– Как можно говорить о создании «Гармоничного человека», когда это чистейшей воды утопия!? – вопрошал он. – К примеру, я! Абсолютно гармонично развитый человек, и что? Где ещё хоть один такой же!? Вот видите! Исключения только подтверждают правило! Нет больше гармонично развитых людей!!!

– Простите! А кто вы по специальности? – первый раз осмелился перебить его физрук.

– Я временно безработный, – гордо ответил лектор и продолжил наставления.

Уроки были сорваны, вырваться из-под бдительного взгляда Васиного папы не удавалось почти никому. Только историчка, допив валидол, с рыданиями вывалилась из учительской, но урок вести оказалась не в состоянии.

Поздно вечером лектор окинул взглядом поверженную аудиторию и неожиданно сжалился.

– Я вижу, вы все устали от обилия столь необходимой вам информации! Я, товарищи, предлагаю завтра продолжить с самого утра…

На следующий день школу пришлось закрыть на карантин, допуск родителям и прочим посторонним прекратить. По убедительной просьбе директора школы в медицинский кабинет взяли дополнительного медработника и резко увеличили запас перевязочного материала. Трое учителей уволились, а оставшиеся набросали график «дежурств по Васе».

Последнее происшествие, произошедшее при мне в школе с участием Васи, состоялось через два года, перед выпускным вечером, на котором прозвенел мой прощальный звонок.

В нашей школе все учащиеся и преподаватели обожали живую природу. В каждом классе находились комнатные растения, в кабинете биологии в живом уголке носились в колесе белки и шиншиллы, хрустели морковкой кролики, а по всему коридору стояли аквариумы с различными рыбками, улитками и даже радужными крабами. В ту пору пришла Васина очередь дежурить по этажу и ухаживать за аквариумами. Накануне он ходил по школе и громко возмущался:

– Разве можно в двадцать первом веке, в век информационных технологий, кормить рыбок какими-то отсталыми хлопьями!!! Я сегодня же вечером приготовлю для наших любимых питомцев сбалансированное питание, созданное по последним достижениям диетологии, иммунологии и паразитологии! Вот увидите – рыбки будут благодарить меня!

Действительно, на следующий день он притащился в школу с сумкой, наполненной пакетами и пакетиками с густой черной пастой. Из той же сумки он извлек мерные ложечки различной величины, старательно начал раскладывать пасту по аквариумам. Последняя начала расползаться чернильным пятном, заполняя собой всё пространство. Когда Вася заложил «корм» в последний аквариум, все предыдущие представляли собой непрозрачную черную матовую среду. Ещё через пять минут страшное зловоние поднялось над эпицентрами экологической катастрофы и начало неумолимо распространяться по коридору. Несчастные рыбки пытались выпрыгнуть из черной каши, они выставили рты и жадно хватали воздух. Если бы они могли кричать, своды школы наполнили мольбы о помощи.

Первой случившееся заметила завуч. Она бросилась в туалет, наполнила ведро чистой водой и принялась спасать пострадавших, руками вытаскивая их из аквариумов. Одного ведра оказалось мало, на помощь ей ринулось сразу несколько классов. Воду тащили в баночках, вёдрах, блюдечках из-под цветов, в полиэтиленовых пакетах. Школьники носились по коридорам, проливая воду, сталкиваясь между собой. Тут Вася понял, что сделал что-то не так. С криками:

– Стойте! Я сейчас всё исправлю!!! – он на минуту скрылся на лестничной площадке. Вскоре появился, разматывая рукав пожарного гидранта. Ещё через минуту из гидранта ударила тугая струя воды, ствол его бешено заметался, как раненый сетчатый питон, нанося удары по спасателям, мебели, дверям и окнам. Щепки и стекла полетели по коридору и на улицу. Вася в мужественном прыжке прыгнул на взбесившийся рукав, но до ствола допрыгнуть не смог, а схватился за брезент. Ловко уворачиваясь от мечущегося гидранта, двинулся по коридору на помощь рыбкам. Несколько старшеклассников бросились на него с целью остановить вакханалию, но были отброшены ударами беснующегося наконечника, подгоняемые струями холодной воды уже удирали в сторону противоположной лестницы. На шум и крики из классов выходили учащиеся и…

А что бы вы подумали, услышав шум, крики, увидев идущего по коридору человека, разматывающего пожарный рукав, из которого хлещут потоки воды?

