Помещение было небольшим, рассчитано, как раз на десять человек, но вместо парт были большие пуфы изумрудного цвета два ряда по четыре и два пуфа в последнем, третьем, ряду. Не занятыми были только три из них, два в самом начале слева и один в конце, поэтому нам пришлось разделиться. Изандро сел отдельно, мы же двинулись в начало класса, где на таком же пуфе восседала наша преподавательница. Светлые короткие волосы, слегка полноватая, но это ни на грамм ее не портило, она была красивой. Зеленые глаза лучатся добротой. В общем с заместителем был яркий контраст. Наша наставница явно нам была рада.

— А вот и наши последние участники группы. — она приветливо улыбнулась. — Сегодня у нас с вами приветственное занятие, мы познакомимся и поговорим немного о магии. Все наши занятия будут проходить тут. Мы будем с вами изучать аспекты магии теоретические, чтобы вы понимали, что маги могут делать и какие заклинания они могут использовать. Также мы ознакомимся с этикетом, это очень важный аспект в жизни нашего общества, поэтому вам потребуется знать правила поведения, общения. На каких-то уроках мы будем с вами писать, на каких-то будем вот так сидеть и общаться. Задания домашние также у вас будут и письменные, и устные, где-то вы будете делать совместные проекты. Также у вас будут физические занятия с ректором. Он уехал на прошлой неделе по делам совета и вернется только в конце текущей, поэтому с ним занятия начнутся у вас только с понедельника. Итак, давайте, начнем наше знакомство. Начнем, пожалуй, с вас. Называете свое имя и какие-то факты, которыми вы бы хотели поделиться. Давайте будем говорить по очереди, справа налево, начинайте.

— Меня зовут Амалия.

— Я Мелисса.

— Меня зовут Велора. — делиться с окружающим чем-либо еще я не желала, как и мои предшественницы.

— Всем привет, я рада с вами познакомиться. Меня зовут Эйнеки, вы можете звать меня Эни. Я прибыла сюда из Испанского интерната. Я в нетерпении и в ожидании чудес, это все так интересно и загадочно. — Эни же, как всегда пылала энтузиазмом, который с ней явно разделила и мадам преподаватель.

Остальные участники группы были не многословны, назвав лишь имена. Услышав среди них "Лидия" я напряглась и посмотрела на знакомое лицо. Она тоже мне не была рада. Кто бы мог подумать, среди всех возможных вариаций распределения из всего нашего интерната совпали именно мы.

— Я очень рада со всеми вами познакомиться. Меня зовут Данифа. Я не являюсь преподавателем академии. К сожалению, преподаватели не разделяют наших идей и ректору пришлось взять последователей в наставники. По началу, примерно месяц или два, с вами буду заниматься я, дальше уже будет решаться вопрос с преподавателями и объединение в группы с магами, чтобы вы привыкали друг к другу. Очень рада была оказаться в отряде спасения не одаренных детей и мне безумно приятно, что вы все здесь присутствуете и можете стать частью нашего большого общества. Можете ли вы определить каким магом я являюсь и как вы это определяете? — вся группа подняли руки, желая ответить. — Вижу, что все вы умеете определять, поэтому давайте каждый также ответит по очереди. Говорите какой я маг и как вы это поняли.

— Вы светлый маг, я определила это по вашим волосам.

— Да, я тоже согласна, вы светлый маг и поняла я это по цвету волос.

— Вы светлый маг, я определила это по вашему цвету волос и ауре, что окружает вас. — на меня с удивлением смотрела вся группа и преподаватель не отставала.

— Ты… ты видишь мою ауру? — столько шока было в мадам, что я слегка напряглась.

— Да, вокруг вас небольшой светлый ореол, который и выдает принадлежность к светлой магии. В зависимости от плотности вашего свечения можно определить резерв, у вас он примерно средний. Но я могу ошибаться, в последнем, так как это мое личное наблюдение, которое было выявлено путем практических столкновений с магами. — я пожала плечами, не совсем понимая, почему все так удивлены.

— У учителя нет никакой ауры, Вела. — шепнула мне на ухо Эни.

— Удивительно, кто-то еще видит у меня ауру? — наставница осмотрела класс, и все отрицательно качали головой, заставляя меня напрягаться. — То есть вы все определяете меня, как светлого мага, только по цвету волос? — в этот раз все согласно закивали, включая Эни.

— Невероятно, но на самом деле у магов, действительно, есть ауры, именно по ним мы и определяем кем является наш оппонент. Только вот определить это могут только маги, которые перешли инициацию. — преподаватель пытливо на меня смотрела, я же не понимала, как такое может быть.

