Литмир - Электронная Библиотека

Есть действительно хотелось, так что она дотянулась до обычного маггловского будильника, который мама подарила ей ещё на первом курсе, чтобы посмотреть, который час. До подъема оставалось почти двадцать минут. Можно, конечно, встать пораньше… Секундная стрелка не двигалась. Или механизм сломался, или резкое пробуждение тоже можно было записать в причины приступов.

Она откинулась обратно на подушки и прикрыла глаза. Хоть какая-то выгода от этой ерунды, что с ней происходила — те самые лишние пять минуточек. Что бы там мальчики и остальные про неё не думали, а всегда собранным автоматом Гермиона не была и тоже иногда любила поваляться в постели. Сигнальные чары сработали как обычно, встала она удивительно выспавшейся.

— …таким образом я заинтересовалась данным феноменом, но нашла в библиотеке лишь несколько книг по теме, да и то не очень подобных. Не могли бы вы посоветовать мне что-нибудь для дополнительного чтения?

Гермиона придумала короткую, но емкую речь за день и отрепетировала её в очередную паузу, возникшую после того, как на уроке Гарри опять сварил идеальное зелье. Надо же было чем-то себя занять. К слову, огонь, эм, в безвременье не горел, и содержимое котла не кипело. Останавливались, очевидно, все физические, химические и биологические процессы. Кроме тех, что происходили в её теле, конечно же, иначе она не смогла бы двигаться.

Со своей просьбой Гермиона отправилась к МакГонагалл, естественно. Декан лояльно относилась к ней и всегда поощряла её рвение в учебе, так что с большой долей вероятности…

— Похвально, мисс Грейнджер, что вы расширяете свой кругозор, — почти ласковый тон голоса профессора Гермионе сразу не понравился, — и произошедшее в Отделе тайн, бесспорно, не могло не привлечь вашего внимания. Но проблемами с маховиками времени занимаются невыразимцы, и, уверяю вас, помощь им в этом не нужна.

— Но профессор МакГонагалл, свежий взгляд никогда не повредит, — попыталась вытянуть беседу она, уже понимая, что это безнадежно. Их декан была не из тех людей, что быстро меняют свое мнение.

— И, безусловно, вы добьетесь в этом успехов, но для начала вам нужно закончить школу, а потом уже браться за серьезные изыскания. Или вам не хватает учебной нагрузки?

— Нет, вполне хватает, — поникла Гермиона. — Просто хотела взять что-нибудь занятное для дополнительного чтения.

— Вряд ли вы найдете что-то интересное по этой теме в свободном доступе, — чуть смягчилась МакГонагалл. — Маховики времени не являются широко используемыми артефактами. Их устройство и функционирование практически не освещены в литературе. Если уж библиотека Хогвартса не может похвастаться исчерпывающей информацией о них…

Или её просто пытаются отвадить. Гермиона нахмурилась, но тут же вернула своему лицу выражение сдержанного дружелюбия.

— Тогда простите за беспокойство, профессор. Займусь лучше своей домашней работой по трансфигурации.

МакГонагалл сухо улыбнулась, но это и было высшей формой её участия, так что Гермиона тоже вежливо растянула губы и поспешила покинуть кабинет. Были только двадцатые числа сентября, а она как будто опять записалась на все предметы, судя по нагрузке и количеству тревог, и получила на руки маховик. Вот только сломанный и совершенно непредсказуемый.

Продолжительность каждого эпизода пугающе увеличивались (да, она начала отсчитывать секунды). Во время, точнее в безвременье последнего случая Гермиона успела пройти чуть ли не целую открытую галерею и осмотреть сверху внутренний дворик — пауза длилась больше минуты. Что если это состояние начнет прогрессировать с такой динамикой? К концу года она не досчитается часов своей жизни, почти как на третий год обучения?

Тогда Гермиона хотя бы время проводила с пользой, а сейчас что? Её возможности во время приступов были сильно ограничены. Серьезно, что она могла сделать? Напакостничать, пока никто не видит? Смухлевать на контрольной работе? Подглядеть за Роном в мужской раздевалке? Фу! Почитать только если, да добежать перед самым звонком до класса. Она даже в квиддич не играла, как все её друзья, где это реально было бы выгодно. Правда, существовала вероятность, что с внезапно остановившейся метлы «неспящий» игрок просто упадет по инерции.

