8-00, 15-00

медитация

чтобы привести свой разум в порядок, и научиться отличать внешнее от внутреннего. Активное дыхание, на каждую чакру по 2 минуты.

Тренировка эфирного тела.

Чтобы уметь концентрировать энергию в нужных частях тела, уплотняя эфирное тело и чтобы уметь лечить физическое тело.

9-30, 16-30

Тренировка астрального тела.

Чтобы уметь выбирать и направлять свою волю, совершать путешествия в астральном мире, придумывать новое и получать ответы на вопросы.

10-00, 17-00

Тренировка ментального тела

чтобы уметь мыслить исходя из жизненных целей.

11-00, 16-00

Тренировка казуального тела

чтобы уметь отличать настоящие желания от придуманных и осознавать последствия своих поступков.

11-00, 16-00

Тренировка духа.

Чтобы уметь выбирать и направлять свои мысли и действовать, используя свою волю.

11-30, 17-30

Тренировка сотворения.

чтобы не забывать, что ты в своем разуме и можешь и умеешь творить

12-00, 18-00

Тренировка воображения и причинности.

придумывая неслучайные случайности, ты будешь постепенно привыкать выбирать вероятности.

Пн, ср, 12-30, 19-00

Выбор вероятностей

важная составляющая начальной стадии обучения, без которой тебе в реальном мире с открывшимися способностями делать нечего.

Вт, Чт, 12-30, 19-00

Тренировка логики и исключение ошибок,

рассматривая вероятности необходимо учиться логически их сортировать и стирать ненужные, ошибочные, выбирая только правильный путь.

Пн, ср, 13-00, 20-00

Тренировка предвидения событий

рассматривая каждую выбранную вероятность в виде некой программы можно разобрать программу по составляющим и определенные события, происходящие в программе рассмотреть более детально.

Вт, Чт, 13-00, 20-00

Тренировка изменения вероятностей

в том случае если после рассмотрения вероятности по каким-то причинам необходимо изменить программу, легче всего делать это виртуально пройдя по вероятности и изменив ключевую точку.

Птн, Вс, 12-30, 19-00

Ускорение

в том случае, когда нет ошибок и точно знаешь конечный результат, можно ускориться, это и движение в обычном мире и движение по вероятности.

Птн, Вс, 13-00, 20-00

Переход между вероятностями и изменение мировосприятия.

Сб 12-30, 19-00

Тренировка телепатии.

Сб, 13-00, 20-00

Тренировка телекинеза.

Тренировка левитации.

Пн, 21-00

Тренировка переноса сознания.

Ср, 21-00

Тренировка составления программ, тренировка ментального тела.

прямые ментальные наводки, например, человек регулярно размышляет о своем физическом теле, требуя от него невозможного и при этом деформируя и ломая эфирное. Так происходит прямое ментальное программирование физического тела. Существуют, однако, и разнообразные скрытые виды программирования, когда человек сознательно думает одно, а подсознательно – совсем другое; а иногда ментальное программирование полностью вытеснено в подсознание.

Чтобы это все исключить, необходимо осознанно уметь составлять программы для себя и тренировать свое ментальное тело.

Птн, 21-00

Тренировка защиты от неправильных воздействий.

Сб, 21-00

Волшебство.

Вс, 22-00

Травничество.

Вс, 21-00

Судя по расписанию, занятия предполагались с перерывом на обед и на сон, остальное время сплошные тренировки. А время? Интересно сколько сейчас времени? Задался я вопросом. Сейчас время начала тренировок – ответил на мой не высказанный вопрос Вейсоло. Начать можно с простых физических упражнений, необходимо сделать сто отжиманий, пятнадцать подтягиваний, пройти по пенькам в озерце и пробежать пару километров, это будет подходящим началом я думаю, Вейсоло ободряюще потрепал меня по плечу, начинать можно прямо сейчас. Хорошо, что я дома зарядку делаю, подумал я выходя на площадку. В общем c перерывами с непривычки, однако я осилил программу и даже раньше срока уложился, за что Вейсоло одарил меня еще дополнительным упражнением – хождением по канату, с которого я раз пятнадцать свалился, прежде, чем прошел каких-то семь шагов причем на высоте всего-то пол метра с чем-то. Так что немного запыхавшись, извалявшись в песке и потный я стоял перед Вейсоло и смотрел на его улыбающееся, умиротворенное лицо и ощущал в полной мере единение со всем миром. Теперь, пока ты не научился регулировать температуру тела, тебе самое время принять водные процедуры, а я пока уйду ненадолго, сказал Вейсоло и исчез. Сходив в дом и сполоснувшись, я снова вышел наружу и увидел стоящего на тренировочной площадке Вейсоло.

