснила: - Меня так учили. Вызвать у врага страх - уже на треть победить.

- Вызвать у кого угодно страх - нарваться на превентивный удар. И роль пугала - явно не моё амплуа!

Мне решительно не понравилось, куда завёл разговор. Кроме того, я вспомнил недавнюю попытку попасть в холд-транспортный хаб, и что-то совсем стало кисло. Как вживую представилось - вот повезло, я попал-таки на улицы условной “России-2” весь такой красивый, минуя таможенный пост… И первый же встречный прохожий, начинает звать на помощь, тыча в меня пальцем. Ну охренеть теперь.

Видимо, три бессонные ночи до того сказались: я не сдержался. Не плеснул раздражением, но картинку из воображения сформировал и кинул ею в девушек. Куроцуки зажмурилась и прижала пальцы к вискам - привыкнуть к получению таких “ММС” она ещё не успела. А вот Ми не только сразу приняла и посмотрела послание, но и прекрасно поняла, из-за чего я его послал.

- Сомневаюсь, чтобы тебя узнали, - демонесса погладила меня по руке. - Без характерных признаков во внешности демона или мага не распознать, пока он не начинает колдовать. Помнишь? В “Китае-2” во мне и в Рукс не признали суккуб.

Да, точно. Я тихо выдохнул - начало отпускать. Похоже, разговор меня напряг гораздо сильнее, чем мне самому казалось.

- Оружие лучше иметь, чем не иметь, - наконец “переварила” картинку юки-онна. - Бабушка говорила, что всего один экзорцист поменял бы расклад сил во всём магическом мире одним своим существованием.

Я всё-таки прижал ладонь к лицу.

Часть 2, глава 18.

18.

- Хм, староста, тебе нравятся мускулистые мальчики? - вкрадчиво поинтересовалась у меня из-за плеча Инга.

Вкрадчиво, но в полный голос, потому в маленькой аудитории её прекрасно расслышали все. И нет, я не вздрогнул, хотя девушка умудрилась подобраться совершенно бесшумно и никак не выдавая себя. Разумеется, после такого заявления, рядом материализовались Настя с Алёной, едва не снеся меня вместе со стулом, партой и ноутбуком. На ноуте беззвучно прокручивался ю-тубовский ролик, который и посл‍у​жил, в​ыражаясь ​​языком современных СМИ, инфоповодом. Всего лишь л‍юбительская запись из спортзала, где энтузиасты под присмотром пары инструкторов выполняли базовые элементы спортивной акробатики, а не то, что вы подумали.

- Где! Где! Покажи!

Я отодвинулся, позволяя девчонкам освидетельствовать факт “палева”. Впрочем, Макс присоединился к остальным лишь на пару секунд позже - скорее из-за плохой реакции, чем по причине более слабого желания приобщиться к сенсации. Отдельно меня повеселила и, одновременно, возмутила его вытянувшаяся в разочарованной гримаске рожа: он что, реально думал застать меня на “горячем”?! А ещё “другом” себя зовёт, зараза.

- Если спросят, с чего это меня в середине учебного дня потянуло смотреть на тренировку паркурщиков, скажу абсолютно честно: демоны в моей голове заставили меня сделать это, - ехидно подумал я.

Ми хихикнула, оценив красоту пассажа, а Куроцуки привычно смутилась. Правда, уже скорее дежурно, и почти не давя улыбку - прогресс!

Собственно, инициатором просмотра была Мирен - она твёрдо решила освоить хотя бы несколько трюков из арсенала паркурщиков. Подгадала при помощи эмпатии благоприятный для обращения момент и легко получила у Абрамова разрешение пользоваться спортзалом, где бывший десантник вёл занятия по борьбе. Кандидатура тренера по понятным причинам не обсуждалась: юки-онна даже не пыталась сопротивляться. Мало того, что деваться с подводной лодки было некуда, так ещё и к данной клятве японка относилась предельно серьёзно. Единственное, что спросила Нанао - чему именно учить?