В эпизодах Гермиона воздействовала на мир очень ограничено. К примеру, ей было под силу физически переместить какой-то предмет, но как-то повлиять на трубы и добиться того, чтобы из крана текла вода, не выходило. Собственно, даже открыть запертую дверь она была не в силах (только если отмычками, и то если та дополнительно не зачарована). Привести кого-либо ещё в чувство тоже не получалось. Согнуть руку случайному парню с Когтеврана (да, ей просто было психологически легче провести эксперимент на незнакомце), все же вышло. Но единственное, чего Гермиона добилась — его испуг, когда все очнулись.

В этом была ещё одна проблема. Ей было тяжело предсказывать сроки завершения приступа, а стоять на месте становилось невыносимо скучно. Да и осмотреться и поизучать все вокруг хотелось, так что, когда время опять начинало свой ход, Гермиона почти всегда находилась в другом месте, относительно начала действия эффекта. Это и её влияние на окружающий мир естественно могли заметить и уже замечали (пока не критично). Не то чтобы в Хогвартсе подобное кого-то удивляло, но все же привлекало внимание, которое ей было совершенно не нужно. Самое просто объяснение — трансгрессия — на территории школы не работало (да она и не умела).

С магией у неё тоже как-то не задалось. Волшебство, в целом, и только-только «выпущенные» заклинания покорно застывали на полпути вместе со всем вокруг. Ей удалось увидеть это на уроке заклинаний воочию, когда она ошиблась и опять остановила время от досады. При этом наложить чары, пока длился эпизод, сама Гермиона могла почти как обычно. Не считая того, что результат её воздействия проявлялся только после того, как время опять начинало ход. Что было, конечно, логично.

Перепроверять это, правда, пришлось в женском туалете, чтобы случайно не попасть в кого-нибудь в сердцах брошенным Ступефаем, который сработает с оттяжкой во времени, как мина замедленного действия. Гермиона лучше воспользовалась бы Выручай-комнатой для дополнительной безопасности, но сомневалась, что даже окажись она поблизости в нужный момент, то дверь проявится, пока длится её эффект. Эта магия тоже наверняка стопорилась.

Тут выгоду придумать было можно. Теоретически, она была в состоянии наколдовать что угодно в безвременье, а потом убрать палочку и сделать вид, что ни при чем. Чары как будто бы возникнут ниоткуда. Если ещё удастся более-менее удачно подобраться, а потом вернуться к своей исходной точке и сделать это все при удобных свидетелях, то вообще никто ничего не поймет и не докажет. Только что она собирается с этим делать? Развлекаться, как близнецы? Совершать преступления?

Рассуждения убежали дальше, и до неё дошло, что в бою это было бы очень выгодно. Она же может обезвредить соперника или причинить ему реальный вред, пока тот в отключке. Все заклинания проявятся одновременно после завершения эпизода, и враг наверняка не успеет среагировать. Это даже несколько пугало. Но в Хогвартсе в подобных боевых действиях не было необходимости, а если и возникнет опасная ситуация, то она в своем праве — сдаваться на милость Пожирателей Гермиона уж точно не будет. Хотя не факт, что способность сработает вовремя в принципе и как-то поможет ей.

Кажется, её самооправдания перед отказом идти к Дамблдору были в корне не верны. Впрочем, директора так редко можно было застать в школе, что, казалось, он приходит сюда только для того, чтобы понырять с Гарри в Омут памяти. А у неё не было даже формальных поводов заявиться к нему без приглашения или увязаться за Поттером.

========== 3. Преступления ==========

Странно, но на уроках ЗОТИ это случилось только дважды. Первый раз Гермиона выпала из времени где-то в самом начале сентября, когда её невербальные получались через раз, чем сильно расстраивали. А сам эффект длился, может, секунд пятнадцать. Второй случай произошел уже в октябре. Хотя, казалось бы, профессор Снейп должен был провоцировать у неё вспышки эмоций и всяческое недовольство каждое занятие. Нет, Гермиона старалась уважать всех учителей, но все же не могла не признать, что у него определенно был очень тяжелый характер. Если не сказать прямее. Так что то ли она так хорошо адаптировалась к его манере поведения, что почти не нервничала, то ли дополнительно растягивать эти занятия не желала даже её новоприобретенная способность.

4
{"b":"706914","o":1}