– Вернемся к Вадимке. Зина Ивановна, почему так серьезно пострадал маленький ребенок, еще не успевший нагрешить. За что ему такое наказание?
– Ученики спрашивали у Иисуса: «Кто виноват в страданиях слепого: его родители, он сам, или по роду это передалось ему?» Иисус ответил: «Никто не виноват. Он такой есть, чтобы сбылась на нем воля Отца». Аналогично и в рассматриваемом нами случае. Если бы была воля Всевышнего на гибель ребенка, то его не спас бы никто. Кстати, на примере Владимира, спасителя Вадимки, Господь еще раз показал, что с добрыми, чистыми намерениями, с молитвой можно спасти ближнего и при этом не погибнуть самому. У Владимира сильный дух, подготовленная душа. В противном случае он не сумел бы спасти малыша, да и сам погиб бы.
Не зря говорят, что человек не может увидеть Бога. И не потому, что Господь этого не хочет. Бог есть Любовь. Но в потоке высочайшей энергии немощный, неподготовленный человек попросту сгорит, подобно электроприбору, рассчитанному на слабенькие батарейки, но включенному в розетку с напряжением в 220 вольт. Другое дело, если человек готов принять эту энергию во вдохновенном порыве – спасти! – он благополучно проходит испытание. Сказано: «Если душу свою погубишь ради ближнего – спасешь ее».
– А если человек, проходящий испытание, по тем или иным причинам все-таки не выдерживает, погибает?
– Это – не наихудший вариант. Случайностей не бывает. Все происходит строго по Божественному плану, по программе, заложенной в матрицу, с которой человек приходит на Землю, какой бы нелогичной или жестокой ни казалась нам ситуация. Если человек, проходящий испытание, оказывается недостаточно подготовленным и не выдерживает удара, гибнет, то можно быть уверенным в том, что Господь даст ему шанс реализовать задание в следующем воплощении, может, даже не в одном.
Наверное, лучше вовремя уйти с земного плана, чем потратить время пребывания на планете без пользы, а то и во вред для себя и окружающих.
– Матери Вадимки незадолго до происшествия с ее сыном приснился странный сон. Объясняя это видение, бабушка малыша сказала, что оно на беду, но все закончится благополучно, и оказалась права.
– Сны бывают пустые, полупустые и информационные. Данный сон подтверждает, что ребенок должен был пройти через испытание. Как правило, Господь готовит таких детей, да и взрослых тоже, к определенной высокой миссии. Подобные испытания, кажущиеся нам жесткими и болезненными, сжигают энергетическую грязь, отрицательную информацию и даже негативную родовую карму.
– Как простому человеку распознать, что за сон ему приснился и как к нему относиться?
– Существует множество сонников, но почти все они противоречат один другому. И это правильно, так как любой сон уникален для каждого отдельно взятого человека. Похожие видения несут людям разную информацию в зависимости от духовного уровня человека, его возраста и даже от эмоционального состояния. Например, вода, река в частности, для одного может означать слезы, а для ищущего свободу духовного развития – новое учение, грядущее очищение.
Как же не ошибиться и не навредить себе и окружающим, трактуя сон? Если есть хоть малейшее сомнение в его позитивности, божественном происхождении, то нужно постараться выбросить видение из головы. Поможет в этом искренняя молитва. Можете быть уверенными в том, что никакого вреда полученная информация не принесет. Если же сон вещий, то вас осенит четкое понимание, абсолютная уверенность в его позитивности.
Чаще всего нам снятся нейтральные сны о том, где в данный момент находится душа. Если душа ушла в недалекое будущее и увидела, что с нами может произойти в течение нескольких следующих дней, месяцев или лет, то данная информация четко фиксируется в памяти. Человек, который воспользуется полученным предупреждением со всей ответственностью, будет осторожнее в своих мыслях, высказываниях и поступках, что, в свою очередь, принесет свои позитивные плоды. Вещие сны нам даются для того, чтобы, получив информацию-предупреждение, человек обратился за помощью к Богу.
Господь никогда не оставляет без ответа искренние молитвы. Он обязательно отведет беду либо, если человек должен пройти через предназначенное ему испытание, смягчит его последствия.