Правильно! Выходящие люди с криками: «Пожар!» мчались по лестницам, и через несколько минут все верхние этажи присоединились к ним. Пожарных вызвали сразу с полусотни телефонов. Когда толпы беженцев с искажёнными от страха лицами, отчаянно крича, пытались одновременно проникнуть в единственные открытые узкие двери школы, заслуженная вахтёрша Зинаида Ивановна, в прошлом ветеран труда, тоже сразу смекнула, в чём дело. Она позвонила «куда следует», зачем-то оглядываясь и прикрывая трубку ладонью.

Через десять минут школа была окружена тремя рядами оцепления. В первом наружном кольце стояли полицейские, они выпускали спасающихся и не пропускали внутрь кольца зевак. Второе кольцо составляли медики и пожарные. Первые доставали носилки, вторые деловито разматывали брандспойты, поливая бедную школу. В третьем кольце люди в камуфляже, черных масках и короткими автоматами осторожно пробирались к окнам и дверям. Перед ними метался Васин папа с криками:

– Вот видите! Они даже не могут обеспечить безопасность учебного процесса!!!

Во дворе орали сирены, крутились разноцветные мигалки, телевизионщики расставляли камеры.

Чудеса стойкости проявила библиотекарша. Она единственная не стала эвакуироваться. Героически перетаскивала книги под струями воды, льющимися сверху и снизу. Мокрая и несчастная, она не оставила свой пост.

Спустя годы я часто думал о «феномене Васи»: почему всё, что он делал, получалось с обратным результатом? Был ли Вася дураком? Нет! Он был начитан, эрудирован, но знания, которые в полном беспорядке крутились в его бедной голове, применялись на практике с такой скоростью, что никакой анализ не успевал за ней. Торопливость и вопиющая самоуверенность, полное пренебрежение к чужому опыту и мнению порождала фейерверк чудовищных происшествий, которые постоянно с ним происходили.

Окончание школы – важный этап в жизни любого человека. Бурные потоки жизни подхватили, закрутили меня. Вскоре я оказался в командировке на одном из заводов, где встретил своего школьного приятеля.

Каким-то удивительным образом Вася окончил школу, институт, умудрившись не получить знаний, которые обязаны давать данные учреждения. По распределению на современном сложном производстве появился молодой «специалист» с очень низкими способностями, крайне завышенной самооценкой, смело принимающий самые неожиданные решения.

Первое задание он получил в качестве технолога в цехе химической обработки продукции. Васе необходимо было составить ёмкость с несколькими растворенными в воде веществами. В полученном растворе, прозрачном и без запахов, необходимо было очищать детали от смазочно-охлаждающих жидкостей.

Новый сотрудник, которого по досадному недоразумению недооценивали и в школе, и в вузе, стремился показать всем свою состоятельность. Он с жаром принялся за дело. Через несколько часов ёмкость заработала! Сначала раствор резко покраснел, стал излучать тепло, потом он изменил цвет на изумрудно-зелёный и распространил вокруг себя тяжёлый смрадный запах. Через минуту раствор закипел и покрылся весёленькой пеной апельсинового цвета. Пена в виде воздушных пузырей стала стремительно заполнять объём цеха, вытесняя оттуда ошарашенных работников и очумевших от всего увиденного крыс. Все названные молча скапливались перед зданием. Апельсиновые пузыри, полностью заполнив собой производственные помещения, стали распространяться в сторону офисов, совершив небывалое. Они оторвали офисных сотрудников от компьютерных игр и переписки в социальных сетях. В результате недовольные ИТРы присоединились к негодующей толпе пролетариев и грызунов возле цеха. На риторический вопрос директора: «Что делать!?» неожиданно вызвался пожилой водитель погрузчика. Он зачем-то рванул на груди грязную тельняшку, расправил усы, перекрестился, обнял «на прощанье» молодую бухгалтершу и скрылся в апельсиновом облаке. Через десять минут, казавшимися вечностью, в проёме ворот появился погрузчик с ёмкостью на вилах и устремился в сторону помойки. Когда он опустил ванну на асфальт, пена радостно устремилась к небу оранжевым столбом, причудливо переливаясь на солнце, поражая воображение жителей окрестных домов.