Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Чистый Разум, честно говоря, я в местном магическом обществе полный ноль. Взаимоотношения конкретных семей и кланов не знаю и знать не хочу. В это нужно вникать тем, кто в этом обществе живёт. Я же не маг. Мне впечатлений для отчётов более чем хватает и за пределами их общества.

— Если в школе её попытаются украсть, и я это увижу, то помогу, — смотря ей в глаза, медленно озвучил своё решение. — Но становиться персональным защитником Ясу-тян я не собираюсь, Мотидзуки-сан.

В эмоциях женщины только что словно мину подорвали. Её лицо совсем помрачнело.

— Ясуда-сан, назовите свою цену.

— Вы заставляете меня повторяться, Мотидзуки-сан, — медленно покачал я головой, мысленно устало вздыхая. Слишком какие-то… напористые тут женщины. — Не будет никакой цены. Я отказываюсь.

— Вы осознаёте силу клана Мотидзуки, Ясуда-сан? — как-то странно посмотрела на меня женщина.

— Последний раз говорю, — сделал я свой голос чуть более холодным. — Я. Отказываюсь.

Женщина на меня уставилась ледяным взглядом, словно угрожая. Секунд десять мы смотрели друг на друга, пока она не сдалась, опустив взгляд.

— Я вас поняла, Ясуда-сан. Прошу меня простить, — поклонилась она, после чего ушла, закрыв за собой дверь.

Рядом со мной появилась недовольная Азами, всё это время слушавшая разговор.

— Мне жалко Ясу-тян, но эта женщина, Тэтсуя-кун, слишком бесстыдная. Никакого такта!

Я с предком клана Акияма был согласен на все сто процентов.

После этого разговора пошёл в библиотеку, приступив к чтению учебников. За две недели я смог прочитать уже весь (немного утрирую — читать абсолютно всё просто бесполезно) первый стеллаж и приступил к неспешному (ну, почти) освоению материала новой секции. Набрал себе необходимые книги и в полной тишине сел за стол.

Если девочка-подросток, ещё когда я первый раз посетил библиотеку с её участием, пыталась себя как-то занять, то потом, поняв, что ничего интересного не происходит, стала просто залетать в цепочку и там спать в ожидании моего ухода из библиотеки. Хех, когда речь заходила о библиотеке, то сон у неё был удивительно крепкий.

Дома мы ещё иногда поднимаем какие-то темы по типу способов влияния разных энергий на окружающую реальность, но и только.

От самого чтения меня почти никто не отвлекал. Лишь время от времени я слышал, как со мной здороваются и здоровался в ответ. Дабы ко мне точно никто не подходил и не заводил разговор, в окружающее пространство вокруг себя распространял образ серости и обыденности. Если на расстоянии человек ещё может думать ко мне подойти и заговорить, то вблизи он может потерять это желание и просто уйти.

На большом количестве людей это лучше не использовать, так как могут обратить внимание на явное влияние, однако на мимо проходящих, думаю, ещё можно, учитывая, что это не несёт никаких негативных эффектов.

По крайней мере, не должно.

В какой-то момент чтения, погружённый в свои мысли, моё внимание зацепилось за одного школьника, что-то делавшего с книгами. Сам он, видимо, пытался выглядеть неприметным (крайне неудачно) и постоянно осматривался, боясь, что его застукают.

Время от времени он и на меня поворачивал взгляд, но я довольно успешно делал вид, что просто читаю книги. Этим, так-то, я и занимался, если бы он так сильно не выделялся своим поведением.

Самого школьника я узнал сразу, как и могу узнать уже добрую половину, если не больше всей школы — его звали Яно Хотэка, учится в классе 2-А старшей школы. Ничем непримечательный черноволосый парень, с короткой стрижкой, плохой осанкой и неуверенным взглядом. Энергетические колебания он тоже создавал едва заметные. И да, я уже знаю, что их можно контролировать (хоть и не идеально), но это явно не относится к этому лентяю, то и дело норовившему заснуть на уроке.

Единственная причина, которая меня настораживает в нём (да и не только нём), это то…

Что он сидит на задней парте у окна.

Чистый Разум, любой, кто знаком с японской культурой достаточно близко, знает, что это место выбирают самые могущественные существа на планете, если не вселенной. Это звучало бы даже забавно, если бы не было чистой правдой. Ассоциативные цепочки подсознательно заставляют меня присматриваться к ребятам, которые сидят на том месте.

