Он остановился у доски и, напустив на себя растерянный вид, принялся озираться по сторонам, расставив руки в стороны. Его худое лицо было темно от загара, а выгоревший ёжик волос был совсем белым, точно присыпанным снегом.

– Ванёк, на испанском солнце перегрелся, что ли? – усмехнулся высокий брюнет в очках, проходя мимо него. Парень направился в сторону последней парты в крайнем ряду.

– Людмила Петровна, вы должны меня срочно отпустить домой, – игнорируя вопрос, продолжал шутить юморист, – иначе со мной случится удар. – Он приложил руку к груди.

– Рогов, сердце с другой стороны, – усмехнулась учительница, присаживаясь за рабочий стол.

В каждом классе есть свой балагур, которого вроде никто и не воспринимает всерьёз, но в то же время он пользуется большой популярностью среди учеников. В 11-м «А» таким был Иван Рогов. Он умел экспромтом сочинить какой-нибудь каламбур и высмеять каждого.

– Людмила Петровна, я долго скрывал правду, но пришло время признаться, – состроив серьёзную мину, торжественно произнёс Иван. – Я не такой, как все. У меня сердце с правой стороны.

Класс дружно рассмеялся.

– Иван, иди на место. Хватит уже скоморошничать, – прикрикнула Людмила Петровна, покачав головой.

Тем временем все расселись по местам, Алиса с Верой заняли последнюю парту на первом ряду у окна. В классе стояли шум и гам – такое впечатление, что растревожили большой пчелиный улей и пчёлы-ученики никак не могли успокоиться.

– Так, ну всё, прекратили разговоры. – Преподаватель хлопнула ладонью по столу.

Ученики ещё какое-то время по инерции продолжали галдеть, затем неохотно подчинились и, вспомнив о присутствии учителя, безмолвно уставились на классного руководителя.

– Людмила Петровна, а мы надолго сегодня здесь встрянем? – нарушил хрупкую тишину молодой человек, что сидел перед Алисой.

– Степан, ты куда-то торопишься? – спросила учительница, посмотрев на него из-под очков.

– Ну да, у меня стрел… – осёкся он и поправился: – …важная встреча.

– Зорин, теперь все важные встречи назначай после уроков, – посоветовала классный руководитель.

– Обычно в первый день мы никогда не учимся, – напомнил ученик.

– Я должна дать вам задание на следующий урок, а потом вам нужно получить учебники в библиотеке, – сообщила Людмила Петровна.

– Задание? – воскликнула Дашка.

– Мухина, а ты хотела бы ещё месяц раскачиваться? – спросила педагог и напомнила: – Вообще-то, вы сюда учиться пришли.

– Да я всё понимаю, – пожала плечами девчонка, – но не так же сразу.

– Итак, кого у нас нет? – пропустив мимо ушей её замечание, поинтересовалась классный руководитель.

Она поднялась из-за стола и обвела глазами учеников.

– Соловьёв ещё в Италии зависает, – сказал парень с первой парты.

– Борисов, а ты откуда знаешь? – спросила у него соседка, Настя Акимова.

– Он полчаса назад фотку мне скинул. – Соловьёв повернулся к классу лицом и улыбнулся во весь рот. – Хотите, покажу, как он там проводит время?

Юноша полез в карман брюк за мобильным.

– Илья, не стоит этого делать, – остановила его Людмила Петровна и добавила, обращаясь ко всем ученикам: – Кстати, вы в курсе, что теперь в школе запрещено пользоваться мобильными?

– С чего это вдруг? – удивлённо спросил Степан.

– Рособрнадзор принял новые правила, – ответила она, – так что теперь оставляйте телефоны либо дома, либо перед занятиями сдавайте в администрацию школы, а после уроков будете забирать.

– Что за бред? – воскликнул брюнет с последней парты в крайнем ряду и продолжил гневно сыпать вопросами: – Они что, там совсем с дуба рухнули? За что им зарплату платят? За то, что принимают такие идиотские правила? Как можно в двадцать первом веке жить без мобильного?

– Макаров, здесь митинговать не надо. Если ты с чем-то не согласен, иди к зданию Министерства образования и устраивай им там пикеты, – посоветовала учительница и снова обратилась к классу: – Кто ещё отсутствует?

