– Спасибо, что назвал это музыкой, – тепло отметила она.
Пора было прощаться, момент расставания затягивался и уже становился непохожим на встречу двух только что познакомившихся людей.
– Позволь все же задать вопрос, который будет правильно задать, – начал он, но не смог закончить, поскольку Максима его опередила, дав нежеланный для него ответ:
– Да, у меня есть молодой человек, – словно прочертила она линию между ними. – Мы не так давно вместе.
В последнем уточнении Алекса услышал намек, который, быть может, он просто хотел услышать. Так или иначе, их первая встреча окажется далеко не последней. Уже через два дня они вновь будут прогуливаться после работы. Однако, к удивлению Алексы, вспыхнувшая симпатия полностью перейдет в дружеское настроение, главной темой которого станет музыка.
* * *
Алекса видел в творческом пути спасение, свободу. Ему хотелось иметь возможность проводить дни и ночи без обязательств ехать домой к определенному часу, чтобы и завтра проснуться к определенному. Хотелось утратить чувство времени. Обрести независимость от стрелок.
Максима была менее склонна к самокопанию, а потому и о смысле своего предназначения пока особо не задумывалась. Ей нравилось гулять в парках, сидеть на лавочках, слушая музыку, разбирая ее на фрагменты. Как почти любая юная девушка, она мечтала о принце, однако о семье в привычном понимании слова она пока не думала, ей казалось это чем-то слишком далеким.
Музыка привлекала ее с самого детства. Она почти никогда не пела, как многие другие дети, ее захватывала именно мелодия, это было видно по глазам и по желанию танцевать. Родителям казалось, что Максиме нравятся танцы, и они отвели ее на соответствующий кружок. Но дочь не проявляла желания ходить туда, не загоралась. Правильное решение подсказала бабушка, предложив записать Макси в музыкальную школу.
В консерватории, в самом красивом здании города, все условия сопутствовали тому, чтобы ученик влюбился в мир искусства. Прекрасные преподаватели совсем не были похожи на тех людей, что гуляют с грустными лицами по улицам. Они ассоциировались с персонажами из книг: казалось, что у каждого из них есть некая способность, позволяющая творить волшебство. Первое впечатление очень сильное, именно оно помогло Максиме и многим другим ученикам пройти обучение в музыкалке впоследствии до конца, вопреки всем трудностям. Всех их будет двигать вперед мечта овладеть той магией, которая очаровала их при первом знакомстве с консерваторией.
Некоторые преподаватели предлагали Максиме попробовать свои силы в пении. Однако девочке не хотелось делать две вещи одновременно. Игра на фортепиано пленяла ее всю целиком. Фортепиано она выбрала сразу, без колебаний, поскольку однажды увидела в кино, как сказочно смотрится девушка в платье, играющая на клавишах. Этот женственный образ навсегда впечатался в память. У Макси к тому же был голос, завораживающий своей удивительной хрипотцой. Именно она придавала голосу в простом разговоре то очарование, что Алекса предлагал даже написать под него песню, но Максима неизменно давала отрицательный ответ.
– Мне кажется, ты смогла бы успешно выступать соло в одном из жанров, – предпримет Алекса еще одну попытку предложить Максиме спеть.
– Я могу спеть для близкого человека. Но на сцену меня не тянет, я, скорее всего, растеряюсь при виде толпы людей, ожидающих от меня покорения их сердец. Ведь если ты поешь, то должен отдавать себе отчет, что люди, пришедшие тебя послушать, будут ждать едва ли не чуда. Большинство из них придет после работы, окончания которой ждали целый день, если не целую неделю, в надежде погрузиться хоть на пару часов в тот мир, в который сами шагнуть побоялись.
Алекса слушал и восхищался ее умом. Юная кареглазая девушка с темными в меру короткими волосами увлекала его своей речью, отчего он лишь еще больше хотел услышать песню в ее исполнении. Но он уважал ее выбор, как уважал выбор каждого человека. И тем больше его удивляла, даже расстраивала неспособность многих сделать шаг в сторону от рутины, хотя бы попытаться пойти прямо за мечтой.
