Литмир - Электронная Библиотека

– Да не бью я…

– Это моя территория, и я решаю, кто и что здесь делает. И если я говорю, что бьете, то вы бьете!!!

– Хорошо бью, если хотите…

– Нет, не хочу, престаньте делать это немедленно.

– Но вообще-то, это мой ученик.

– Он в первую очередь мой пациент. Как вам не стыдно, профессор и позволяете себе ТАКОЕ! Молодой человек, – обратилась она Шусу, – это ваш учитель?!

– Да…

– Тогда мой вам совет – заведите себе другого! После этого она развернулась, откинула занавеску и ушла.

– Ладно, я верю, что мы живы. Но где мы?

– Мы в Лендале.

– Что, в том самом!

– Да, да именно в нем.

– Но как мы здесь оказались? Последнее, что я помню, так это как Втри занесла нож надо мной, а потом ничего не помню, вроде бы.

– Я все расскажу, только по порядку. Как ты правильно заметил, мы были в положении хуже, чем у беременной бараномамонтихи с запором, застрявшей в трясине после плотного завтрака.

– Чего, чего?!

– Не важно, это такое выражение. Так вот меня жарили, халифа и Холдара варили, тебя кололи. Я решил, что нам всем точно полный конец. Но тут, в самый последний момент, хотя могли бы и побыстрее, нас перенесли сюда.

– Как?

– С помощью магии, разумеется.

– А что с Втри? В смысле она же стала одной из этих Икт, Вит. В общем чокнутых теток, а насколько я помню, магия на них не действует?!

– Подожди, подожди, Шус. С ней все в порядке, по большому счету.

– Как это, по большому счету!

– Дай рассказать по порядку. Так вот, нас переместили. Первым моим ощущением была боль от удара об пол. Потом я услышал твой сдавленный стон. Я обернулся на него. Ты лежал на полу, а Втри колотила тебя сжатыми кулаками…

– Вообще-то удар был только один…

– Намного больше одного. Просто после первого отказала твоя нервная система.

– Какая система?

– Нервная. Ты перестал чувствовать боль, точнее все чувствовать.

– И все это из-за Втри?!

– Нет не из-за нее, хотя… Но в основном из-за той гадости, которой нас накачали. В общем Втри связали и увели, тебя просто увезли, да и меня тоже.

– А что с господином Холдаром и господином халифом?

– Их тоже перенесло вместе с нами, да еще и с водой. И не надо спрашивать почему. Вдаваться в терминологию не буду, все равно ничего не поймешь. Существует несколько способов переноса. На нас использовали самый простой и быстрый способ – перенос куба пространства, со всем содержимым: с воздухом, с микробами, насекомыми и с кое-кем побольше.

– А почему тогда Икт-Сини-МиФ не перенесло?

– В том-то и суть. Когда здесь узнали, что Икт-Сини-МиФи не поддаются никакой магии, то решили использовать именно этот способ.

– А как же Втри, ведь она…

– Как я сказал, с ней все в порядке, Икт-Сини-МиФи накачали ее какой-то другой, не той что нас, дранью, но еще не сделали одной из них. Сейчас она уже в пришла в норму.

– Постойте, а откуда здесь вообще узнали, где мы находимся и что делаем?

– А это, по-моему, и есть самое интересное. Дело в том, что пока меня не было, здесь изобрели хрустальный шар.

– Но учитель, вы вроде бы говорили, что хрустальный шар – это полная чушь.

– Да говорил, тем более, что хрустальный шар – это действительно полная чушь. На самом деле шар не хрустальный, а стеклянный с примесью золота и еще чем-то. И он не позволяет заглянуть в будущее. Он делает намного более полезное – позволяет увидеть настоящее.

– Я и без всяких дурацких шаров все вижу.

– Но ты же не можешь увидеть, что происходит за сотни километров.

– Хорошо. С этим понятно. Они нас увидели и вытащили. А что с ларцом?

– Как раз для этого я и пришел к тебе. Всех нас просят зайти к директору магического корпуса университета.

– Что прямо сейчас к самому-самому главному?!

– Нет, я же говорю, к директору магического корпуса.

– А разве…

– Ты что, все забыл, что я тебе рассказывал?

– Нет!