– Кирилла Краснова нет, – сообщила Катя Шубкина. Она сидела на третьей парте в среднем ряду и добавила со знанием дела: – Я прочитала на его странице в соцсетях, он сейчас находится на сборах в Австрии.

В этот момент дверь распахнулась, и в класс вошла директор школы. Она остановилась у доски и жестом показала ученикам оставаться на своих местах.

– Здравствуйте, ребята, – с улыбкой поприветствовала она. – Вижу, вы за лето сильно изменились, парни повзрослели, возмужали, девочки стали ещё красивее, некоторых так и вовсе не узнать. – Директор обвела взглядом присутствующих и обратилась к Алисе: – Орлова, подойди, пожалуйста, сюда.

Сердце девчонки на миг замерло. Она встала, машинально поправила юбку и облизнула губы. Несколько десятков пар глаз уставились на неё, когда она подошла к директору.

– Людмила Петровна, ребята, мы все знаем, что Алиса принимала участие в олимпиаде. Надеюсь, вы уже поздравили её с победой? – спросила она, снова обведя глазами присутствующих.

Кроме Феди и Верки, все остальные стушевались и стыдливо отвели взгляды. Кто-то уставился в чистые тетради, лежащие перед ними, некоторые отвернулись в окно, будто увидели там что-то важное, другие решили поправить шнурки на кроссовках, а кому-то так и вовсе понадобилось достать жизненно необходимую вещь из сумок. Алису такая реакция нисколько не удивила, она уже давно привыкла к тому, что одноклассники её игнорировали и относились к ней исключительно как к «ботану». Правда, Верка всегда говорила: «Бонифаций, половина нашего класса тебе просто завидует, потому что они ленивые, как вареники, и никогда не добьются таких успехов».

– Татьяна Викторовна, мы ещё не успели этого сделать, – ответила за всех классный руководитель.

– Что ж вы так? – спросила она, приподняв аккуратную бровь. – Поди, не каждый день наши ученики выигрывают международные олимпиады.

Директор посмотрела на классного руководителя, та сцепила руки перед собой и нервно улыбнулась. Татьяна Викторовна перевела взгляд на Алису.

– Алиса, поскольку мы с тобой ещё не виделись, я пришла лично поздравить тебя. – Она добродушно улыбнулась и протянула руку. – Я горжусь, что в нашей школе есть такие ученики.

– Спасибо, – кивнула Алиса, ответив на рукопожатие.

– Ты в курсе, что президент подписал указ о выплате всем победителям олимпиад денежных премий? – спросила директор.

– Да, – подтвердила она, – я слышала об этом от руководителя группы – Надежды Степановны.

– Ни фига себе! – воскликнул Степан, – круто. А скока?

– Сколько бы ни было, все её, – усмехнулась директор и, обратившись к Орловой, продолжила: – Завтра принеси банковские реквизиты своего отца, так как ты ещё несовершеннолетняя, деньги перечислят на его счёт.

– Хорошо…

Надо было только слышать, что началось, когда директриса покинула кабинет. Пока Алиса шла к своему месту, со всех сторон сыпались вопросы и подколки.

– Перельман, ну ты даёшь, – воскликнул Борисов. – А куда ты баблос потратишь?

– Она себе тачку купит, – ответил за неё Зорин.

– Да не, – поджав губы, замотал головой Рогов, – на фига ей тачка? Прав-то ещё нет. Она своему королевскому щенку купит фрак, бабочку и поведёт его в оперу.

Иван вскочил с места и, сделав вид, будто поправляет на шее невидимый аксессуар, важной походкой прошёлся по ряду между партами. Наблюдая за его пантомимой, класс катался со смеху.

– Ребята, немедленно прекратите балаган, – потребовала Людмила Петровна. – Иван, сядь на место.

Но никто не обратил внимания на её замечание, все продолжали дальше веселиться.

– Перельман, купи себе шмоток нормальных, – посоветовала Машка, – а то вечно ходишь в толстовках да драных джинсах. Кстати, ты знаешь, что они уже не модны?

– Да откуда ж мне знать, – не моргнув глазом, ответила Алиса. – Это ты у нас эксперт моды, в труселях разбираешься лучше, чем в математике.

Хохот в классе не смолкал ни на секунду.

– Да на фига она мне нужна? – усмехнулась Кукушкина.