Слова вы как бы знаете, но пользоваться ими не можете. Они у вас спят. Поэтому такие слова мы тоже выписываем.
Про приложения для изучения слов поговорим чуть позже.
Пока предлагаю перейти к упражнению номер 2.
Упражнение 2
Прочитайте и переведите на русский текст «Мой распорядок дня»
Спойлер: в следующем упражнении вы будете рассказывать о своем дне
My day
I get up at 7 o’clock. I go to my bathroom and wash my face. I cook breakfast. I like big breakfasts. I eat 2 sandwiches, 1 banana, 1 yoghurt. I drink water. I don’t like coffee and tea. I go to work. I drive to my work for 50 minutes. I start work at 9. I have lunch at 1 o’clock. I finish work at 6. I go home. At home I play with my baby. We cook pasta and a salad for dinner. My husband likes salads. After dinner I wash my baby. We go to bed at 11 o’clock. We sleep.
Я думаю, что история про мой день для большинства читателей была легкой и понятной. Давайте теперь вы попробуете рассказать про свой день в упражнении 3.
Упражнение 3
Данное упражнение будет состоять из нескольких этапов
1. ознакомьтесь с предложенными словами, определите удобный для себя уровень (начинающий или средний). Выпишите и запомните новые слова, если они есть.
2. составьте устный рассказ на английском про свой день с указанием времени или без.
3. если вам сложно выполнить это задание, посмотрите на образец для начинающих и попробуйте адаптировать его. Если даже после этого вам страшно начать, можно записать ПО-РУССКИ основные действия, которые вы совершаете в течение дня и после этого сделать перевод на английский устно)
Слова, которые вам пригодятся:
Образец для начинающих:
• I get up.
• I wash, eat and go to work.
• I work, work, work.
• I stop my work at 1 and I eat.
• After I work again.
• I finish work at 7 and I go home.
• I cook dinner.
• I play computer games and I go to bed.
Подсказка для тех, кто решил добавить время для красоты и информативности. Когда называете время, используйте предлог at. Например, в 11 – at 11. Помните, у англичан 12 – часовой формат времени, поэтому вариант 18:40 им будет непонятен.
Скажите 6:40. Не надо мучиться со всякими там half past и прочее. Вместо «без пятнадцати десять» просто скажите «девять сорок пять». Слова «часов и минут» используйте как в русском: если хотите добавить слово «часов», то добавляйте «o’clock», если называете минуты, то o’clock говорить уже не нужно. Мы же на русском не говорим «в семь тридцать пять часов». Мы скажем: «в семь часов» или «в семь тридцать пять». Можно, кстати, вообще не добавлять слово «часов». Скажите просто Я встаю в 7 – I get up at 7. Всё и так понятно.
Теперь вы готовы на все 100 %. Приступайте к выполнению задания
Для тех, у кого упражнение 3 получилось легко, я подготовила упражнение 4. В нём нужно рассказать про свой выходной. Если было сложно или вы устали, то можете просто ознакомиться с рассказом из следующего упражнения, но составлять самому пока больше ничего не нужно.
Упражнение 4
Составьте распорядок своего выходного дня или дня-мечты с указанием времени к каждому действию
Прочитайте образец:
My dream day
I get up at 10 o’clock. I wash my face and brush my teeth. I have breakfast at a cafe. I eat eggs, cheese, bread, bacon, small cakes. I drink 1 cup of cappuccino and 1 cup of water. I go the sea at 11. I swim in the sea. I go to a restaurant for lunch at 1.30. I eat 1 big pizza and some ice cream. After lunch I go shopping. after shopping at 6 o'clock I go to a restaurant and I eat steak with vegetables. I go home and relax. At 10 o'clock I go to a night club and dance. I go home and go to bed at 2.30.
Всё.
Предлагаю сменить деятельность.
Вы уже достаточно попрактиковались, и я думаю, почувствовали, что понять написанное достаточно просто, а вот самому составить что-то подобное уже гораздо сложнее. Значит, пришло время обсудить способы запуска английской речи.
…способность говорить и понимать иностранный язык не приходит сама. Это навык, который нужно тренировать, и хорошая новость в том, что тренируется он достаточно быстро
Начинать говорить важно сразу
Есть заблуждение, в которое верят даже некоторые преподаватели: о том, что нужно сначала выучить достаточно слов и правил, а потом приступать к практике разговора. Нет, нет и ещё раз нет. Пойдете по этому пути и никогда не научитесь говорить по-английски, потому что знание большого количества слов и разнообразной грамматики вам будет только мешать (чуть позже расскажу историю Карины, которая попала в ловушку своих знаний, и как мы вместе выбирались оттуда).
• выучили слово Hello – скажите хэллоу.
• запомнили слова просыпаться/ умываться/ кушать – расскажите про свой день.
• узнали названия нескольких блюд – поиграйте в ресторан на уроке.
Вспомните, как дети учатся говорить: по одному лёгкому короткому слову: дай, на, мама, папа и т. д. Это естественный и единственно верный путь.
Начинайте с простых слов и предложений. Не знаете, как сказать правильно? Скажите хоть как. Лучше сказать с ошибками, чем совсем ничего не сказать.
Про ошибки
Запомните! Ошибки будут всегда и не надо переживать из-за них. Сначала ошибок бывает много, потом всё меньше и меньше, потом год вы можете говорить идеально и вдруг поставите ударение не туда и что? Из-за этого не изучать язык и вовсе не общаться?! Конечно нет!
В русской речи мы тоже допускаем оговорки и опечатки, но это не мешает нам болтать без умолку. Не дергайте себя по всяким мелочам. Лучше похвалите себя за то, что стараетесь, развиваетесь, обучаетесь. Да ещё и делаете это самостоятельно. Только 2 % людей могут работать самостоятельно без контроля с чьей-либо стороны. Вот вы и есть эти уникальные 2 %.
Урок 3
Множественное число
Не могу пройти мимо этой темы, но обещаю, что не буду вас долго тут держать.
Как сказать по-английски 1 яблоко?
А как сказать 2 яблока?
Если предметов много или больше, чем 1, то этим предметам мы добавляем окончание – S.
