– Не знаю, из игр с машинами только дерби5 нормальное, остальное – занудство.
Не успел приятель привести контрпример, как директор назвала его фамилию. Тот спохватился и галопом устремился к проходу на сцену, задевая чужие ноги. А в это время директриса Светлана Васильевна провозглашала на весь зал:
– Победитель районной государственной олимпиады, занявший второе место по учебному предмету «информатика»!
И вот, с довольной до бесстыдства физиономией, она Валерию стала жать руку. Громкие аплодисменты (впрочем, как и всем, кто туда выходил) полились из зала. Сергей даже пальца о палец не ударил, ибо не счёл нужным вливать свою лепту на похвалу друга. Валера встал между прочими олимпиадниками на сцену со своими “подачками”. Колязин смотрел на это надменно и только качал головой. “Неужели не видят подвоха? Не надоедает же своим трудом обогащать учителей премиями и престижем школу вот за это? Здорово их обработали: кичатся на каждом шагу, что Бога нет и что церковная чушь на них не действует, а самих, как дураков, во благо заведения запрягли. Ну, что же, для масс нынче глупость в моде… Как и всегда”.
– Инесса Шостакович! – назвала следующего претендента на рукопожатие Светлана Васильевна.
Откуда-то с верхних рядов вниз спускалась девица с рыжими длинными волосами. Поднялся настоящий шквал рукоплесканий. Кто-то даже свистнул. Директриса продолжала:
– Учащаяся 10 «Б» класса. Отличница. Получила диплом первой степени на государственной олимпиаде по обществознанию.
Пожала руку, зал стих, потом объявила:
–А также заслужила диплом второй степени за игру на музыкальном инструменте «фортепиано» в областном конкурсе «Алые Паруса», что проходил в прошлом году в мае в городе … Скажи, пожалуйста, Инесса, где и как ты научилась играть на фортепиано?
Та назвала преподавателя и музыкальную школу, в которую ходит. Поблагодарила директора, забрала свою «макулатуру» и заняла своё место на сцене. Опять же её движения сопровождали громкие хлопки ладоней гимназистов.
Колязину вспомнилось первое сентября и тот момент, когда он стоял рядом с Валерием Цвиком и Егором Матвеенко. Тогда они обсуждали новых одноклассников, которые добавились в их класс после слияния.
– А эта рыжая, смотри, – указывал пальцем Егор на незнакомку с причёской, как у весталки6, одетую в чёрную юбку до колен и в николевую7 рубашку с узорами у ворота и на рукавах матового тёмного оттенка, – вообще, по ходу, ш****.
– Ну да, – усмехнулся Валера, – есть сходство.
Сергей, молчавший тогда всё время и пребывавший в своих мыслях, решил спросить:
– Как вы это определяете? Как по мне, так больше на ведьму смахивает.
Валера ничего не сказал, зато Егор, явно разбирающийся в этом деле, начал острить:
– Да тут интуитивно понятно, по виду можно понять, к тому же рыжая. Все рыжие – ш****. Простая арифметика жизни, – и сам заржал, заразив при этом Валеру.
“Вот тебе и ш****, вот тебе и ведьма оказалась”. – подумал Сергей, глядя теперь на сцену, где стояла Инесса. Награждение вскоре кончилось и начались организационные моменты. Олимпиадникам разрешили сесть на место после фотографии. Директора сменил зам – Евгений Устин, странный полноватый мужичок в бежевом костюме лет под пятьдесят пять, носящий нелепые очки. Имел серо-белые усы и залысину в стиле “озеро в лесу” на голове. Восьмиклассницы постоянно скрывали свой смех при его появлении. И не мудрено, он при выступлении жестикулировал и кривлялся похлеще, чем министр нацистской пропаганды Йозеф Геббельс.