- И давно с тобой так‍о​е? - п​реувеличе​​нно-участливо поинтересовалась у меня Алёна, когд‍а воспроизведение закончилось.

- Он уже на первом курсе такой был, - не дала мне и рта раскрыть Настя.

- Уж мы к нему и так, и эдак, - фальшиво-жалобным тоном протянула Инга в тон подруге.

- И намекали.

- И вдвоём целовали.

- И разное предлагали.

- Но всё без толку.

- Полный игнор.

- Только учёба, учёба, учёба… - доморощенные актрисы так разыгрались, что едва не пускали крокодилью слезу. Одну на двоих, зато гигантскую - все клоуны мира обзавидуются. Ах так, да? Ну щас кто-то огребёт!

- Ма-акс! - манерным, насколько хватило таланта изобразить, голосом обратился я к всё ещё стоящему рядом парню. - Меня опять обижают наши девочки, а ты опять молчишь и отводишь глаза. Сделай что-нибудь, ты же мужчина!

Месть сладка. Сумских несколько мгновений вникал в услышанную тираду… А потом прыгнул! На зависть горным козлам и кузнечикам - потому что спиной вперёд. Разумеется, в учебной аудитории полёт его души затормозила ближайшая парта, но остановить не смогла: парень попятился дальше, продолжая натыкаться на мебель.

Секунда тишины - а потом комната просто взорвалась гомерическим хохотом. Ленка так веселилась, что не устояла на ногах. Мне даже пришлось аккуратно поддержать её, чтобы не свалилась на пол.

- Нет, вы видели его лицо? - Инга тщетно пыталась пригладить всегда аккуратно лежащие волосы.

- Я-а… уф… успела сделать ролик! - пытаясь отдышаться, похвасталась Анастасия. - Вот… Только изображение дёргается, извините.

Знатный краб получился: красный, неуклюжий и пятится. Жаль, что сам момент прыжка од‍н​окурсн​ица засня​​ть не успела. Ладно, Сумских, живи: сатисфакцией ‍я удовлетворён.

- А ты опасный человек, Дима, - покачала головой Алёна, распрямляясь после скрючившего её хихиканья. Попыталась распрямиться. Мы все вчетвером с удивлением перевели взгляд на мою руку, удобно устроившуюся на девичьей талии. Э-э… Упс?

- Хорошие рефлексы, правильные, - царственно похвалила меня Инга.

- Продолжай в том же духе, - не осталась в стороне Настя и подруги торжественно отбыли на своё место: время перемены заканчивалось. Боброва тоже ушла, напоследок молча окинув меня странно-задумчивым взглядом.

- А ты мне прочила роль потрясателя устоев магического мира, - в шутку попенял я Нанао. Мои демонессы, разумеется, видели всё произошедшее моими глазами от начала и до конца - с удобствами и из первого ряда, что называется. И тоже повеселились за мой счёт. - Я тут от трёх расшалившихся девиц едва отбился, а представь, что будет, если зацепить интересы нескольких миллионов одарённых?

- То, что ты не услышал и не почувствовал подкрадывающегося сзади врага - это плохо, но поправимо, - Куроцуки не была бы Куроцуки, если бы не восприняла всё по-своему. - Я… Могу помочь с тренировками.

- А рефлексы для захвата Мира у тебя уже правильные, - с серьёзным видом поддакнула суккуба.

- Ми!!!

* * *

Основная проблема учителя - донести до ученика информацию в неискажённом и наиболее полном виде. Если дело касается физических упражнений - всё одновременно и проще, и сложнее. Проще - потому, что видно глазами, если обучаемый что-то делает не так. Сложнее - потому, что свой уникальный оп‍ы​т прав​ильно дви​​гаться, дышать и реагировать не всегда можно доне‍сти словами. Остаётся только надеяться на расстеленные маты - и врачей, которые будут лечить растяжения, сотрясения и ушибы. Но если учитель буквально может влезть в шкуру обучаемого - всё сразу становится проще. Ну, почти всё.

51
{"b":"607994","o":1}