Пока я осмысливал законы бытия этого пласта реальности, явно взволнованный школьник взял какую-то книгу, после чего зачем-то стало водить пальцем по воздуху. В какой-то момент он словно что-то подтвердил, в пространстве вспыхнули едва-едва заметные энергетические колебания, и книга распалась на частицы, просто исчезнув. Сам же школьник прикрыл глаза, после чего неожиданно резко их открыл и с широкой улыбкой уставился на остальную библиотеку.

Ассоциативные цепочки мне уже дали примерный ответ того, что происходит.

Я непроизвольно нахмурился.

Тот стеллаж я ещё не читал. Этот парень только что не только лишил меня одного потенциально важного учебника, нет. Ко всему прочему, это уже порча имущества школы. А я чёртов учитель в этой школе.

Но за себя обиднее, да.

Отложив книгу, которую я читал, неспешно направился в направление парня. Хотэка был настолько увлечён выбором новой книги, что не обратил на меня внимание, даже когда я встал прямо сзади него. Честно — даже не пытался подойти тихо. Школьник просто рассеянный, максимально рассеянный.

Он уже даже полез за новой книгой и начал увлечённо опять тыкать пальцем по воздуху, из-за чего я понял, что простоять могу вплоть до того момента, пока он не уничтожит всю библиотеку.

— Ничему не мешаю, Хотэка-кун?

Школьник подскочил как ошпаренный, повернулся и уставился на меня круглыми глазами. Он сейчас выглядел как вор, которого взяли с поличным: рассеянный взгляд, тяжелое дыхание…

Чёрт, да у него даже коленки задрожали. В эмоциях поднялся самый настоящий ужас.

— Читаешь, да? — попытался я его привести в чувства, задав новый вопрос.

Хотэка вцепился руками в учебник. Кажется, это был начальный курс магии огня.

— З-з-здравствуйте, Я-ясуда-сэнсэй! — включил просто максимального петуха школьник. — Д-да!

— А почему ты такой нервный? — «участливо» спросил я. — Может, тебе плохо?

— В-всё в порядке, Ясуда-сэнсэй! Я… я уже ухожу!!!

Школьник оперативно (нет) поставил учебник обратно на его законное место, после чего, спотыкаясь прямо на ходу, побежал из библиотеки.

«Лор, ко мне», — позвал я божество через имевшийся контракт, наблюдая за тем, как вредитель сбежал.

Божество сразу оказалось возле меня и ожидающе на меня уставилось.

— Ты что-то чувствуешь вокруг? — спросил я, одновременно с этим разрешив ему говорить.

— Понятия не име…

Череп уже хотел ответить безжизненным тоном на мой вопрос, но потом словно стал к чему-то принюхиваться. Его огни в глазах загорелись чуть больше. Теперь он уже не выглядел таким замученным.

Кажется, я всё-таки слишком плохо с ним обращаюсь. Может, поселить его в своей квартире? Куплю ему будку, поставлю в коридоре. Разумное существо, как-никак. Думаю, за последнее время он плюс-минус осознал, что создавать культы и похищать племена кошкодевочек для создания гарема — не самая лучшая идея.

Не демон же я какой, в конце концов?

— Владыка, кажется, тут только что побывало какое-то божество, — стал осматриваться череп. — Я точно чувствую шлейф божественной силы! Поверьте, у меня, как и полагает Великому Богу Гарема, просто прекрасный ню…

— А НУ НЕ ОРАТЬ!!!

Мы с Лором одновременно повернули головы на стойку, за которой стоял мужчина, который и дал мне пропуск. Ну, в чём-то он прав. Только зачем орать «не орать», если он сам же и нарушает свои правила?..

«Так, ты говоришь, что это божественная сила?» — перешёл я на ментальную связь, пообещав себе подумать над парадоксом старика чуть позже.

«Да, Владыка! И, пока вы меня не заткнули… — взгляд черепа опять стал напоминать побитую собаку, — я вас очень прошу… ПОЖАЛУЙСТА!!! — буквально взревел он мысленно. — Очень прошу… Позвольте мне говорить… Я так с ума сойду…»

98
{"b":"740610","o":1}