– Учащиеся нашей гимназии, – начал зам, – посмотрите, к чему надо стремиться, вот, что называется работа, вот на кого надо равняться, трудиться, а не лодырничать и заниматься хулиганством. Вот объясните, дорогие учащиеся, почему, пока одни старательно и прилежно учатся, прокладывают себе дорогу в будущее и завоёвывают высокие результаты в конкурсах и олимпиадах, являются гордостью школы и семьи, почему другие в это время не нашли себе лучшего применения, как нагадить в мусорки? Объясните, товарищи, почему в туалете на втором этаже была обнаружена загаженная мусорка возле умывальника? Как в приличном заведении, гимназии, могло такое произойти?
По залу и так шли смешки. Тема была щепетильная, да и сам рассказчик подбавлял керосину своей манерой. А Сергей Колязин решил разжечь искру и довольно громко произнёс:
– Может, очень приспичило – до кабинки не добежал.
Тут по залу пошло. Евгению Устину пришлось четверть минуты всех успокаивать, чтобы продолжить.
– Это не дело. Для гимназии – позор, так что попрошу больше в мусорки не гадить и добегать до кабинки, иначе примем меры и будем наказывать нарушителей. Мы знаем, кто это сделал, но называть не будем, но если такое повториться, то пеняйте на себя.
Валера шепнул Колязину:
–Это Егор, походу.
Устин перешёл к следующей теме:
– Далее, туалет у нас в гимназии почему-то стал сосредоточием злочинства. Уже неоднократно было замечено, что некоторые учащиеся нашей школы курят в туалетах, причём как электронные сигареты и вейпы, так и обычные. Устав запрещает курить на территории школы. У нас также имеется списки курильщиков, в случае продолжения нарушения правил, мы будем вынуждены привлечь таковых к ответственности.
“Лжёт, – думал Колязин, – ничего у них нет и никак они не выследят”.
Зам попыхтел ещё две минуты про поведение и распущенность учеников, а потом всех отпустили на уроки. До звонка на перемену оставалось пятнадцать минут. Пока Сергей выходил из зала, его поймал Максим Войницкий.
– Это, привет. Вот что: нам же для ансамбля клавишника не хватает?
– Ну, и?
–Эта, которая на сцену ещё выходила… Инесса Шостакович, она же из вашего класса?
Сергею сразу захотелось прекратить разговор, он напряг брови.
– Да. И что?
– Она же как раз на фортепиано играет, это то же самое, что и синтезатор. Короче, не мог бы ты спросить её, не хочет ли она играть в нашем ансамбле «Севилья»? Объяснишь ситуацию, ок?
– Делать мне больше нечего?
–Так, поможем Раиске, не как инвалиды хотя бы играть будем. Без клавиш – пустовато.
– А я тут причём?
– Ты с ней в одном классе учишься, спроси сегодня, может ли она с нами репетировать в четверг или другое время?
– Не буду я спрашивать, – отнекивался Сергей, подбавив ходу к кабинету.
– А что тут такого? Просто спросить. Если нет, то нет. Другого клавишника будем искать.
– Отстань, я ничего ни у кого спрашивать не буду, тебя как будто Раиса Ивановна завербовала в личный отдел кадров.
– Почему ты не спросишь?
– Тебе это надо, сам этим и занимайся. – остановился Колязин у двери в кабинет иностранного языка.
–П**** ты странный. – недоумевал ударник.
Максим ушёл и решил сам спросить тогда. Сергей же скрылся за дверью. В кабинете он сел на своё место. Ему как-то резко сделалось плохо.
Ну, это ещё ничего, скоро это будет случаться чаще и хуже.
Многим хуже…
VI
В тихом омуте черти водятся.
Пословица
Вновь над миром опустилась призрачная дымка. Сверчки стрекотали в высокой траве, это даже успело порядком надоесть этим поздним летним вечером. Было душно и темно, луну скрыли безразмерные облака. Дорогу освещал бьющий расходящийся луч карманного фонаря. Шли четверо, один из них волочил с собой тачку и лестницу. Этот агрогородок Миёры был весьма оживлённый днём, а ночью дачные строения стояли пустые и брошенные, как кхимерская пагода в джунглях Камбоджи.
– Реально никого нет. – подметил Оскар Дерюга, довольно низкий и худощавый паренёк, от которого нескончаемо пахло табаком, а рожа поросла пушком, зато глаза были ушлые, что соответствовало их обладателю.