Вход
Войти на сайт
Я забыл пароль
Войти
Регистрация
Регистрация
ЖАНРЫ
392
АВТОРЫ
324 877
КНИГИ
819 039
СЕРИИ
34 321
Литмир - Электронная Библиотека
>
Станиславский Константин Сергеевич
>
Работа актера над собой(Часть II)
>
Стр.138
K. c. Станиславский
1
Часть ii
2
Дневник ученика
3
РАБОТА НАД СОБОЙ В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ВОПЛОЩЕНИЯ
4
ОТ СОСТАВИТЕЛЯ
5
18. Речь.
12
Работа актера над собой Часть ii
14
*
15
Ii. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТЕЛА
17
2. ПЛАСТИКА
21
Iii. ГОЛОС И РЕЧЬ
29
2. РЕЧЬ И ЕЕ ЗАКОНЫ
37
Дальше!
55
Iv. ПЕРСПЕКТИВА АРТИСТА И РОЛИ
57
V. ТЕМПО – РИТМ
60
1/4 + 2/8 + 4/16 + 8/32 = 1 такту в 4/4.
62
Я-с.
76
(Пауза. Видит часы, соображает.)
77
(Пауза. Фамусов идет к часам, открывает крышку, нажимает кнопку, останавливает з..
78
Vi. ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ 1
81
2
83
Разрыв.
85
Vii. ХАРАКТЕРНОСТЬ
86
Viii. ВЫДЕРЖКА И ЗАКОНЧЕННОСТЬ
95
Ix. СЦЕНИЧЕСКОЕ ОБАЯНИЕ И МАНКОСТЬ
98
X. ЭТИКА И ДИСЦИПЛИНА
99
Xi. СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
111
2. ОБЩЕЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
112
3. [ПРОВЕРКА СЦЕНИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ] 1
113
2
117
3
119
Ужас!
122
Xii. [ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ]
126
304
127
ПРИЛОЖЕНИЯ
133
1. [О МУЗЫКАЛЬНОСТИ РЕЧИ]
134
В…в…в…в!
135
B…o…o…!
136
В о о о р…р…р!
137
Т…т…т…
138
И…и…и…-
139
"Воротись!…" -
140
2. ИЗ РУКОПИСИ "ЗАКОНЫ РЕЧИ"
141
3. [О ПЕРСПЕКТИВЕ РЕЧИ]
148
4. [ОБ АРТИСТИЧЕСКОЙ ЭТИКЕ]
149
5. [СХЕМА "СИСТЕМЫ"] 1
150
2
155
Ii. МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ "СИСТЕМЫ"
157
2. УПРАЖНЕНИЯ И ЭТЮДЫ
163
УПРАЖНЕНИЕ no 22
164
[ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДМЕТУ]
165
ПРОСТЫЕ, ОДНОСЛОЖНЫЕ ДЕЙСТВИЯ И СОСТОЯНИЯ
166
[По аналогии с предыдущим примером, в различных обстоятельствах]
167
Взять пьесу, сказку или рассказ и разложить на простейшие действия
168
ДЕЙСТВИЕ (ОТ СВОЕГО ЛИЦА)7
169
[УПРАЖНЕНИЯ НА ТЕМП И РИТМ]9
171
Есть.
172
[УПРАЖНЕНИЯ НА ГРУППИРОВКИ И МИЗАНСЦЕНЫ]
173
3. ПРОГРАММЫ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ЗАМЕТКИ О ВОСПИТАНИИ АКТЕРА
174
[О ПРОГРАММЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ПЕРЕХОДНЫХ ЭКЗАМЕНАХ]5
176
[ЗАМЕТКИ ПО ПРОГРАММЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ]6
177
Р_е_ч_ь.
178
ИЗ ЗАМЕТОК "К ПРОГРАММЕ ОПЕРНО-ДРАМАТИЧЕСКОЙ СТУДИИ"14
179
Экзамен после 2-го курса
180
[К ПРОГРАММЕ ПО СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ]28
181
Надписи для плакатов:
182
ПРИЕМНЫЙ ЭКЗАМЕН
183
ВАРИАНТ
184
Этюд no… (без слов)
185
Этюд no…
187
Этюд no…
188
Участвующие присаживаются к столу преподавателя, налево.