Глава 12
Гиблое место
Июнь 2005 года. Село Кузьмовка Ровенской области. Шестиклассника Сашу Назарчука, купавшегося в речке Зульне, мощным потоком воды затянуло в бетонную трубу шлюза. На помощь ему бросился восьмиклассник Андрей Андрийчук, вместе с другими детьми загоравший на берегу. Затем подключились взрослые. Саша долго не показывался на поверхности воды. Когда его наконец нашли, паренек не подавал никаких признаков жизни. С того света он выкарабкался благодаря решительности и грамотным действиям односельчан, а также счастливому стечению обстоятельств.
– Я купался в речке, затем подплыл к шлюзу, – вспоминает Саша Назарчук. – Уже собрался возвращаться на берег, но вода потянула меня вниз. Раньше там была решетка, но она куда-то исчезла. Дальше ничего не помню. Очнулся только на берегу.
– Пойдешь еще на речку купаться?
– Конечно! Я люблю купаться, – широко улыбнулся мальчик. – Спасибо Андрею Андрийчуку, учительнице и заведующей детским садиком за то, что спасли меня!
– После рыбалки мы с ребятами сидели на берегу, грелись на солнце, – рассказывает восьмиклассник Андрей Андрийчук. – А Саша пошел поплавать. Когда он исчез под мостом и закричал, я сначала подумал, что приятель решил пошутить, но на всякий случай побежал проверить, не случилось ли чего. Заглянул вниз, за заслонку шлюза. Саши нигде не было видно, и он больше не кричал. В том месте вода падает в бетонный канал с метровой высоты. Внизу – сильный водоворот. Я подумал, что Сашу оглушило и протащило по трубе метров десять на другую сторону моста, и прыгнул в воду искать его. Глубина там – метра полтора, ширина реки – метров тринадцать. Везде посмотрел, но Саши нигде не было видно. Честно говоря, испугался я за него сильно. И вдруг он всплыл метрах в десяти. Я начал кричать. Хорошо, что меня услышала наша учительница английского.
– Часов в семь вечера я возвращалась домой с огорода, – вспоминает Татьяна Левчук, учительница английского языка Кузьмовской школы. – Очень устала за день, мечтала отдохнуть, посмотреть любимый сериал. Но метров за сто от реки услышала детские крики. В первый момент не придала этому значения, подумала, что мальчишки дурачатся. Но какое-то чувство подсказало, что нужно все-таки проверить, не случилась ли беда. Ускорив шаг, подошла ближе и услышала: «Саша утонул!» Я как была в одежде, так и прыгнула в воду, только успела подумать, где ж его искать, как увидела мальчика на поверхности. Над водой виднелись лишь его пальцы. Это была жуткая картина. Саша всплыл лицом вверх, глаза открыты. Я схватила его под руки и потянула к берегу. Мне помогал Андрюша Андрийчук. Вместе мы пытались вытащить Сашу по наклонным бетонным плитам на землю, но очень быстро выбились из сил. Это очень странно, ведь Саша – невысокий и худенький. Меня не покидает неприятное ощущение, что нам мешала некая неведомая сила, она буквально высасывала из нас жизненную энергию. К счастью, в это время мимо на подводе проезжала заведующая детсадом. Втроем мы вытащили мальчика на берег, уложили на траву. На него страшно было смотреть. Саша не реагировал на звуки. Руки, ноги, лицо, губы, шея посинели. Глаза стеклянные, зрачки расширены, на свет они не реагировали. Сердцебиение и дыхание отсутствовали. Честно говоря, я совершенно растерялась.
– Саша не подавал никаких признаков жизни, – говорит заведующая сельским детским садом Екатерина Вакуленко. – Мы перегнули его через колено, чтобы освободить легкие от воды. Затем я стала делать ему искусственное дыхание рот в рот и непрямой массаж сердца. Даже не могу определить, как долго мы откачивали мальчика, казалось – целую вечность. Надежда на его спасение таяла с каждой секундой. Когда мы уже совсем отчаялись, Сашу вдруг вырвало, он хрипло вздохнул и открыл глаза. На вопрос: «Ты меня слышишь?» – ребенок чуть слышно прошептал: «Да». В это время подоспела фельдшерица, которая помогла пареньку окончательно прийти в себя. Саше стало лучше. Он даже попытался отказаться от укола.