Каждый человек имеет право на свободу мысли, совести и религии; это право включает свободу менять свою религию или убеждения и свободу исповедовать свою религию или убеждения как единолично, так и сообща с другими, публичным или частным порядком в учении, богослужении и выполнении религиозных и ритуальных порядков.
Статья 19
Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их; это право включает свободу беспрепятственно придерживаться своих убеждений и свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любыми средствами и независимо от государственных границ.
Статья 20
1. Каждый человек имеет право на свободу мирных собраний и ассоциаций.
2. Никто не может быть принуждаем вступать в какую-либо ассоциацию.
Статья 21
1. Каждый человек имеет право принимать участие в управлении своей страной непосредственно или через посредство свободно избранных представителей.
2. Каждый человек имеет право равного доступа к государственной службе в своей стране.
3. Воля народа должна быть основой власти правительства; эта воля должна находить себе выражение в периодических и нефальсифицированных выборах, которые должны проводиться при всеобщем и равном избирательном праве, путем тайного голосования или же посредством других равнозначных форм, обеспечивающих свободу голосования.
Статья 22
Каждый человек, как член общества, имеет право на социальное обеспечение и на осуществление необходимых для поддержания его достоинства и для свободного развития его личности прав в экономической, социальной и культурной областях через посредство национальных усилий и международного сотрудничества и в соответствии со структурой и ресурсами каждого государства.
Статья 23
1. Каждый человек имеет право на труд, на свободный выбор работы, на справедливые и благоприятные условия труда и на защиту от безработицы.
2. Каждый человек, без какой-либо дискриминации, имеет право на равную оплату за равный труд.
3. Каждый работающий имеет право на справедливое и удовлетворительное вознаграждение, обеспечивающее достойное человека существование для него самого и его семьи и дополняемой, при необходимости, другими средствами социального обеспечения.
4. Каждый человек имеет право создавать профессиональные союзы и входить в профессиональные союзы для защиты своих интересов.
Статья 24
Каждый человек имеет право на отдых и досуг, включая право на разумное ограничение рабочего дня и на оплачиваемый периодический отпуск.
Статья 25
1. Каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, включая пищу, одежду, жилище, медицинский уход и необходимое социальное обслуживание, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, и право на обеспечение на случай безработицы, болезни, инвалидности, вдовства, наступления старости или иного случая утраты средств к существованию по не зависящим от него обстоятельствам.
2. Материнство и младенчество дают право на особое попечение и помощь. Все дети, родившиеся в браке или вне брака, должны пользоваться одинаковой социальной защитой.
Статья 26
1. Каждый человек имеет право на образование. Образование должно быть бесплатным по меньшей мере в том, что касается начального и общего образования. Начальное образование должно быть обязательным. Техническое и профессиональное образование должно быть общедоступным, и высшее образование должно быть одинаково доступным для всех на основе способностей каждого.
2. Образование должно быть направлено к полному развитию человеческой личности и к увеличению уважения к правам человека и основным свободам. Образование должно содействовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми народами, расовыми и религиозными группами и должно содействовать деятельности Организации Объединенных Наций по поддержанию мира.
3. Родители имеют право приоритета в выборе вида образования для своих малолетних детей.
Статья 27
1. Каждый человек имеет право свободно участвовать в культурной жизни общества, наслаждаться искусством, участвовать в научном прогрессе и пользоваться его благами.
2. Каждый человек имеет право на защиту его моральных и материальных интересов, являющихся результатом научных, литературных или художественных трудов, автором которых он является.
Статья 28
Каждый человек имеет право на социальный и международный порядок, при котором права и свободы, изложенные в настоящей Декларации, могут быть полностью осуществлены.
Статья 29
1. Каждый человек имеет обязанности перед обществом, в котором только и возможно свободное и полное развитие его личности.
2. При осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других и удовлетворения справедливых требований морали, общественного порядка и общего благосостояния в демократическом обществе.
