Октябрьский переворот доказывает, что небольшая, никому не известная народу, безжалостная партия может разрушить общественный порядок, страну в целом, огромную страну, терроризировать весь народ, проводить огромные по масштабности массовые убийства. Народ страны не является однородным. Так в интеллектуальном плане народ любой страны делиться на низший, высший и средний слой. Высший и средний интеллектуальный слой относятся к высшим и средним социальным слоям.
Это меньшинство населения страны – большевики смогли победить, потому что в стране этот низший слой – большая народная масса посредственности, малограмотная, малокультурная, поддержала это агрессивное меньшинство. Эта посредственность составляла большинство населения страны. Она характеризуется ниже среднего уровня развития интеллекта. Это стадо, которому нужен пастух, который их будет гнать в нужном направлении. Эти люди не способны создавать или поддерживать цивилизацию. Эти заурядности способны только приспосабливаться к требованиям агрессивного меньшинства. Высшие и средние слои общества имеют в своем составе концентрацию людей с развитым интеллектом. Но не все люди этих слоев обладают повышенным интеллектом по сравнению с низшим слоем общества. Люди этих социальных слоев думают, перед тем как принять нужное решение, хотя и не всегда правильное. В тоже время среди низшего слоя общества находится очень много людей с повышенным интеллектом. И только отсутствие «социальной лестницы» не позволяет им проявить себя, пробиться в своей карьере и войти в более высокие слои по уровню интеллекта. Всю свою энергию и талант они могут использовать против общества, могут быть опасными врагами. Высший интеллект не является монополией верхних и средних социальных слоев общества. Поэтому из низших слоев общества умных и талантливых людей надо продвигать в высшие и средние социальные слои. Тогда общество будет более стабильно. Не повредит это и самим высшим и средним социальным слоям – произойдет «обновление» крови.
Это вообще, в общемировом разрезе. А что касается нашей страны, то тут играет роль наша азиатская составляющая. Здесь срабатывают другие механизмы. Азиатчина проявляется в том, что если один человек пробился к власти, на любом уровне, то чтобы удержаться у власти, чтобы другие не «съели», ему необходимо окружить себя «своими» людьми. Люди могут быть по умственному развитию совершенно разными и умнее, и дурнее своего начальника. Но их объединяет одно: они преданы своему начальнику при любых обстоятельствах. Они его будут защищать всегда, потому, что он продвинул их по работе, дал большие блага. Это своеобразная мафия. Мафия – это семья в переводе с итальянского. Вот эта семья, если хотите, прикрывает и защищает своего босса. Но если босса снимают, то всех его друзей тут же убирают. Пример более высокого уровня. Пришел к власти Брежнев и окружил себя своими людьми, которых знал по прежней работе. Людей не по умственным способностям, а по личной преданности. В нашей стране, если такой или другой начальник не сделает этого, то его завтра «съедят». Но в любом случае к власти на любом уровне приходят не самые умные и лучшие. Что-то в этом мире надо менять.
Американцы – нация эмигрантов, приехавших из Европы. Приехали не самые лучшие слои населения и не самые интеллектуальные. А наоборот. Туда вывозили, в основном, отбросы общества. Но со временем интеллект, который был заложен в этих людях из поколения в поколение проявил себя в новых условиях. Среди них появились свои лидеры, свои президенты, общество разделилось, как и везде в мире, на три слоя по уровню интеллекта.
Что происходит в политике и экономике? Как здесь интеллект работает? Интеллект – врожденное качество, дееспособность, которая определяется наследственностью. Интеллект является способностью ума, знание – заполнение ума. Творческая интеллигенция, относящаяся к средним и высшим слоям в обществе по уровню интеллекта, имеет тенденцию роста, а иногда даже поднимается до верхов. Но чаще всего самые высокие должности занимают посредственные агрессивные личности. Большая часть самых влиятельных людей являются лицами решительно посредственного интеллекта и характера. Количество глухих реакционеров в высоких местах удручает, их глупость удивительна, если учесть их возможности. На самом деле их возможности являются лучшим доказательством присущей им глупости. Им для принятия решений, для руководства людьми, не хватает масштабного видения стоящих проблем перед обществом. А именно конструктивное руководство важно для обеспечения социального прогресса и социальной стабильности. История неопровержимо доказывает, что революции возникают в основном там, где присутствует неэффективное правительство и неправильно работает экономика. В политике интеллект высших руководителей необходим. Если страной будет управлять лучшие умы, то опасаться революции не придется. Руководство будет вовремя проводить необходимые реформы, которые снизят накал в обществе. Если в стране возникнет революционная ситуация, то интеллектуальные, подготовленные люди всегда смогут сделать правильное решение и предотвратить хаос. А если у руководства страной стоят посредственности, то они не в состоянии сначала предвидеть эти события, а потом суметь достойно выйти из этой ситуации. Как правило, эти посредственные руководители окружают себя такими же посредственностями. Правительство должно уметь управлять, иметь свои убеждения и веру, знать, куда они ведут свое общество. А в случае необходимости должны личными действиями с непоколебимым мужеством пресечь агрессивное меньшинство. Это меньшинство, эти революционеры являются агрессивным активным меньшинством. Против них стоит пассивное большинство, стадо с низшим интеллектуальным развитием. Их надо привлечь на свою сторону. Начинается пропаганда среди этого болота. Большевики были огромным меньшинством в стране, о них никто не знал. Но они победили в революции, потому что эта небольшая партия, но решительная партия, перетянула на свою сторону это пассивное большинство сказочными посулами. Партия фанатиков воодушевлена на свои деяния и поэтому побеждает. Это как небольшая, но мотивированная, дисциплинированная, духовно обогащенная нападающая армия, знающая, за что она идет в бой, разбивает большую не дисциплинированную, но сильную армию врага. Обороняющиеся не в состоянии предвидеть это нападение, они не решительны, выжидают и естественно оказываются разбитыми.
Чтобы предотвратить революционные события надо исследовать общественное мнение в стране. Знать его, знать причины возникновения этого мнения. Надо проанализировав ситуацию заранее объяснять людям, большинству людей в стране, к чему может привести в стране эта революция, что они потеряют от этого. Когда люди это поймут, то они выступят против этого агрессивного меньшинства и революция потерпит крах. «Объяснять людям» – это не значит заниматься пропагандой. Объяснять людям – это говорить правду, открывать глаза на эту революцию, что она не принесет людям прогресс, улучшение жизни кротчайшим насильственным путем, чтобы люди, толпы народа, нетерпеливые в устранении тех бед, которые существуют в обществе, знали, что так невозможно улучшить жизнь, не шли на баррикады, не поддерживали непримиримое меньшинство врожденных революционеров, рожденных бунтовать, восставать против. Эти революционеры, используя недовольство населения, обещают несбыточное. «Землю крестьянам, заводы рабочим». В этой ситуации надо людям объяснить, а революционеров остановить силой. Люди должны понимать, что революция ведет к хаосу, к нищете, к отбрасыванию страны в развитии далеко назад. Понимая это люди, не пошли бы за этим агрессивным меньшинством под названием большевики. Если бы в России большинство понимало, к каким последствиям приведет этот переворот, то они бы прекратили поддерживать большевиков. А люди, низшего социального слоя в первую очередь, поверили в идеализацию революции, поддержали ее на фронтах Гражданской войны. Хотя они должны были поддержать тех, кто стремился к конструктивному прогрессу в стране эволюционным путем. Отсюда – большевики были бы в значительной степени лишены поддержки населения. Люди поверили ложным обещаниям большевиков, пошли, поддержали, приняв эти обещания за чистую монету.