— Ну я точно не маг, даже намека на это никогда не было. — пожала плечами, а одногруппники зашушукались.

— Это так удивительно. Впервые вижу не одаренную, которая видит ауры. Скажи, а порталы ты тоже видишь?

— Конечно вижу, почему я не должна их видеть? — я нахмурилась, вопрос казался абсурдным.

— Вела, мы не видим порталов. — тихо проговорила Эни, но в образовавшейся тишине ее было слышно отчетливо.

— Это какая-то фантастика. — наставница задумчиво рассматривала меня, как, впрочем, и все остальные. Такое внимание доставляло дикий дискомфорт. Не привыкла я к этому и не хотела привыкать, если честно. — Надо буде поговорить об этом с другими наставниками и ректором. Возможно, в других группах тоже есть особенные дети из не одаренных.

Она еще что-то пробормотала на незнакомом мне языке, я и не разобрала, и не поняла, но решила не зацикливаться на этом. Сейчас я пребывала в недоумении от полученной информации, даже мысли о Маришке перестали занимать меня. Сколько себя помню я всегда видела ауры у магов и считала это обычным явлением. Из-за обособленного образа жизни я не обсуждала этого ни с кем, но принимала, как данность. Возможно, я родилась такой, а может, как и маги стала видеть после инициации, которой у меня быть не могло, ведь магии во мне нет. Кстати об инициации…

— Мадам Данифа, а когда наступает инициация у магов? — видимо преподаватель зависла в своих мыслях, как и я, потому что при моем вопросе вздрогнула.

— Да, инициация… Она наступает на седьмой день рождения мага, именно в этот день определяется магическая сила ребенка. Чаще всего мы заранее знаем, какой у ребенка будет дар, но бывает такое, что цвет волос один, а магия противоположная. — по классной комнате прошелся гомон шепотков от полученной информации.

Ну я от части их понимаю, всю жизнь они определяли мага по волосам, а тут оказывается, что способ дает осечку.

— А много таких магов? — не удержалась от вопроса Амалия. Она единственная из всего класса, не считая наставницы, была с натуральным, мышиным цветом волос. Но девушку это не портило и в сочетании со светло-серыми глазами это выглядело очень гармонично.

— На самом деле нет. Таких магов единицы, по крайней мере я знаю только одного. — Данифа улыбнулась и хитро посмотрела на меня. — Думаю, Велора всем нам сможет сказать, кто это.

— Это ректор. — я пожала плечами, новостью для меня это не было, а вот для других новые данные стали еще одним шоком и гомон голосов-шепотков стал громче, напоминая пчелиный рой.

— Да все верно. — удовлетворенный кивок в мою сторону. — Наш ректор является темным магом, хотя волосы его светлые. Такое явление редкость, потому что бывает только в смешанных браках, а маги наши, как правило, выбирают в спутники себе подобных. Ректор же является выходцем из двух сильнейших родов. На самом деле, сейчас он, наверное, является самым сильным магом. — мадам задумчиво обвела взглядом класс. — Сильнее разве что нестабильные.

— Мадам, кто такие нестабильные? — Эйнеки впитывала новые данные с привычным ей энтузиазмом, все новое вызывало в ней восторг и это было заметно невооруженным глазом. Мадам посмотрела на часы, что обвивали её левое запятье:

— У нас остается немного времени до конца занятия, поэтому сейчас мы эту тему поднимать не будем. Поговорим о магических резервах завтра и захватим как раз тему о нестабильных. Они взаимосвязаны. Так как вас обучаем мы, а не преподаватели академии, то у наставников есть свои семьи и домашние дела. Поэтому заниматься мы будем по четыре часа в день, а потом вы будете заниматься с ректором. Вам повезло, нагрузок сильных, как у магов, у вас не будет в плане учебы. По крайней мере пока не будет объединения в один, общий курс. Итак, сегодня мы с вами выяснили, как маги определяют силу оппонента, в каком возрасте дети проходят инициацию. И немного узнали о нашем ректоре. — мадам задорно подмигнула. — Завтрашнее занятие будет проходить у вас в десять часов. В столовую вы будете ходить со сдвигом в один час относительно основного состава академии. У магов завтрак с восьми утра до без десяти девять, у вас с девяти до без десяти десять. Ужин у вас будет с девятнадцати до без десяти восемь. По академии бродить пока нельзя, это мера принята для вашей же безопасности. Постепенно мы начнем изучать с вами основы магии и академию, поэтому вы все успеете увидеть. На сегодня я вас отпускаю, рада была с вами познакомиться. — проговаривала она все это с теплой улыбкой на губах, как будто мы её горячо любимые дети.