3. Осуществление этих прав и свобод ни в коем случае не должно противоречить целям и принципам Организации Объединенных Наций.
Статья 30
Ничто в настоящей Декларации не может быть истолковано как предоставление какому-либо государству, группе лиц или отдельным лицам права заниматься какой-либо деятельностью или совершать действия, направленные к уничтожению прав и свобод, изложенных в настоящей Декларации.
Права и свободы, в том числе свобода слова. Право на убеждения. Они были при коммунистах? Конечно нет. Было попрание всех прав и свобод.
Каждое государство живет по своей Конституции. Это основной закон страны. В 1936 году была принята так называемая сталинская Конституция. По своему содержанию она была самой демократической по сравнению с конституциями других стран. Но она не работала. Естественно право в демократических странах на демонстрации. У них всегда работает. Могли ли люди выйти на демонстрацию у нас? Конечно нет! Как всегда, провозгласить можно одно, а делать совсем другое. Это же большевики! 1–3 июня 1962 года рабочие г. Новочеркасска Ростовской области вышли на демонстрацию в связи с повышением цен. Их просто расстреляли! Даже не выслушали. В 90-е годы всех убитых и осужденных реабилитировали. В Конституции о роли партии в жизни страны не было ни слова. Это потом в брежневской написали о партии как руководящей и направляющей в жизни общества. При Сталине партия руководила террором в стране, добиваясь своих утопических целей. Партия по существу занималась оккупацией нашей страны, и очень жестокой оккупацией. При этом не являясь согласно конституции ни каким руководящим органом. И люди, которые боролись с этой оккупационной властью, были настоящими патриотами нашей Родины. Они боролись с этой красной чумой как могли.
Еще один момент. Сталин сказал, что то, что было до них (большевиков) в этой стране это не Отечество, это не Россия, это не понятно, что, до этого ничего не было. Истории страны не было никакой. То есть история страны и Отечества начиналась для большевиков с 1917 года. Нужно было писать (и писали!) историю со дня переворота. С чистого листа. Ее заставляли учить в школах и институтах. Изучали в основном марксизм-ленинизм – историю партии, научный коммунизм, политэкономию. Из всеобщей истории – историю древнего мира, средних веков – Италию, Грецию, Францию, Испанию и другие страны. Совсем вскользь историю России, на это отводилось гораздо меньше часов. В 1931 году диктатор сказал: «В прошлом у нас не было и не могло быть отечества. Но теперь, когда мы свергли капитализм, а власть у нас, у народа, – у нас есть отечество и мы будем отстаивать его независимость». Для Сталина и его окружения наша страна не была Отечеством, власть была не у народа, а у него, Сталина. Это все большевистская демагогия. Получается, что у нас не было великих людей в истории Отечества, нам нечем гордиться. Все, коммунисты обрубили наше Отечество. Если что-то изучалось, то с позиции классовой борьбы – проклятые угнетатели буржуи и угнетенные рабочие и крестьяне. После так называемой революции большевики целенаправленно уничтожали историческую память русского народа. Русские князья, знаменитые русские полководцы – это феодалы и пособники царизма. А вот бунтовщики преподносились как прогрессивные деятели, боровшиеся против проклятого царизма. Страна была для них полем для эксперимента над людьми под названием «коммунизм». И «мелкий восточный деспот» и «Чингиз Хан» по словам Бухарина жестко проводил эти эксперименты, уничтожая миллионы людей, уничтожая их историческую память и сознание. Главное было в том, что история страны по ним начиналась с I съезда РСДРП. Получалось, что гордиться в истории страны нечем. Патриотическое воспитание отсутствовало. Шла пропаганда за всемирную революцию. Сталинская диктатура имела ярко выраженную антинациональную окраску. Это вбивалось молодежи, что наша страна до революции какой-то урод была, а теперь при кровавом режиме, при терроре она стала другой, где человек живет счастливо в благополучной стране.
