Стоит отметить, что в то время телесные наказания детей не были чем-то из ряда вон выходящим. Даже учителя имели право пороть своих учеников за непослушание или плохие отметки. К тому же и сам Сталин, став взрослым, никогда и пальцем не трогал ни своего сына Василия, ни дочь Светлану, рожденных от Надежды Аллилуевой. Сын Яков от первого брака рос вдали от вождя. Только когда Светланапочувствовала себя слишком взрослой, Иосиф Виссарионович не сдержался и ударил ее по лицу. По крайней мере, так утверждала сама Аллилуева-младшая. Это случилось после того, как еще юная Светлана закрутила роман с кинодраматургом и писателем Алексеем Каплером, который был намного старше нее.Бытует мнение, что Сталин поднимал руку и на своих жен, Екатерину Сванидзе и Надежду Аллилуеву, однако оно ничем не подтверждено.
Вообще про отношение Сталина к матери существуют достаточно противоречивые сведения. Светлана Аллилуева уверяла, что ее отец любил бабушку. Аллилуева рассказывала, что на фотографии, датированной 1936 годом (тогда Иосиф Виссарионович в последний раз навестил Екатерину Георгиевну), у Сталина такое счастливое лицо, которого она никогда у него не видела. А, по словам пожилой жительницы Гори, Сосо называл свою мать проституткой.
Как бы то ни было, Екатерина Джугашвили вовсе не хотела, чтобы ее сын стал сапожником, как отец, с которым она, кстати, рассталась. Она видела Иосифа в рясе священника. По одной из версий, такая мечта появилась у Кеке после того, как Сосо переболел оспой, но остался жив. Она увидела в исцелении божью милость, ведь два ее старших сына умерли еще в младенчестве. Впрочем, семинария в то время являлась чуть ли не единственным учебным заведением, благодаря которому бедняки могли выбиться в люди. Екатерина Георгиевна устроила будущего вождя сначала в Горийскоедуховное училище, а после в Тифлисскую духовную семинарию.Джугашвили богатой не была. Недаром преподаватель духовного училища по фамилии Илуридзе называл Сосо не иначе как ребенком «нищих и несчастных». Для того, чтобы оплатить обучение,Кеке бралась за любую работу, стирала и шила для зажиточных людей.
Так что, несмотря на регулярные побои, достававшиеся Сталину от матери, Екатерина Георгиевна сына любила. Об этом вспоминали многие, кто был знаком с маленькой семьей Джугашвили, а в частности Иосиф Иремашвили, однокашник вождя по духовной семинарии.Другой современник вождя, Мачавариани, рассказывал, что Кеке«окружала Иосифа чрезмерной материнской любовью и, подобно волчице, защищала его от всех и вся». Так, известно, что Сталин переболел оспой и в его выздоровлении немаловажную роль сыграла мать, ее уход за ребенком. С помощью КекеСосо перенес и тиф, от которого умер один из его старших братьев, а потом и жена, Екатерина Сванидзе. Вообще в детстве с будущим советским лидером всегда что-то приключалось. Рука Иосифа Виссарионовича стала сохнуть после того, как он попал под фаэтон. Мало того, есть версия, что Сосо побывал под фаэтоном дважды. Отсюда и несоответствие в показаниях очевидцев по поводу полученных им травм: одни говорили, что серьезно пострадала рука, другие указывали на ноги. Как бы то ни было, в юности Сталин доставил немало хлопот своей матери, но та всегда его выхаживала.
Однако нельзя сказать, что Екатерина Джугашвили уделяла сыну достаточно внимания. Времени на воспитание ребенка у женщины, которая трудилась в поте лица и день, и ночь попросту не хватало. Поэтому большую часть детства Сосо был предоставлен самому себе. Он всю жизнь помнил своих дворовых товарищей и даже впоследствии высылал им деньги, однако никого из них он в Кремль не привел. Известна и любовь Сталина к чтению, которая тоже родом из детства. Юный Сталин зачитывался приключенческими книгами Жюля Верна, Майн Рида, Густава Эмара, позднее познакомился с произведениями Шекспира, Шиллера, Гейне, Бальзака, Гюго, Ги де Мопассана. Не последнее место в списке предпочтений Иосифа занимали и классики грузинской литературы. Например, Сталин преклонялся перед Шота Руставели, его «Витязем в тигровой шкуре». По воспоминаниям современников, он сам рисовал портреты Руставели и других грузинских писателей. Когда-то Иосиф Виссарионович даже писал стихи на грузинском языке, но потом забросил это занятие. А вот читать он не перестал. Уже будучи первым лицом в стране, Сталин пролистывал по 5-6 книг в день, делая пометки на полях. Он так и не окончил духовную семинарию и недостаток знаний компенсировал чтением литературы постоянно заказывал новинки.
