но следствие из этого закона – при необратимых процессах энтропия мо-
жет только возрастать, достигая максимального значения в состоянии
равновесия (Клаузиус). Примером может служить достижение теплового
равновесия в закрытой камере, в которой выравниваются существовав-
шие вначале различия в температуре; или диссипация более высоких, направленных форм энергии, таких, как механическая, световая, химиче-
ская энергия, в тепло, т.е. в ненаправленную энергию движения молекул.
34 Системный подход не обязательно привязан к эмпирическим данным науки. Так, Бо-
улдинг готов предположить существование десятого уровня, уровня трансценденталь-
ных систем, т.е. систем, выходящих за рамки природы. Чтобы полностью завершить
комплекс систем, Боулдинг готов даже идти на риск быть обвиненным в «завуалиро-
ванном подсовывании Библии». «Это окончательное и абсолютное, безусловно непо-
знаваемое бытие, но оно также проявляет систематическую структуру и отношения.
Печальным днем для человека будет тот день, когда никому не будет позволено зада-
вать вопросы, которые не имеют ответов». См. Кремянский В.И. Структурные уровни
живой материи. М., 1969. С. 41
24
Это положение стало предметом самых разнообразных философских ин-
терпретаций, в основе которых лежал пессимистический вывод о неиз-
бежной гибели вселенной и столь же неизбежной победе хаоса над по-
рядком.35
Понятие энтропии определяет характер процессов в адиабатической
системе: в ней возможны только такие процессы, при которых энтропия
либо остается неизменной (обратимые процессы), либо возрастает (необ-
ратимые процессы). При этом не обязательно, чтобы возрастала энтропия
каждого из тел, участвующих в процессе: увеличивается лишь общая
сумма энтропии в системе. Термодинамика неравновесных процессов поз-
воляет исследовать процесс возрастания энтропии и вычислить ее коли-
чество.
Понятие энтропии достаточно широко применяется в различных
науках, благодаря чему получило различные интерпретации: в статисти-
ческой физике - как мера вероятности осуществления какого-либо мак-
роскопического состояния (возрастание энтропии системы обусловлено
ее переходом из менее вероятного состояния в более вероятное); в тео-
рии информации как мера неопределенности какого-либо сообщения, ко-
торое может иметь разные значения (энтропия принимает наибольшее
значение, когда вероятности равны между собой и неопределенность в
информации максимальна). Значительное место понятие энтропии заняло
и в общей теории систем.
Вызов, который несла в себе четкая математическая модель термо-
динамики, заключался в том, чтобы объяснить возможность негэнтропии.
Долгое время ученых удовлетворяла ссылка на отличие открытых систем, существующих в природе, от закрытых, существующих только в теорети-
ческих моделях. Сложность открытых систем в тенденции растет; они де-
монстрируют в своей эволюции антиэнтропийные свойства, возникающие
вследствие сбалансированности процессов, ведущих к росту энтропии, и
35 Третий закон термодинамики позволял установить абсолютное значение энтропии
(теорема Нернста): при стремлению абсолютной температуры к нулю разность dS для
любого вещества стремиться к нулю независимо от внешних параметров. Поэтому эн-
тропию всех веществ при абсолютном нуле температуры можно принять равной нулю.
Это – начальная точка отсчета энтропии S0=0 при T0=0. См. Большая советская энцик-
лопедия. М., 1978. Статья «Термодинамика»
25
процессов обмена, уменьшающих ее. Попытки дать более глубокое объ-
яснение того, что такое открытые системы, привели в 20-м веке к воз-
никновению общей теории систем.
Открытыми являются системы, которые способны обмениватся ма-
терией, энергией или информацией со своей средой. Теория открытой си-
стемы как основы биофизики живого организма была впервые построена
Л. Берталанфи, что дало толчок развитию представлений о кинетике хи-
мических реакций, которая имеет важные отличия от теории закрытых
систем. Теория открытых систем стала основанием биофизики и биохимии
(а также промышленной химии) и теоретической базой для объяснения
многих процессов, изучаемых биофизикой, биохимией, физиологией, об-
щей биологией (таких, например, как термоэлектрические, гальваномаг-
нитные и теромомагнитные явления).
Теория открытых систем привела к значительному расширению тер-
модинамики, а именно, к разработке термодинамики открытых систем, стоящей в непосредственной близости к термодинамике неравновесных
процессов. Мы коснемся лишь некоторых важных аспектов теории откры-
тых систем. Закрытые физические системы, как было сказано, необходи-
мым образом движутся к состоянию максимальной энтропии, т.е. макси-
мальной вероятности, что означает прогрессирующее разрушение суще-
ствующего порядка и различий между образующими систему элементами.
Очевидно, для живых систем верно прямо противоположное. Живой орга-
низм поддерживает себя не только в состоянии «невероятности», органи-
зации и порядка; живые системы (во всяком случае, в определенной фа-
зе) стремятся к возвышающейся организации и порядку – как в развитии
зародыша от яйца к взрослому организму, так и в социальном развитии
от племени ко все более высоким формам жизни. Видимое противоречие
законам термодинамики исчезло благодаря расширению теории. В откры-
тых системах, которые находятся в постоянном обмене материей со сре-
дой, благодаря получению свободной энергии или так называемой нега-
тивной энтропии становится возможным сохранение состояния высокого
порядка и даже перехода к более высокому порядку. Конечно при такой
обобщенной формулировке остается много открытых вопросов.
Проблема анаморфоза, т.е. перехода к более высокому уровню ор-
ганизации и дифференциации изначально недифференцированной систе-
26
мы, бесспорно, находила все более полное решение благодаря дальней-
шему развитию термодинамики неравновесных состояний, подключению
теории информации, исследований сверхмолекулярных организационных
сил и т.п. Тем не менее она не находила удовлетворительного оконча-
тельного решения вследствие усиленного биологизма, привнесенного в
теорию систем учеными, вышедшими из естественнонаучной среды. Та
форма, которую они придали системному подходу, принципиально не
подходила для исследования социальных процессов. Для этих целей тре-
бовалось не просто расширение теории, а новая интерпретация понятий, т.е. по сути, новый научный аппарат. С радикальной модернизацией си-
стемной теории и попыткой применить ее к исследованию общества, вы-
ступил Н.Луман.
§ 3. Творческая биография Н. Лумана
Никлас Луман родился 8 декабря 1927 г. в г. Люнебург, Нижняя
Саксония, и скончался 6 ноября 1998 г. Путь Лумана в науку и его жизнь
в ней являются примером весьма нестандартной научной карьеры. Сын
мелкого буржуа, представителя потомственной фамилии пивоваров, Лу-
ман не имел в детстве и юности возможности получить основательное
академическое образование. Каждый шаг его карьеры, казалось, увели-
чивал опоздание: лишь в девятнадцать лет, в условиях царящей в стране
разрухи, он получает возможность поступить в университет и учиться
праву. После университета – обычная работа юриста, сначала помощни-
ком президента местного суда в г. Люнебурге, потом референтом в пра-
вительстве Нижней Саксонии, где ему приходилось учитывать законы по-
литической коньюнктуры, работая то с консерваторами из ХДС, то с со-