189
Этюд no…
190
Туалет
191
[Напряжение мышц в действии.]
192
ВЫРАБОТКА ЧУВСТВА КОЛЛЕКТИВНОСТИ
193
Свет.
194
ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
195
Этюд no…
196
ВНИМАНИЕ, ОБЪЕКТ
197
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ
198
ОБЩЕНИЕ. (ЛУЧЕИСПУСКАНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ)
199
ДРУГИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
200
Чувство движения (прана)
201
[Упражнения]
202
Этюд no…
203
Этюд no…
204
[Этюд no…]
205
ПЛАКАТЫ И ПОЛЬЗОВАНИЕ ИМИ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ
206
Этюд no…
207
Этюд no…
208
Спускается плакат с надписью:
210
Буквы З и С
211
Станковая гимнастика
212
Этюд no…
213
Дикция: лопающиеся согласные Б, В.
214
подмышки – мячи (округленность рук,
215
Этюд no…
216
Военный парад
217
Балет
218
[ОБЩАЯ КУЛЬТУРА]
219
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
221
СЛОВО, РЕЧЬ 63
222
Этюд no…
223
Этюд no…
224
Этюд no…
225
(Заказать ученикам подобрать ленту кино.)
226
На экране кино появляется изображение ананаса.
227
Этюд no…
229
Дальше.
230
Этюд no…
231
Этюд no…
232
Оба садятся, молчат и бездействуют.
233
Публика говорит что-то, вероятно, "нет".
234
Этюд no…
235
Этюд no…
236
"Тататирование" за столом
237
Чтение за столом.
238
Игра за столом.
239
I. ПЕРЕХОД К ВОПЛОЩЕНИЮ
240
Ii. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТЕЛА
241
2. ПЛАСТИКА
242
1. ПЕНИЕ И ДИКЦИЯ
243
2. РЕЧЬ И ЕЕ ЗАКОНЫ
245
Iv. ПЕРСПЕКТИВА АРТИСТА И РОЛИ
247
V. ТЕМПО-РИТМ
248
Vi. ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
249
Vii. ХАРАКТЕРНОСТЬ
250
Viii. ВЫДЕРЖКА И ЗАКОНЧЕННОСТЬ
252
Ix. СЦЕНИЧЕСКОЕ ОБАЯНИЕ И МАНКОСТЬ
254
Xi. СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
257
2. ОБЩЕЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ
258
3. [ПРОВЕРКА СЦЕНИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ]
259
Xii. [ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ]
260
ПРИЛОЖЕНИЯ
262
1. [О МУЗЫКАЛЬНОСТИ РЕЧИ]
263
3. [О ПЕРСПЕКТИВЕ РЕЧИ]
264
5. [СХЕМА "СИСТЕМЫ"]
265
Ii. МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ "СИСТЕМЫ"
267
2. УПРАЖНЕНИЯ И ЭТЮДЫ
268
"Аффективная память (развить)
269
Содержание
Сохранить
Шрифт
Arial
Arial
Arial Black
Arial Narrow
Book Antiqua
Century Gothic
Comic Sans MS
Courier New
Franklin Gothic Medium
Garamond
Georgia
Impact
Lucida Console
Microsoft Sans Serif
Palatino Linotype
Tahoma
Times New Roman
Trebuchet MS
Verdana
Показать ещё...
Размер шрифта
Цвет фона
Цвет шрифта
Очистить
Настройки
A
A
1
2
3
...
137
138
139
...
273
Т…т…т…
характер созвучия опять резко изменился и стал жестче.
Ворот…-
гудит оркестр.
138
Перейти к описанию
Предыдущая страница
Следующая страница
{"b":"96782","o":1}
ЖАНРЫ
392
АВТОРЫ
324 877
КНИГИ
819 039
СЕРИИ
34 321