Большинство современников Иосифа Сталина, который по сути не имел образования, отмечали его начитанность, эрудированность во многих вопросах, обладал отличной памятью, быстро учился и вникал в любые сложные вопросы. Так что можно смело сказать, что детство стало для руководителя партии своеобразным фундаментом. Полученные в юности навыки и знания позволили Сталину не только прийти к власти, но и продержаться у руля страны до самой смерти.
Вячеслав Молотов
Сивый мерин
Вячеслав Михайлович Молотов (настоящая фамилия Скрябин) родился в 1890 году в слободе Кукарка Вятской губернии (провинциальный городок неподалеку от Перми) в многодетной семье. Мать Молотова, Анна Яковлевна Небогатикова, происходила из богатой купеческой семьи. У Небогатиковой было трое братьев, которые владели торговым домом в Нолинске, куда впоследствии семья Молотова и перебралась. Отец будущего министра иностранных дел СССР Михаил Прохорович Скрябин, по одним данным, был обедневшим дворянином, по другим – из бывших крепостных крестьян. Как бы то ни было, Скрябин трудился приказчиком, то есть торговым служащим в купеческой лавке. Сегодня его бы назвали менеджером. Причем служил Михаил Прохорович у Богатиковых.
Михаил Прохорович любил выпить. Вячеслав Михайлович вспоминал: «Отец здорово пил. «Питух» был. Купцы пьют, ну и он с ними. Везли его как-то на санях домой, и на повороте его выбросило из саней. Отец упал и сломал ногу о столб. Только в России такое может быть. С клюшкой ходил. А выпьет: Все ваши Марксы, Шопенгауэры, Ницше – что они знают? Особенно ему «Шопенгауэры» нравилось произносить. Громко». Несмотря на такое поведение, Михаил Прохорович был весьма религиозным человеком, хоть и не противником советской власти. Впоследствии, когда Молотов уже работал в ЦК, отец приезжал к нему, «по церквам ходил».
Между темСкрябин-старший частенько поднимал руку на детей. В то время в этом никто не видел ничего предосудительного: физические наказания были нормой даже в учебных заведениях. Тем не менее Вячеслав Молотов на всю жизнь запомнил методы воспитания, которые применял к нему отец, хотя зла на него, по всей видимости, не держал. Молотов рассказывал: «В детстве отец меня лупил, как сивого мерина. И в чулан сажал, и плеткой.Все, как полагается», но при этом добавлял:«Когда первый раз меня арестовали, пришел на свидание». Впрочем, принимая во внимание пристрастие Михаила Скрябина к алкоголю, можно предположить, что он нередко бил детей и без всякого повода.
Несмотря на алкогольную зависимость, многочисленность своей семьи и пренебрежительное отношение к «шопенгауэрам», Скрябин-старший постарался дать своим детям хорошее образование. В возрасте семи лет Вячеслав Молотов поступил в городское училище в Вятке, куда к тому моменту переехали его родители. Вот только Молотов рос задиристым ребенком и хорошим поведением не отличался. Поэтому неудивительно, что вскоре из училища его исключили за хулиганство. Потом Скрябины перебрались в Нолинск, где Вячеслав все-таки окончил четыре класса городского училища. В Нолинске, кстати, будущий революционер пел в церковном хоре, как в свое время Сталин и Ворошилов.Позднее родители Молотова обосновались в Казани. Там мальчик учился в реальном училище вместе с одним из своих братьев.
Стоит отметить, что Казань и Нолинск, куда Молотов приезжал на выходные и каникулы, были тогда своеобразными центрами оппозиции, куда ссылали политических преступников. И этот факт не мог повлиять на дальнейшую судьбу Вячеслава Молотова. Он вообще очень рано, еще будучи несовершеннолетним, включился в революционную деятельность. В Казани вообще существовала целая сеть революционных организаций учащихся средних школ, в одну из которых входил и Молотов. Юноши девушки изучали революционное движение, марксизм, выступали с оппозиционными речами против казарменного школьного режима, организовывали денежные сборы в пользу заключенных.