Теперь можно перейти к медитации, подойдя ко мне, Вейсоло приглашающе показал на площадку для медитации, ты насколько я знаю не относишь себя ни к какой вере, поэтому можно просто медитировать думая о всеобщем благоденствии и счастье. Начинать надо с самых простых вещей, например, думая о цветке лотоса – я его для тебя приготовил, на коврике для медитации. Мы не спеша направились к площадке. Кроме сосредоточения на цветке лотоса первым шагом в медитации является дыхание. Необходимо при вдохе представлять, как воздух набирается, затем при выдохе проходит по телу в живот, и выходит из живота ближе к пупку, еще можно представлять, как будто при вдохе через макушку головы ты получаешь много чистого воздуха, а при выдохе этот чистый воздух как ветер выносит из тела всю грязь, прочищая все поры. Это самая первая техника, с помощью которой дышать надо только чистым воздухом, далее необходимо будет освоить еще как минимум восемь способов дыхания. Подойдя к площадке для медитации, я сел на указанное Вейсоло место и смотря на цветок лотоса начал сосредоточение на одном из лепестков, получалось не очень-то, но промучившись минут двадцать все-таки получилось представить, как будто я оказался на этом лепестке и дальше я уже разглядывал прожилки на лепестке, и в общем почти полностью ушел в транс и даже не заметил, как пролетел час, о чем мне сообщил Вейсоло, потрогав за плечо.

Вижу ты рад, что медитация у тебя получилась? Вейсоло сел рядом со мной. Я сделаю тебе подарок, в связи с твоим первым уроком. Я не успел понять откуда, но в руках Вейсоло появилась небольшая сумка с лямкой, которую можно носить, закинув через плечо за спину. К этой сумке прилагается книга, в которой по мере твоего продвижения в обучении будет появляться текст с описанием уроков. Опять откуда-то в руках Вейсоло появилась книга, в плотном желтоватом переплете, с единственным словом «Обучение» на обложке, которую он протянул мне. Я открыл первую страницу, там было расписание занятий, на второй странице был небольшой текст:

Все тела должны быть насыщены соответствующей им энергией и каждая составляющая любого из тел, будь то клетка или энергия, должна функционировать правильно и гармонично составляя единое целое. Определить какое из тел нуждается в подпитке, достаточно просто. Если есть проблемы у физического тела – болезни, обрати внимание на потоки энергии, которыми омывается твое физическое тело. Если появляются слишком сильные эмоции или мешающие визуальные образы, фантазии – необходимо работать со своим астральным телом. Если постоянно что-то беспокоит, сознание чего-то ожидает, есть страх опоздать, забыть, упустить что-то, не узнать чего-то и т.п. – нужно поработать с ментальным телом, видимо ментальное тело нуждается в очистке. Если сложно сосредоточиться, внимание переключается, теряется интерес к тому что делаешь – возможно, это проблема с каузальным телом. Если есть чувство вины или же мнение, что мир несправедлив, то это знак неполадок в будхическом теле. И наконец, если появились мысли о смысле своей жизни – необходимо помедитировать и понять в чем нуждается атмическое тело. Для материалистов, может быть следующее объяснение – эфирное, астральное, ментальное и т.д. тела – это способы налаживания связи между сознанием и подсознанием, т.е. способ работы со своим разумом, только при этом необходимо все-таки понимать, что жить в гармонии – это жить в едином потоке со всем миром, т.е. события в мире все равно взаимосвязаны с тем, что думаешь и делаешь. Например, в случае если есть подавляемая мысль, эмоция, желание и т.п. в телесно-ориентированной терапии идёт работа через физическое тело с застоявшейся энергией (эфирным телом), следом проявляются и прорабатываются эмоции (астральное тело), мысли (ментальное тело) и события (каузальное тело), которые привели к подавлению. Этот процесс проходит как сознательно, так и безсознательно, конечно лучше, чтобы это происходило сознательно. Хороший результат – когда человек таким образом выходит на уровень ценностей (буддхическое тело). И, например, если ценности актуальны и соответствуют смыслу жизни (атмическое тело), то делает некоторую перестройку в мышлении и поступках, чтобы больше не возникали подобные события, из-за которых проиходит подавление мысли и дальнейшая цепочка подавлений в целом.