Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Прозвучал вызов. Я спросил Нину. В чём дело.

«К лесу подошёл ещё один легион данайцев».

«Что они делают?»

«Пустили собак!»

«Следите за ними! Следы пребывания людей убрали?»

«Да!»

Я отключил связь. Завтра распределю своих крепостных по мастерским и другим точкам. Потом будет их «профессиональное» обучение с помощью кристаллов знаний. На них записаны технологии производства легированной стали, стекла разного качества, кирпичей, оружия и многого другого. Так что, на протяжении месяца всё тут заработает. Карта диких гор с их скалами и долинами у нас есть, побережье исследовано дронами. Уже намечен путь экспорта в другие страны вдоль побережья. Для этого уже построены корабли с парусами, но вот вооружение у них — начала двадцатого века, а не катапульты, как на галерах данайцев или камнемёты на парусниках других королевств и империй. Мои шпионы уже выяснили, на что в каждой из местных стран самый большой спрос. Так что, прямые, обработанные с обеих сторон доски, гвозди, железные сельскохозяйственные орудия, кирпичи, стекло, и многое другое, ждёт своего потребителя. И главное. никто из них не поймёт, откуда реально привозят товары. Для этого отработана версия острова посреди океана. Такое никто проверять не будет. Нет уних океанских судов. А наши корабли в два раза больше, чем их каботажные лоханки. Да и у нас фактически контейнеровозы. Инженерный искин создал для любого вида нашей продукции тару и упаковку, которая свободно переносит путешествие как по суше, так и по морю..

«Дик. Они полезли на тропинку!»

«Пусть побольше данайцев в проход зайдут, и тогда рваните мины!».

«Будет сделано!».

Так, теперь проверим, что у нас в космосе делается. Включаю голоэкран. На ней рубка моего крейсера. Сейчас там дежурит андроид Некс. Имена есть только у десятки этих биороботов. Некс оставлен для координации действий шахтёров и верфи. Её мы сделали сами, дроидов наштамповали на синтезаторе сразу семь тысяч штук. Сейчас они строят военную станцию на орбите. Она будет десять километров в диаметре.

— Некс! Что сообщают дроны разведки?

— Ничего хорошего не найдено. Проверено десяток систем. Один эсминец прыгнул в сторону червоточины. Поставит минное поле. Обратно пролетит рядом с Луфом. Послушает их переговоры.

— Хорошо! А как дела у шахтёров?

— Работают. Скоро уже наберут металл на ещё один крейсер.

— Ладно, работайте!

«Минное поле сработало. Подорвалось около пятисот человек. Там огромный завал, Тропинка полностью заблокирована».

«Что делают данайцы?».

«Отходят».

Так, с одной проблемой кажется разобрались. Теперь посмотрим, что записала наше прослушка во дворцах моих графов и замках баронов. Кого выбрать? А, вот, с Жерома и начнём.

«Ну как тебе герцог, а Луса?»

«Нормально!»

«Конечно, для тебя нормально будет! Вон сколько подарков получила!»

«Как будто я одна их получила….»

«Ладно, не обижайся!»

«Столько богатств у нас никогда не было! Да, надо будет Капу подготовить к переезду в школу. Интересно, чему её там будут учить? Читать писать и считать она уже умеет, шить может, руководить служанками — я её научу. Неужели заставит герцог и девиц на саблях сражаться?»

«Не знаю! Посмотрим, пусть едет. Может кого-нибудь из наших графёнков подцепит? Сейчас мы все равные».

Так. Смотрю ещё две — три записи. Пока всё нормально. Заговоров против моего сиятельства не наблюдается.

Теперь поиграю с Другом в шахматы. Хотя я ему и проигрываю, но иногда ставлю в тупик своими нелогичными с его точки зрения ходами.

— Дик, рядом с нашими горами замечен отряд из ста человек. По всей видимости, ищут тропу.

— Андрэ, а известно, кто это?

— Похоже на Линианское королевство. У них такая форма.

— А что он тут потеряли?

— Не знаю. Послать взвод?

— Бери два взвода, и перекрой им дорогу. Сам бой первым не начинай. Вначале спросите, кто они, и зачем едут! Понятно?

— Да, шеф!

— Что, от друга заразился? Ну, я ему покажу!

— Босс. А что я тебе сделал плохого? — Включается искин.

— Ты по что, железка квазиэлектронная, учишь моих солдат всяким пакостям!

— Разумный, полегче на поворотах! Ты знаешь, что я не люблю, когда меня так называют!

— А я не люблю, когда меня шефом обзывают!

— Ладно, буду называть тебя дон Карлеоне!