– Ну и?!

– Я забыл только вот эту маленькую часть.

– Ладно. В университете есть два основных отделения: магическое и техническое, а Сэйлэнар – директор магического. Так что, он третий человек после ректора.

– А кто второй?

– Заместитель ректора.

– А кто…

– Так, все, хватит. Идем.

– Да я как-то еще не готов…

– Это был не вопрос, а утверждение.

– Но…

– Я твой учитель и ты должен слушаться меня, не забывай об этом. Все, пошли.

Фамбер встал и вышел за занавеску. Шус проворчал что-то насчет того, что он не раб, а Фамбер не его рабовладелец. После он осмотрел себя и увидел, что он в такой же одежде, что и учитель.

Шус вышел за учителем. Фамбер сообщил, что все слышал и напомнил, что он в свое время купил Шуса и пока что не давал ему никаких официальных бумаг и хотя бы словесного освобождения. Шус понурил голову, но вскоре забыл об этом, точнее не забыл, а перестал думать о том, что нельзя поменять, и с интересом стал оглядываться.

Они шли вдоль белых занавесок высотой чуть повыше человеческого роста. За ними, как решил Шус, были такие же кровати как та, в который очнулся он. То и дело попадались таблички с номерами. Какой номер был у Шуса, он не знал, ведь он до сих пор не умел читать. Но он запомнил, что на его табличке были нарисованы палочка и кружочек. Шли они недолго. Уже у самых дверей их остановила та самая сердитая тетка в белом халате.

– Куда это вы его ведете?!

– К…

– Я не спрашиваю куда, я спрашиваю почему?!!

– За…

– По какому праву?!!!

– Вот, – Фамбер достал из кармана какую-то бумажку, – посмотрите.

– Что это, – тетка пренебрежительно посмотрела на бумажку, но все же взяла ее кончиками пальцев.

– Это документ, приказывающий отвести его к господину Сэйлэнару, надеюсь, вы знаете, кто это?

– Да, знаю, – она приблизила документ к самым очкам. После непродолжительного разглядывания, она заговорила.

– Я не могу его пропустить!

– Почему?!

– Вот здесь нет печати секретаря господина Сэйлэнара.

– Но у него нет секретаря, и все это знают.

– Ну и что? Так положено!

Фамбер выхватил из ее рук бумажку, поколдовал над ней (в прямом смысле) и вернул.

– Теперь годится?

– Нет, здесь крючок у буквы не в ту сторону.

– Вы издеваетесь?!!!

– Нет, я всего лишь соблюдаю правила. Фамбер повторил операцию.

– Теперь можете идти. Нет, постойте. Молодой человек, подумайте над моими словами. Этот человек страшно безответственный. Я вообще не понимаю, как он стал профессором. Вот раньше таких (презрительный взгляд в сторону Фамбера) даже не допускали к обучению. О боги, куда катится мир!

Шусу и Фамберу все же удалось выскользнуть в дверной проем. После того как они почти бегом завернули за угол, Шус обратился к учителю.

– Я хотел спросить еще в первый раз. Кто эта ужасная женщина?

– Это доктор Карсыкса. Она… она очень хороший врач. Единственная сфера, в которой она не преуспела – это лечение душевнобольных.

– Кого?

– Сумасшедших.

– А, чокнутых, как мой старший второй брат?

– Наверное, не помню, ведь мое знакомство с твоей семьей было не очень продолжительным.

После этого они шли в молчании. Университет Шусу немного напомнил дворец халифа. Просто потому, что это было второе в жизни Шуса действительно большое здание после дворца.

Фамбер, а за ним Шус, спустились на несколько этажей, пересекли дворик с деревьями и травкой и зашли во что-то, напоминающее двери.

– Это что, лифт?

– Да.

– И он тоже на силе рабов?

– Конечно нет. Он на магии. Идею лифта университет позаимствовал, как это ни странно, в халифате, но, естественно, существенно доработал. Тогда ее дорабатывали в двух направлениях. И в магическом, и в техническом. В смысле, разрабатывали и маги и ученые, и закончили они одновременно. Предупреждая твой вопрос, скажу, что принцип действия магического…

– Можете не утруждать себя… ой больно! За что?!

37
{"b":"115095","o":1}