– Мне нравится создавать музыку, – продолжала она. – Всегда интересно отыскать звуки, ритм, которые смогут затронуть чувства. Ноты, если их выстроить в нужном порядке, скажут не меньше слов.
– Поющие уличные музыканты собирают вокруг себя намного больше зрителей, чем просто музыкант с гитарой, исполняющий те же песни без слов, – он не хотел обидеть или принизить ее такими словами, просто констатировал факт.
– Да, я знаю. Но я ведь и не стремлюсь собирать вокруг себя толпу, мне не нужны аплодисменты, мне достаточно просто понимать, что звуки, созданные мной, попали в цель.
– А как ты это понимаешь?
– Когда человек двигается в танце с закрытыми глазами и улыбкой, им движет музыка, не слова. Если выключить музыку, исполнив «а капелла», человек все равно будет мысленно напевать мелодию.
* * *
В день концерта с самого утра Алекса испытывал абсолютное спокойствие. Возможно, он не был так спокоен еще ни разу в своей жизни. Практически каждые сутки после встречи с Нотой до дня «икс» он волновался, причем переживал скорее за будущее, чем в конкретный момент. Он боялся, что именно день выступления станет апогеем проверки на прочность его веры в себя.
Ему на помощь пришла память. Возможно, так и бывает, когда неожиданно для нас самих мы вспоминаем какую-либо историю, вдохновившую однажды. И благодаря этому готовы преодолеть препятствие. Воспоминания отправили Алексу на центральную площадь города. Маленькая девочка попросила у музыкантов микрофон, сказав, что тоже хочет исполнить песню. Те согласились, хоть и не часто так поступали. Девочка вызвала умиление у всех присутствующих, исполнив песню, которую никто не слышал ранее, исполнив отлично, учитывая ее возраст.
После аплодисментов к ней обратился один из музыкантов:
– А расскажи теперь нам, пожалуйста, о чем эта песня?
– Это песня о том, как девочка не хотела жить как все, а хотела петь. Вот, – последовало взрослое объяснение от ребенка. – А еще ее пытались выдать замуж за богатого мальчика, но она его не любила, – гром аплодисментов. – Это грустная песня, но с надеждой на счастье, – после этой фразы аплодисменты, казалось, были слышны даже с балконов соседних домов.
Возможно, то были первые овации для девочки, наверняка способные придать направление жизненного пути.
Алекса жалел, что с ним, насколько он помнил, не происходило чего-либо подобного, что смогло бы направить его. Не было и такого, что он с детства мечтал стать автором и исполнителем. Просто детство во дворе оставило свой отпечаток: он слушал много рэпа. В сознательном возрасте начал иногда записывать в блокнот какие-то мысли. Ему понравилось находить рифмы, но это поначалу было не более чем просто игрой, увлечением. А потом индустрия вышла на иной уровень и оказалось, что в данном жанре вполне можно хорошо зарабатывать. Да, он с юных лет не скрывал ни от себя, ни от окружающих, что его интересовала материальная отдача тоже. Он не ставил перед собой целей купить огромный черный внедорожник или дом, где закатывал бы вечеринки, но точно хотел позволять себе многое. Больше, чем могли себе позволить продавцы, сотрудники офисов, инженеры.
Думая в том числе и об этом, Алекса настраивал себя на выступление. Он принял шанс, который ему выпал. Кто-то заметит, что случайно, но здесь все зависит от веры в случайности. К назначенному времени он приехал в клуб, даже чуть раньше, поскольку не любил опаздывать, развивая в себе пунктуальность. Нота обещал провести его через VIP-вход, что уже являлось чем-то новым, приятно новым.
До первой песни оставалась пара часов. В списке выступающих он числился третьим. Нота объяснил, что первым идти не стоит, сложная задача, зал может оказаться не готов, плюс суета, громкие разговоры. Второе место занято сыном одного из учредителей клуба, поэтому без шансов. Под третьим номером здесь выходил исполнитель с приставкой «открытый микрофон». Позаимствовали, вероятно, идею у тв-шоу Stand Up. Под третьим номером Алекса и увидел свое имя, хотя Нота уже говорил, что предстоит задуматься о никнейме.