— Может лучше дон Педро, из Бразилии, где много диких обезьян!

— Я не знаю, что такое Бразилия и дикий бибизьян!

— Нина, это ты переслала ему подборку земных фильмов из моей памяти?

— Ну, он попросил их, чтобы лучше понять психику землян.

— Ах ты, Фрейд хренов! Отключу нафиг!

— И тогда у тебя полетят все твои планы и программы! Я птица Говорун! Кар-кар-кар!

— Не искин, а исчадие ада!

— Покайся грешник, и я не сварю тебя в котле со смолой!

— Ты хоть когда-нибудь котёл видел?

— Нет!

— И не увидишь!

— Ничего, мне Нина перебросит из твоей памяти!

Такие пикировки происходили, время от времени, что меня всегда веселило. С отрядом линианцев тоже всё решилось быстро, узнав. что в Диких горах теперь герцогство Рив, они откланялись. и отбыли восвояси.

Но вот, к дворцу начали съезжаться кареты. Дворяне привезли своих детей. Всего их было сто семь человек. У нас всё было готово — специальная пристройка с комнатами для девушек и юношей, столовая, спортзал, классы, где ребят андроиды будут учить азам наук, медкапсулы для обучения профессиям. Мамаши уехали довольными, поняв. что их чадам здесь ничего не угрожает.

Вначале молодых дворян провели через медкапсулы, уточнили их параметры, а заодно и активировали нейросети, сразу включив их на подчинение мне и моим командам. Потом проверили физические кондиции в спортзале. Как и ожидалось, у парней они были средними, а у девушек — неудовлетворительными. А на следующее утро началась тренировка — подняли молодёжь в шесть часов утра, заставили побегать по двору дворца, затем душ, столовая, занятия до трёх дня, потом тренажёры. Откуда все вылезли злыми, и побитыми. Но роптать они не могли — выполняли мою команду. И терпели. Три месяца тренировок в армейском стиле, и уже результаты были налицо. Потом молодёжь начали гонять по полосе препятствий, учить владению различным холодным оружием. Через полгода и девушки и парни уже могли свободно пробежать в доспехах с полным комплектом средневекового вооружения километров восемь. Не у всех получалось сначала, особенно, у женской части, многие из них плакали по ночам, но мои приказы выполняли. Прошло восемь месяцев. Наконец я им позволил вернуться в семьи на месяц. С помощью подслушивающей аппаратуры я слышал их рассказы родственникам о моей школе. Мамаши как всегда, охали и ахали, жалели своих детей. Отцы, укого они имелись, напротив были довольны — их дети не только стали сильными и ловкими, но и выучились фехтованию, езде на лошади и другим дисциплинам, без которых в средневековом обществе не прожить.

За время работы школы город постепенно ожил — открылись мастерские, торговый центр, различные таверны и гостиницы. Поэтому после каникул молодёжь делилась восторженными впечатлениями о переменах как в сельской местности, так в пределах городских стен. Теперь наступил второй этап обучения — всем дали кристаллы знаний. И активировали меню нейросетей. Вначале ребята пугались голосу в голове. Но это быстро прошло, когда все убедились, что сеть приносит много пользы. Особенно обрадовала молодёжь возможность переговариваться без открытия рта — мысленно. Прошло ещё полгода, и у всех были выучены профессии, абордажника, десантника, пилота, техника, медика. Пришла пора покзать детям космос. Я их построил, и сообщил:

— Сейчас мы пойдём в одно место, где будут летающие кареты. Каждому из вас придётся показать, как вы выучили профессию пилота.

Когда молодёжь попала в бункер с челноками, удивлению ребят не было предела — они поняли, что могут руководить железными людьми — дроидами, которые будут выполнять все их приказы. Поочерёдно она давали задания восьминогим железякам, которых вначале испугались, заставляли дроидов затаскивать ящики в челноки и обратно разгружать грузовой трюм. Я дал детям поиграться, а потом началась учёба пилотов. Часть их них попадала в ступор, когда видала быстро уменьшавшуюся с набором высоты поверхность планеты. Но этот синдром быстро преодолели. На протяжении месяца все научились вручную водить челноки на заданной высоте, делать развороты, посадку. После этого была вклюсчена программа работы с искином. Многие ребята обрадовались, что теперь за всем следит ИИ, но я им объяснил, что всё может случиться, например, выйдет из строя электроника. И тогда придётся взяться за ручное управление. Ещё месяц молодёжь натаскивали на профессии техника — ремонтировали условно повреждённые блоки как с ручным инструментом, так и с помощью дроидов.

38
{"b":"723364","o":1}