В отечественной психологии существует несколько моделей деятельности [Леонтьев, 1975; Гальперин, 1959; Рубинштейн, 2013 и др.]. В каждой из них выделяются инвариантные компоненты, к которым следует отнести цели, планы и исполнительские действия. Кроме того, одни ученые подчеркивают значение мотивов деятельности [Леонтьев, 1975], другие – особую роль контроля [Талызина, 1969]. Обобщенная модель деятельности, несомненно, должна включать каждый из них. Рассмотрение системы обучения с позиций деятельностного подхода позволяет выделить на ее первом, системообразующем уровне следующие пять взаимосвязанных компонентов:
• мотивационный (учет социального заказа, индивидуальных запросов, интересов, склонностей и потребностей учащихся);
• целевой (знания или преставления о возможных результатах обучения);
• планирующий (методическая концепция учителя);
• исполнительский (процесс обучения);
• контрольный (результаты обучения).
Методы обучения относятся к планирующему компоненту деятельности – к методической концепции учителя, который можно рассматривать и как относительно автономную систему (второй уровень системы обучения). Методическая концепция учителя – это совокупность его знаний и представлений о процессе обучения: о целях, содержании обучения и о том, как учащиеся усваивают различные его компоненты, о методах обучения, подходах к обучению, принципах, организационных формах и средствах обучения.
Системный анализ какого-либо явления всегда подразумевает анализ его связей с другими компонентами этой системы. Анализу могут подвергаться вертикальные и горизонтальные связи.
Анализ горизонтальных связей позволяет сделать следующие выводы:
• методы обучения обусловлены различными подходами к обучению (общими представлениями о сути процесса обучения), а также различными компонентами содержания обучения (по И. Я. Лернеру, различные компоненты содержания обучения усваиваются разными способами, а методы обучения выбираются в соответствии с этими способами);
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
